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小班美術(shù)活動:玩色

時間:2024-03-23 07:50:24 美術(shù)教案 我要投稿
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小班美術(shù)活動:玩色

  一、活動目標(biāo):

  1、隨口令有節(jié)奏的搖動瓶子進(jìn)行玩色游戲,并初步嘗試用畫筆隨意涂色。

  2、通過玩色游戲,感受色的變化,體驗玩色的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、酷兒瓶里面裝有清水,蓋內(nèi)附有藍(lán)、紅各一色顏料。

  2、畫筆人手一份;黃色顏料、白紙,抹布若干

  三:重難點

  重點:體驗玩色的樂趣。

  難點:嘗試用畫筆涂色。

  四、活動過程:

  (一)引題激發(fā)興趣

  1、教師搖晃瓶子,讓幼兒感受色的出現(xiàn),激發(fā)幼兒的玩色興趣。

 。ǔ鍪酒孔樱┨釂枺骸捌孔永锏乃蓄伾珕?”

  “讓我這個魔術(shù)師來變一變,讓它變得有顏色,看好了!(邊說邊搖)搖搖搖、變變變|···你也可以有這樣的本領(lǐng),讓我們來變吧!“

  2、幼兒搖晃瓶子,親身體驗玩色的樂趣。

  教師鼓勵幼兒喊口令,增添玩色的樂趣。

  “把我們的咒語念出來!搖搖搖,變變變···”

  3、說說色彩

  提問:你的水變成了什么顏色?

  (二)體驗色的變化

  1、教師引導(dǎo)幼兒配色,感知色的變化。

  提問:你們覺得這些水還能變成別的顏色嗎?

  2、出示黃顏料與畫筆,示范配色。

  “我這里有一樣神奇的東西,它可以幫助我們變色。瞧,這是顏料。魔術(shù)即將上演,請來神筆(出示),擰開瓶蓋,用筆點一點與水不同顏色的顏料,輕輕地在蓋子上碰碰,然后把蓋子擰緊,再擰緊。念咒語:“搖搖搖、變變變!”

  提問:“變了嗎?”

  3、幼兒操作。

  陪伴幼兒隨機幫助幼兒擰開/擰緊瓶蓋,協(xié)助能力較弱的幼兒。

  4、體驗色的變化

  鼓勵語:“你成功了,你真是了不起的小魔術(shù)師!”

 。ㄈ┙Y(jié)束活動

  “我們有那么漂亮的水,還有神奇的筆,那還可以變什么呢?讓我們一起變!”

  幼兒自由在紙上隨意涂畫。

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