我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)教案
在學(xué)習(xí)中，大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，下面是小編精心整理的我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)教案 篇1
主持人：xxx、xxx
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，知道自己是祖國(guó)的未來(lái)，并樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
2、通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員對(duì)讀書(shū)重要性的認(rèn)識(shí)，促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、通過(guò)搜集、背誦與讀書(shū)求知有關(guān)的名人名言、名人小故事，重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。
4、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平，有選擇地進(jìn)行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書(shū)好報(bào)，培育健康的生活情趣。
一、儀式預(yù)備
1、由中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，由中隊(duì)長(zhǎng)宣布：全體起立，立正，向前看齊，各小隊(duì)整隊(duì)。（整完隊(duì)就坐下）
各小隊(duì)檢查人數(shù)�。ㄕ�(duì)、報(bào)數(shù)）
各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)！
2、眾小隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，無(wú)人缺席。報(bào)告完畢�。ň炊Y）
中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）接受你的報(bào)告�。ň炊Y）
中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，無(wú)人缺席。今天我們準(zhǔn)備舉行“我閱讀、我快樂(lè)、我收獲”班隊(duì)活動(dòng)，報(bào)告完畢。（敬禮）
輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報(bào)告。�；顒�(dòng)取得圓滿成功。
二、儀式開(kāi)始
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗�。ㄗ鄻�(lè)）敬禮！
中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！唱隊(duì)歌！中隊(duì)長(zhǎng)：全體坐下。今天的中隊(duì)活動(dòng)由xxx、xxx擔(dān)任主持，大家歡迎。
三：活動(dòng)過(guò)程
甲：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界。
乙：讀書(shū)打開(kāi)了我們心靈的窗戶。
甲：讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
乙：讀書(shū)讓我們廣交了世界的朋友。
甲：下面就請(qǐng)我們的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)收獲吧！
學(xué)生發(fā)言：
從《海的女兒》中，我學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)愛(ài)別人。從《賣(mài)火柴的小女孩》中我懂得了人間的疾苦。從《環(huán)球八十天》中我認(rèn)識(shí)了世界。
從書(shū)中我還結(jié)識(shí)了勤奮好學(xué)的華羅庚；自強(qiáng)不息的海倫。從《三毛流浪記》中認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀向上的三毛，知道我們現(xiàn)在的`生活是多么幸福。
乙：大家的收獲可真多呀！
甲：我們現(xiàn)在看書(shū)的條件可好啦！學(xué)校有圖書(shū)館，班級(jí)有圖書(shū)角，如果我們要買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽一定會(huì)很樂(lè)意給我們買(mǎi)的，可是你知道名人小時(shí)候是怎么讀書(shū)的嗎？下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《書(shū)》。甲：我想考考大家：你們知道哪些關(guān)于讀書(shū)的名人名言？乙：這可難不倒我們，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大家是怎么說(shuō)的吧！
學(xué)生發(fā)言：名人名言
學(xué)生表演背誦古詩(shī)
甲：書(shū)。搭起了人與人之間交流的橋梁。
乙：書(shū)，拉近了人與人之間心靈的距離。
甲：到底哪些書(shū)才適合我們看呢？怎樣的書(shū)才是我們的好朋友呢？
乙：下面請(qǐng)把你讀的好書(shū)推薦給大家吧！
學(xué)生推薦好書(shū)。
甲：讓我們多讀好書(shū)，多看好報(bào)，吸取智慧和營(yíng)養(yǎng)。
乙：讓我們多讀好書(shū)，多看好報(bào)，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。讓大家一起分享閱讀的快樂(lè)與收獲。
四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（隊(duì)會(huì)內(nèi)容結(jié)束后的簡(jiǎn)短講話）
五、呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時(shí)刻準(zhǔn)備著）
六、退旗、敬禮。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）
七、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：本次中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束
我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)教案 篇2
一、開(kāi)場(chǎng)詞。
主持人合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的小朋友們，大家下午好。(鞠躬)
甲：歡迎大家來(lái)參加一年級(jí)《我讀書(shū)、我快樂(lè)》創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)主題班會(huì)。乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(掌聲)同時(shí)也有請(qǐng)我們的班主任曹老師一起來(lái)主持今天的主題班會(huì)。大家掌聲有請(qǐng)。(曹老師上場(chǎng))
師：謝謝，各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)各位老師還有我們班可愛(ài)的小朋友們，大家好!甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。甲：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。師：古人說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟.現(xiàn)在的人說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。
乙：是啊，,從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》,知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
甲：書(shū)，給我們帶來(lái)了知識(shí)，更多的是帶來(lái)了快樂(lè)!
乙：今天,就讓我們一起與書(shū)交朋友，分享讀書(shū)的快樂(lè)吧。合：一年級(jí)，《我讀書(shū)、我快樂(lè)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我讀書(shū)、我快樂(lè)》，表演者：繆安超、余琳蓁、陳文濤、朱湘婷、李金澤、姚詩(shī)怡、吳語(yǔ)涵、吳語(yǔ)睿、周哲宇、翟俊偉。大家掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)。
2、乙：讀書(shū)，讓我們成為有用的人。讀書(shū)，讓我們擁有了充實(shí)的人生。甲：我們愛(ài)讀書(shū)，我們是祖國(guó)的小苗苗，我們是愛(ài)學(xué)習(xí)的好兒郎。乙：請(qǐng)聽(tīng)小合唱《讀書(shū)郎》。表演者：李王蓉、繆萌琳、繆靜妤、繆雨函、顧倍源、鄭景皓、張珂瑜、鮑科杰。大家掌聲有請(qǐng)。
3、師：他們唱得真好聽(tīng)。小朋友們，那么你在看的課外書(shū)中學(xué)到了哪些課堂上沒(méi)有的知識(shí)呢?請(qǐng)說(shuō)出來(lái)我們一起分享一下吧。學(xué)生自由發(fā)言。
看來(lái)小朋友們?cè)谡n外書(shū)中學(xué)到的知識(shí)真不少。其實(shí)書(shū)中還有許多告訴我們做人道理和學(xué)習(xí)方法的名人名言呢。課前老師讓小朋友們收集了許多名人名言，我們來(lái)看看誰(shuí)收集得最多，最好吧。(課件演示)
老師根據(jù)大家收集的數(shù)量和質(zhì)量，評(píng)出了幾位“最佳收集獎(jiǎng)”，頒發(fā)“最佳收集獎(jiǎng)”。
4、師：我們還在課外和爸爸媽媽一起制作了精美的書(shū)簽，大家一起來(lái)欣賞一下吧。(課件演示)老師也評(píng)出了幾位“最佳制作獎(jiǎng)”，他們是：
有請(qǐng)這幾位小朋友和他們的爸爸媽媽一起上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
5、師：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)輕松一下，來(lái)玩?zhèn)�小游戲吧�！拔也挛也挛也虏虏碌摹保虏缕聊簧系倪@些人物出現(xiàn)在哪本書(shū)里?
分成六個(gè)小組，猜對(duì)一個(gè)得一星，哪個(gè)小組的星星多，就為優(yōu)勝獎(jiǎng)。游戲結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、甲：我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;
乙：我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;
甲：我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。
乙：蘆花中學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園幾年來(lái)，班班爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)，家家爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香家庭，人人爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香學(xué)生，學(xué)校的風(fēng)貌有了新的氣象，請(qǐng)聽(tīng)快板《書(shū)香校園唱新歌》。大家掌聲有請(qǐng)。
7、師：為了創(chuàng)建良好的書(shū)香氛圍，我們學(xué)校的大門(mén)口立了一塊石碑，上面書(shū)寫(xiě)著全篇的《三字經(jīng)》，我們小朋友也已經(jīng)學(xué)了將近了一半了，那么你從三字經(jīng)中明白了哪些道理呢?學(xué)生發(fā)言。
8、請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》，由一年級(jí)全體女同學(xué)表演。
9、師：中國(guó)悠悠五千年，留給后世的`不僅是瑯瑯上口的三字經(jīng)，還有《弟子規(guī)》，更有那流傳千古的唐詩(shī)宋詞，迄今為止，小朋友也會(huì)背不少古詩(shī)了吧，你會(huì)背哪些古詩(shī)呢?請(qǐng)學(xué)生發(fā)言。
10、甲：我們熟悉的許多古詩(shī)被音樂(lè)家編成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)大家欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《憫農(nóng)》、《春曉》、《詠鵝》，表演者：李王蓉、繆萌琳、繆靜妤、繆雨函。
11、甲：唐詩(shī)是中華文化的瑰寶，千年以來(lái)，傳誦不已，代代傳承。
乙：父母教給我們的第一首詩(shī)，是李白的《靜夜思》
齊：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
甲：老師教會(huì)我們“欲窮千里目，更上一層樓。”
乙：唐詩(shī)用她生生不息的傳誦展示著她獨(dú)特的魅力，齊：詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)中有情，詩(shī)中有史，詩(shī)中有魂!請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讀唐詩(shī)》。
12、甲：有人說(shuō)，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
乙：有人說(shuō)，我喜歡在燦爛的陽(yáng)光中，在膝蓋上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著薄薄的紙上散發(fā)出淡淡油墨的清香，一旁放上一杯水，聽(tīng)著風(fēng)兒吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙歌聲。
甲：是呀，讀書(shū)是多么美妙的一件事，小小的我們將沿著書(shū)香鋪就的道路一直前行。有請(qǐng)我們的班主任曹老師講話。
班主任小結(jié)：以前我常常夢(mèng)想有這么一所學(xué)校，走廊上、教室里擺著書(shū)架，上面放滿小朋友喜歡閱讀的書(shū)。孩子們手捧書(shū)本走在春風(fēng)里，走在冬日陽(yáng)光暖暖的午后，課間、午間，教室里靜悄悄的，每個(gè)人都在靜靜地看著自己喜歡的書(shū)，陶醉在一個(gè)個(gè)的故事里??如今，這個(gè)夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)，班級(jí)里有讀書(shū)角，校園里有書(shū)吧，圖書(shū)室里有更多的書(shū)籍等待著我們?nèi)ラ喿x。
孩子們，讀書(shū)吧，書(shū)是甜的!讀書(shū)吧，書(shū)是香的!我相信一旦你們喜歡上了讀書(shū)，我們班會(huì)像童話里的城堡一樣溫馨，你們一個(gè)都會(huì)變得像紳士像淑女，知書(shū)達(dá)理;像詩(shī)人，溫文爾雅。老師相信你們會(huì)從書(shū)中體驗(yàn)到你們成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓書(shū)香飄進(jìn)我們每個(gè)小朋友的心里，讓書(shū)香在我們的班級(jí)彌漫。謝謝。
13、合：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧!一年級(jí)《我讀書(shū)我快樂(lè)》創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!
我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)教案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀察、交流的方法，了解讀書(shū)的好處。
2、通過(guò)閱讀、匯報(bào)、探討的方式，知道讀書(shū)讓我更文明。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的.讀書(shū)習(xí)慣。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲W(xué)生閱讀，提出問(wèn)題
1、學(xué)生閱讀材料
2、匯報(bào)：你知道了什么？
3、質(zhì)疑：關(guān)于讀書(shū)的話題，你有什么問(wèn)題嗎？
�。ǘ┙涣�
1、今天你讀書(shū)了嗎？
�。�1）學(xué)生分小組介紹自己的讀書(shū)情況
�。�2）學(xué)生匯報(bào)
2、了解讀書(shū)好處多
（1）出示課件——我的讀書(shū)卡
�。�2）從中你知道了什么？你打算怎么做？
�。�3）交流：讀書(shū)為什么讓我更文明？該怎么做呢？
�。�4）提問(wèn)：你還知道哪些讀書(shū)的好處呢？
3、走進(jìn)書(shū)香百花園
（1）提問(wèn)：書(shū)海浩瀚如煙，我們?cè)撊绾芜x擇呢？你還要注意什么？
�。�2）討論：小學(xué)生應(yīng)該怎么養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣？
�。ㄈ┩卣古c反饋
1、學(xué)生活動(dòng)——測(cè)測(cè)自己的讀書(shū)習(xí)慣
2、介紹名人名言
我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)這次主題晨會(huì)課讓學(xué)生懂得讀書(shū)的重要性，激發(fā)學(xué)生讀好書(shū)，熱愛(ài)書(shū)籍的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人導(dǎo)入：老師們、同學(xué)們，早上好今天我們晨會(huì)課的主題是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》！
徐卓慧：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書(shū)。
二、交流名言
樊正逸：同學(xué)們，我們先來(lái)談?wù)勱P(guān)于讀書(shū)的名言吧！有那些同學(xué)知道嗎？請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
1 高漪：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基。
樊正逸：好的，請(qǐng)坐。這是一句經(jīng)典的名言，很多書(shū)店，圖書(shū)館墻上就能看到。還有嗎？
2 李芊芊：一本書(shū)像一艘船，載著人們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。凱勒。
徐卓慧：嗯，請(qǐng)坐。這些名言大都是國(guó)外的，相信同學(xué)們對(duì)我國(guó)古代讀書(shū)的詩(shī)句也了解幾分吧，下面那些同學(xué)知道呢？
3 朱敏：詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
徐卓慧：還有同學(xué)知道嗎？ 林心語(yǔ)你來(lái)談?wù)?/p>
4 林心語(yǔ)：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
三、交流讀書(shū)體會(huì)或收獲
樊正逸：請(qǐng)坐。是的，同學(xué)們回答的都非常好，國(guó)外和中國(guó)古代的名人對(duì)讀書(shū)都深有體會(huì)，那同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)讀書(shū)有那些感觸呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)?
1 劉宇昕：讀書(shū)不僅可以豐富我的詞匯量，對(duì)我的寫(xiě)作也有很大的提高和幫助。
樊正逸：不錯(cuò)，還有同學(xué)對(duì)讀書(shū)有感觸嗎？
2 王瀟：讀書(shū)是快樂(lè)的，天天與書(shū)打交道，可以使我們變得無(wú)比充實(shí)、快樂(lè)。
徐卓慧：對(duì)，讀書(shū)如一陣細(xì)雨，凈化我們的靈弘清泉，注入我們的心靈。同學(xué)們都喜歡看什么樣的書(shū)呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們讀過(guò)的書(shū)名。
同學(xué)回答;（最好請(qǐng)5－8個(gè)同學(xué)） 請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言
四、主持人總結(jié)
樊正逸：是的'，同學(xué)們說(shuō)的這些書(shū)都是好書(shū)，伴隨著我們的成長(zhǎng)，我讀書(shū)，我快樂(lè)，書(shū)籍啟迪著我們的心智，書(shū)籍滋潤(rùn)著我們的心田，書(shū)籍豐盈著我們的情愫。我們將繼續(xù)在書(shū)海遨游，從中獲取更多的快樂(lè)！
樊正逸 徐卓慧：今天的晨會(huì)課到此結(jié)束，謝謝大家！
我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)教案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的`感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活，結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：下午第二節(jié)課
地點(diǎn)：本班教室
三、參加對(duì)象：
本班學(xué)生
四、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌；
2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，主要以世界名著、民間童話故事為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、得體；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成；
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。
五：活動(dòng)過(guò)程：
每位學(xué)生講述故事（略）
六、教師小結(jié)，公布結(jié)果。
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