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幼兒園中班音樂(lè)欣賞教案:水族館
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編收集整理的幼兒園中班音樂(lè)欣賞教案:水族館,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參與活動(dòng),能與同伴一起游戲,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
2.用身體動(dòng)作表現(xiàn)水草的舞動(dòng)和小魚(yú)的游動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
3.初步熟悉樂(lè)曲旋律,了解優(yōu)美流暢與纖巧輕快的不同音樂(lè)性質(zhì),通過(guò)水草和小魚(yú)的游戲表現(xiàn)音樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒準(zhǔn)備:已欣賞過(guò)有關(guān)水族館的影碟,豐富有關(guān)水族館的經(jīng)驗(yàn)。
2.教師準(zhǔn)備:多媒體、錄音機(jī)、磁帶及相關(guān)道具。
活動(dòng)過(guò)程
1.聽(tīng)音樂(lè),和幼兒玩游戲入場(chǎng)。
2.完整欣賞音樂(lè),初步感受音樂(lè)的旋律和節(jié)奏。
3.播放音樂(lè),借助多媒體進(jìn)一步感受音樂(lè)。
4.分段欣賞音樂(lè),引導(dǎo)幼兒理解音樂(lè)中的不同形象。
。1)欣賞表現(xiàn)水草形象的音樂(lè),啟發(fā)幼兒用舒展、優(yōu)美的身體動(dòng)作表現(xiàn)水草的舞動(dòng)。
。2)欣賞表現(xiàn)小魚(yú)形象的音樂(lè),啟發(fā)幼兒用纖巧、輕快的動(dòng)作表現(xiàn)小魚(yú)的游動(dòng)。
。3)欣賞音樂(lè)的結(jié)束部分,啟發(fā)幼兒嘗試表現(xiàn)小魚(yú)和水草共同游戲的快樂(lè)情境。
5.分角色、運(yùn)用道具完整地聽(tīng)音樂(lè)表現(xiàn)。
活動(dòng)提示
1.在活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)中,教師和幼兒玩的游戲規(guī)則為:老師做動(dòng)作,孩子不做動(dòng)作;孩子做動(dòng)作時(shí),老師不做動(dòng)作。老師牽著朋友一起做動(dòng)作,孩子也牽著朋友一起做動(dòng)作。同時(shí)教師注意,自己做動(dòng)作時(shí),音樂(lè)為A段;孩子做動(dòng)作時(shí),音樂(lè)為B段;與朋友一起合作做動(dòng)作時(shí),為音樂(lè)的結(jié)束部分。
2.在活動(dòng)中教師選用的道具可以是色彩鮮艷的紗巾,也可以是皺紋紙。
3.提請(qǐng)家長(zhǎng)配合:家長(zhǎng)可帶孩子一起了解更多的有關(guān)水生植物和動(dòng)物的知識(shí),豐富孩子的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
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