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大班數(shù)學教案:文具小超市教案及教學反思

時間:2024-03-06 07:47:28 數(shù)學教案 我要投稿
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大班數(shù)學教案:文具小超市教案及教學反思

  身為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的任務之一,對教學中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的大班數(shù)學教案:文具小超市教案及教學反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班數(shù)學教案:文具小超市教案及教學反思

  活動目標:

  1、復習10以內(nèi)數(shù)的加減運算,會用算式列題。

  2、通過活動知道10以內(nèi)數(shù)的靈活運算。

  3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  活動準備:

  1、用幼兒和老師共同收集的文具布置:小小文具超市

  2、幼兒每人一份錢。(錢的數(shù)目從5~10)、每組一個塑料框、

  3、計算用的紙和筆。

  4、有關“文具”的文字卡片若干

  活動過程:

  一,超市買文具

  1,教師:“再過不久,我們小朋友即將讀小學一年級,上學時需要文具今天,請小朋友到”文具小超市“買你們需要的文具!

  2,每位小朋友從塑料框那那一份錢,請你用手中的錢去買文具,要求文具的總價格就是你手中的錢的數(shù)字。

  3,幼兒根據(jù)各自不同的數(shù)字購買文具,并用算式列出所購買的文具式題。

  4,請個別幼兒說說:我買了……文具,算題……

  二,討論:哪些文具是一年級所必須準備的?

  1,每組小朋友把買來的文具都集中在一起,大家看一看,這些文具是不是一年級小學生必須準備的。

  2,小組成員之間相互討論,并能做出適當調(diào)整鼓勵幼兒把重復或者不需要的文具放回超市,并重新拿回一些大家認為必須的的文具。

  3,集體討論

  三、請個別小組展示所購買的文具。

  1、請大家看看,哪些文具是一年級小學生必須準備的?"

  2、除了這些還有什么文具是一年級小學生必須準備的?

  4、師生共同總結(jié)。

  師:除了這些,你們還知道有哪些文具是一年級必備的嗎?請幼兒說說。

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