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大班美術(shù)教案:房子的周圍布局
作為一名老師,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的大班美術(shù)教案:房子的周圍布局,希望能夠幫助到大家。
一、活動目標(biāo):
1、通過觀察圖片,說說房子周圍的景物,讓幼兒大膽想象,對房子周圍進行繪畫創(chuàng)作。
2、能用完整的語言表達房子周圍的事物。
3、積極參加活動,體驗繪畫過程的快樂。
二、重點、難點
重點:通過觀察圖片,重點說說房子周圍的事物。
難點:創(chuàng)作房子的周圍
三、活動過程:
1、謎語導(dǎo)入
“四四方方一個箱,有門又有窗,天若下雨不用急,躲在里面不怕淋!保ǚ孔樱
T:(出示圖片)這幢高樓給你什么感覺?用一個好聽的成語來形容?(介紹成語“高聳入云”并解釋詞義)
2、欣賞現(xiàn)代房子的周圍事物
T:(出示PPT)讓幼兒說說這些圖片上房子的周圍有哪些事物?在欣賞威尼斯的水城時,著重介紹另一個成語“絢麗奪目”并解釋詞義。
T::剛才我們欣賞的房子周圍都是比較簡單的,一眼就能看出來房子周圍有什么的?現(xiàn)在增加難度了啊,請你們來欣賞幾張畫家畫的房子周圍,看看畫家的房子周圍有哪些事物呢?
3、欣賞畫家畫的房子周圍
T:(出示PPT)逐一介紹畫家和畫的名字,重點讓幼兒說說房子的周圍有哪些事物。
T:現(xiàn)在請小朋友說說你最喜歡畫家畫的那幅房子的周圍,為什么?
T:畫家畫的房子周圍真漂亮。有些小朋友也來畫了。
4、欣賞小朋友畫的房子周圍
。ǔ鍪綪PT)說說小朋友畫的房子周圍的事物。
5、幼兒討論自己房子的周圍
T:你們欣賞了那么多房子的周圍的事物,你們準(zhǔn)備在你房子的周圍設(shè)計成什么呢?(先進行討論再回答)
T:我看了那么多漂亮房子的周圍,我也忍不住想畫了。(教師示范房子的周圍)
6、幼兒繪畫創(chuàng)作
T:小朋友,你們想畫嗎?(想)在畫之前,我有2個要求:在繪畫的時候既要保持安靜,又要有創(chuàng)意,在最后我們要評出一個“最佳創(chuàng)意獎”
。ㄓ變豪L畫)
T:榮獲房子周圍繪畫的“最佳創(chuàng)意獎”是潘徐瑤,我們給她一些掌聲來慶祝她!
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