幼兒園中班體育教案2篇【薦】

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班體育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班體育教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)持物在寬25厘米的平行線中間走，保持身體平衡。

　　2、能選用合適的工具，把水運(yùn)至目的地。

　　3、樂意參與體育活動(dòng)，促進(jìn)基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、滿水的桶4只，大周轉(zhuǎn)箱2只，運(yùn)水工具人手一份。

　　2、寬25厘米高30厘米的平衡凳4張，寬20厘米的平衡臺(tái)4條。

　　活動(dòng)過程：

一、開始部分

　　1、談話導(dǎo)入：消防員是做什么的`？（滅火、救援）

　　2、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　師帶領(lǐng)幼兒扮演小小消防員，邊念兒歌邊活動(dòng)身體。（準(zhǔn)備活動(dòng)：消防員，真能干。左蹲蹲一二三四五，右蹲蹲五四三二一；左扭扭一二三四五，右扭扭五四三二一；左撐撐一二三四五，右撐撐五四三二一；左擺擺一二三四五，右擺擺五四三二一；拍拍膝蓋揉一揉，站起身，拍拍手，跳一跳，走一走，輕輕松松做運(yùn)動(dòng)。）

二、基本部分

　　1、練習(xí)走小橋

　　師：咦！消防員們，訓(xùn)練開始嘍！這里四座不同的小橋，請(qǐng)你試著走走兩種不同的小橋，看看在上面走時(shí)有什么不同。（知道有的小橋高低不平需要穩(wěn)穩(wěn)地跨過高處；有的小橋有點(diǎn)高需要保持身體的平穩(wěn)，循環(huán)反復(fù)練習(xí)2次。）

　　師：今天消防員們就要來幫助停水的小區(qū)送水哦。

　　2、游戲單手運(yùn)水

　�。�1）介紹游戲玩法：選擇一個(gè)運(yùn)水工具，先把空桶（或杯）在起跑線前有水的桶里盛點(diǎn)水，然后走過小橋，把水倒到終點(diǎn)線的大箱里，直至幼兒全部運(yùn)過水。

　　（2）提出游戲要求：選擇自己走得最穩(wěn)的小橋去運(yùn)水，注意不要把水灑在外面。

　　3、游戲雙手運(yùn)水

　�。�1）介紹游戲玩法：選擇二個(gè)運(yùn)水工具，玩法同上。

　�。�2）提出游戲要求：選擇自己剛才沒走過的小橋去運(yùn)水，注意不要把水灑在外面。4、游戲雙手運(yùn)水接力賽

　�。�1）介紹游戲玩法；繼續(xù)選擇二個(gè)運(yùn)水工具，然后走過從新組合的小橋，把桶里的水倒到終點(diǎn)線的大箱里，直至幼兒全部運(yùn)過水。

　�。�2）提出游戲要求：必須走過從新組合的小橋去運(yùn)水，注意不要把水灑在外面。

三、結(jié)束部分

　　1、教師對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　師：消防員們今天訓(xùn)練得開心嗎？大家表現(xiàn)得都很好，都能遵守游戲的規(guī)則。（鞏固運(yùn)水過程規(guī)則）我要表揚(yáng)XXX。他注意力很集中，在小橋上走得又快又穩(wěn)。大家為他鼓鼓掌。

　　2、做做放松運(yùn)動(dòng)。

　　師：老師也為你們自己鼓鼓掌，因?yàn)槟銈円捕己馨�！我們一起來跳個(gè)圓圈舞吧（腳跟腳尖踏踏踏），然后回教室，小朋友口渴了要記得去喝水。

　　3、收拾，整理好場(chǎng)地后回班。

幼兒園中班體育教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、激發(fā)幼兒樂于參與體育游戲的興趣，體驗(yàn)游戲的樂趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及平衡能力。

　　3、練習(xí)多種行走方法，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動(dòng)物頭飾

　　課件、音樂帶、錄音機(jī)

　　活動(dòng)過程

　　1、與幼兒對(duì)音樂學(xué)“高人矮人”進(jìn)入活動(dòng)室，并作為準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　2、提問幼兒剛才是怎樣進(jìn)入活動(dòng)室的，并請(qǐng)幼兒想出更多的走路方式。

　　3、請(qǐng)幼兒將想出的走路方式表演給大家看。

　　4、請(qǐng)幼兒看課件，欣賞老師帶來的`走路方式。

　　5、播放音樂，請(qǐng)幼兒模仿喜歡的走路方式。

　　6、請(qǐng)幼兒自由選擇輔助材料進(jìn)行練習(xí)，提醒幼兒要注意安全。

　　7、請(qǐng)幼兒分組展示。

　　8、帶領(lǐng)幼兒做放松練習(xí)。

　　9、播放音樂，請(qǐng)幼兒模仿歌曲中小動(dòng)物的走路方式，走出活動(dòng)室，結(jié)束活動(dòng)。

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