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幼兒園小班英語教案Morning. Good morning
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班英語教案Morning. Good morning,希望對大家有所幫助。
一、活動內(nèi)容:Morning。 Good morning
二、活動目標:掌握Morning、Good morning的讀音,能正確運用Good morning。
三、活動準備:太陽教具一個、動物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。
四、活動過程:
1、打招呼:
T:Hello!Hello!I'm your teacher,Mrs wang。
2、導入新課:
T:(老師手托太陽教具緩緩移至頭頂)
小朋友們,太陽剛剛升起的時侯是什么時侯?
C:早晨
T:Morning(范讀)
C:Morning(試讀)
。ㄖ貜腿椋
T:每天這個時侯,我們來到幼兒園時見到老師和門衛(wèi)
叔叔要怎么問好呀?
C:早上好!
T:對,我們今天已經(jīng)開始學英語了,在以后再見到老
師和門衛(wèi)叔叔要怎么問好呀?
C:早上好!
T:對,我們今天已經(jīng)開始學英語了,在以后再見到老
師和門衛(wèi)叔叔的時侯就要對他們說:Good morning。
3、正音:
T:Good morning!
C:Good morning!
T:Good morning↑Good morning↓
C:Good morning↑Good morning↓
。ㄖ貜腿拇危
4、練習:
T:當別人對你問好說Good morning時,我們不能沒
有禮貌呀?對不對?
T:我們應怎么回答?(眨眼做疑問狀)(老師舉手向小
朋友打招呼)
C:Good morning(小朋友摹仿老師舉手打招呼)
T:Good morning(老師分表情、聲調(diào)高低等重復幾
次)
T:(老師拿小狗的圖片到一個幼兒面前)
小狗見了你對你說Good morning,你應怎么回答呀?
。ㄕQ圩鲆蓡枲睿
C:Good morning。
T:OK。Very good。
。ㄒ源祟愅疲總小朋友對話問好)
。ǹ蓳Q小貓、小兔、小熊等動物圖進行)
T:One、two、three。Good!你們真棒!
T:我們一起玩游戲(拍肩膀練句子游戲),好不好?
C:好!
“拍肩膀、練句子”游戲
T:one、two、three......(抽6—7個小朋友,讓他們排成一隊)
游戲規(guī)則:
最后一個小朋友拍一下前一個小朋友的肩膀,說Goodmorning,前一個小朋友轉(zhuǎn)過頭回答:Good morni—ng,然后這個小朋友轉(zhuǎn)過來拍他前面小朋友的肩膀說Good morning,以此類推直到最前面的小朋友對他后面的小朋友說Good morning,再對老師說Goodmorning為止。
T:Do you know?(明白嗎?)
C:明白(或點頭)
T:Are you ready?(準備好了嗎?準備好說Yes,沒準備就說No)
C:Yes。
T:(游戲開始)one。two。begin。
T:(游戲中不斷糾正讀音,游戲結(jié)束說very good)老師一個人給你們一個禮物,把美人痣給小朋友粘到臉上說:你該給老師說什么話呢?(引導小朋友說謝謝)你是不是該給老師說謝謝呀?說Thank you!
C:Thank you。ㄈ缓蠡氐阶簧希
(再抽一組,進行此游戲)
“白雪公主和七個小矮人的游戲”
T:You。ㄖ敢粋小姑娘)Come here。ㄕ惺肿屗^來)你扮白雪公主
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