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小學(xué)生心理健康月活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-28 13:39:01 心理健康 我要投稿

小學(xué)生心理健康月活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的小學(xué)生心理健康月活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生心理健康月活動(dòng)方案

小學(xué)生心理健康月活動(dòng)方案1

  一、參加自治區(qū)心理健康教育特色學(xué)校工作匯報(bào)交流會(huì)

  (一)會(huì)議目的:

  了解心理健康教育特色學(xué)校工作開(kāi)展情況,學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)全區(qū)心理健康教育健康發(fā)展。

 。ǘ﹨(huì)人員:

  自治區(qū)級(jí)心理健康特色學(xué)校(石嘴市第六中學(xué)、石嘴市錦林小學(xué))的校長(zhǎng)、心理健康教育教師,區(qū)教研室心理健康教育教研員以及申報(bào)第三批心理健康特色學(xué)校的校長(zhǎng)、心理健康教育教師。

  (三)會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年4月21日全天。8:40之前到教育廳101會(huì)議室報(bào)到。

  (四)會(huì)議要求:

  所有心理健康教育特色學(xué)校都要準(zhǔn)備匯報(bào)材料。匯報(bào)材料要體現(xiàn)學(xué)校工作特色,突出重點(diǎn)、語(yǔ)言精練,杜絕泛泛而談,匯報(bào)時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。會(huì)議采取互動(dòng)方式進(jìn)行,參會(huì)人員可在現(xiàn)場(chǎng)提出問(wèn)題,匯報(bào)學(xué)校要針對(duì)問(wèn)題做出相應(yīng)的解答。請(qǐng)所有特色學(xué)校將匯報(bào)材料和ppT,于4月10日前發(fā)送至xx郵箱。會(huì)議不安排食宿,差旅費(fèi)回原單位報(bào)銷(xiāo)。

  二、開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)

  (一)活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好弱勢(shì)兒童心理輔導(dǎo)工作

  2、做好初中畢業(yè)年級(jí)考前心理輔導(dǎo)工作

  3、開(kāi)展相關(guān)心理健康教育活動(dòng)

  4、做好心理健康教育知識(shí)普及宣傳工作

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)

  區(qū)屬各學(xué)校

 。ㄈ┚唧w要求

  1、結(jié)合師生實(shí)際情況,開(kāi)展多種形式的教育學(xué)和心理學(xué)理論知識(shí)的專(zhuān)題講座等培訓(xùn)活動(dòng);

  2、深入宣傳心理健康教育知識(shí),組織廣大班主任教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),掌握方法,學(xué)會(huì)應(yīng)用;

  3、開(kāi)展一次心理健康教育主題班會(huì);

  4、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,開(kāi)展學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)或訓(xùn)練活動(dòng);

  5、關(guān)注教師心理健康狀況,開(kāi)展教師心理健康教育知識(shí)宣傳講座活動(dòng);

  6、組織師生觀看積極向上的心理電影;

  7、開(kāi)展心理健康校園劇排演、心理團(tuán)體游戲輔導(dǎo)活動(dòng);

  8、多渠道多形式宣傳心理健康教育知識(shí)及方法,營(yíng)造良好氛圍,增強(qiáng)師生心理健康教育意識(shí)。

  9、各學(xué)校要高度重視留守兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,單親家庭兒童等弱勢(shì)兒童心理關(guān)愛(ài)工作,建立關(guān)愛(ài)工作長(zhǎng)效機(jī)制,并將這項(xiàng)工作納入?yún)^(qū)教體局和各學(xué)校工作的`重要內(nèi)容,納入干部、教職工的年終考核,實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一獎(jiǎng)懲。

小學(xué)生心理健康月活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月23日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生初步了解心理學(xué)的常識(shí),能對(duì)照自己,克服一些不良的心理。使學(xué)生更好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

  2、通過(guò)與學(xué)生交流消除心理障礙,消除學(xué)習(xí)中的緊張和焦慮。

  3、增強(qiáng)學(xué)生“我自信,我成功”。

  4、掌握健康心理對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  消除不良心理,創(chuàng)設(shè)良好心境,增強(qiáng)自信心

  四、活動(dòng)難點(diǎn):

  消除學(xué)生不健康心理。

  五、課前準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)

  2、幻燈片(演講稿)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入

  用中外名人的成功例子導(dǎo)入“心理健康輔導(dǎo)課”主題

  2、提問(wèn)“什么是心理健康?”(課件展示內(nèi)容)

  根據(jù)例子討論。

  3、心理健康表現(xiàn),(課件展示內(nèi)容)

  教師適當(dāng)舉例闡述。

  4、討論“為什么心理健康是成才的基礎(chǔ)?”

  5、怎樣克服不良心理?(課件展示內(nèi)容)

  課后分小組討論。把結(jié)果交到我辦公室。

  6、五分鐘放松練習(xí)。

  7、小結(jié):

  8、預(yù)告下一次主題!翱朔o張焦慮心理,提高學(xué)習(xí)成績(jī)”

小學(xué)生心理健康月活動(dòng)方案3

  為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx修訂)》精神,進(jìn)一步增強(qiáng)我縣中小學(xué)生心理健康教育的針對(duì)性與實(shí)效性,積極引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng),經(jīng)研究,決定集中開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育周活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月2日至10月27日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各學(xué)校在活動(dòng)期間要重點(diǎn)開(kāi)展好“六個(gè)一”主題活動(dòng):發(fā)一封倡議書(shū)、出刊一期板報(bào)(手抄報(bào))、召開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)(縣局提供三個(gè)不同角度的供參考)、組織一次心理咨詢(xún)輔導(dǎo)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)一次專(zhuān)題講座、開(kāi)展一次心理社團(tuán)活動(dòng)等。

  2、各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用,通過(guò)舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)專(zhuān)刊、放映勵(lì)志電影、排演心理健康教育校園劇等形式,廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。要認(rèn)真做好特殊家庭學(xué)生、“待進(jìn)學(xué)生”的統(tǒng)計(jì)匯總、疏導(dǎo)工作,采取結(jié)對(duì)幫扶、心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)等方式,促使學(xué)生形成積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  3、各學(xué)校要借助家長(zhǎng)學(xué)校等現(xiàn)有條面向?qū)W生家庭,開(kāi)展一系列親子教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)青少年身心健康發(fā)展規(guī)律,樹(shù)立科學(xué)的家教理念,營(yíng)造和諧的親子、家庭關(guān)系。加強(qiáng)與特殊家庭的聯(lián)系,多側(cè)面、多角度全面關(guān)注、掌握特殊家庭學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

  4、各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)生的交往,開(kāi)設(shè)教育專(zhuān)題講座,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇友觀念,引導(dǎo)學(xué)生正常交往。各班級(jí)要設(shè)立一名心理健康學(xué)科代表(或叫“心理氣象員”),幫助老師關(guān)注和了解學(xué)生的日常動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與心理健康教師、班主任的聯(lián)系,便于學(xué)校高效開(kāi)展心理健康教育工作。

  5、各學(xué)校要強(qiáng)化心理健康教育意識(shí),加強(qiáng)心理健康教育教學(xué)研究,正常開(kāi)展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)。其他學(xué)科教師在日常的教學(xué)過(guò)程中要有機(jī)融入心理健康教育的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心。

  四、活動(dòng)要求

  ⒈、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密制定實(shí)施方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓住重點(diǎn)活動(dòng),注重活動(dòng)的過(guò)程和效果的達(dá)成度。要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好督促檢查,建立常態(tài)工作機(jī)制,確保活動(dòng)健康有序開(kāi)展。

  ⒉、突出重點(diǎn),廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時(shí)的'教育教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資,利用多種手段和方法,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與和支持教育活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育方式,改善親子關(guān)系,營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。

 、、認(rèn)真總結(jié),嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生的心理健康教育工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí),要著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,認(rèn)真反思工作不足,促進(jìn)工作的開(kāi)展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于20xx年11月10前報(bào)局中教科郵箱:xxxxxx

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