心理健康月活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的心理健康月活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理健康月活動方案1
為了貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育的意見》和學(xué)!蛾P(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作意見》,迎接“5·25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日,擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,根據(jù)北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教學(xué)會大學(xué)生心理咨詢研究會的.部署,心理健康教育及將在5月份開展心理健康月系列活動。
一、活動時間:
5月
二、活動主題:
自信、關(guān)愛、和諧
三、活動內(nèi)容
(一)我校心理健康教育與心理咨詢工作研討會
1、研討主題(備選):
(1)動員多方力量,推進我校大學(xué)生心理健康教育工作。
(2)心理健康教育與心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系有效運轉(zhuǎn)模式。
(3)輔導(dǎo)員在心理健康教育與心理危機干預(yù)中的作用。
2、會議時間、地點:5月下旬,第四會議室
。ǘ┡e辦大學(xué)生心理健康教育系列講座
1、主講人:其他高校心理咨詢教師、相關(guān)專家。
2、講座次數(shù):4次,每周一次。
3、講座內(nèi)容:大學(xué)生戀愛專題、大學(xué)生應(yīng)對壓力專題、大學(xué)生人際交往專題、大學(xué)生適應(yīng)社會專題。
(三)開展院系學(xué)生心理委員工作論壇
1、時間地點:5月下旬,科學(xué)會堂。
2、參加人員:各院系心理健康教育與心理危機工作小組成員和班級心理委員。
3、討論議題:學(xué)生心理委員在大學(xué)生心理健康教育中的作用。
(四)排、演心理情景劇
時間地點:5月下旬,科學(xué)會堂
。ㄎ澹┲谱鞔髮W(xué)生心理健康知識宣傳展板,在學(xué)校及學(xué)生公寓展出
。┙M織各院系開展心理健康知識競賽
(七)邀請回龍觀醫(yī)院志愿者來我,F(xiàn)場咨詢
(八)開展大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動
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。ㄊ┕蚕硇撵`的圖書
(十一)發(fā)放心理測量表
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心理健康月活動方案2
時至五月春暖花開,我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下,大家逐漸形成了一種共識,從而演變成了心理健康活動月。在此,我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)之間的'溝通與交流。
一、活動主題:
暢想五月,讓心飛翔
二、活動目的:
1、通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識,以此提高學(xué)生的知識水平,拓展學(xué)生的視野。
2、通過一系列有趣的活動,對學(xué)生進行心理健康教育,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3、通過此次宣傳活動,向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧,以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間:
5月2日——5月26日
四、活動對象:
法學(xué)院全院師生
五、活動內(nèi)容:
附一:“愛,就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二:“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三:心理主題班會活動策劃(院級)
附四:法學(xué)院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
心理健康月活動方案3
為更好地做好大學(xué)生思想道德教育,切實做好育人工作,加強我院大學(xué)生心理健康教育,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,提高心理健康水平,現(xiàn)開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動,具體事項通知如下:
一、活動主題
和諧心靈,健康成才。
二、活動目的
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈,健康成才”為主題的心理健康教育活動,進一步宣傳普及心理健康知識,樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長的心理健康理念,展示大學(xué)生陽光心理,提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實現(xiàn)的能力。營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳、普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺。
2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢想、規(guī)劃夢想、成就夢想。讓大學(xué)生通過自我實踐、自我體驗、自我探索、自我教育,達到自我發(fā)展和自我完善,發(fā)掘自身的潛能,促使形成健全的人格,達到全面健康成長成才的目標。
3、通過開展與大學(xué)生密切相關(guān)的'生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動,讓大學(xué)生在活動中增進友誼,實現(xiàn)思想和情感的互動,學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧,增強自身心理素質(zhì),通過奉獻和傳遞愛心,提升心理健康水平,減少不必要的學(xué)生心理問題。
4、促進心理健康教育課堂內(nèi)外教學(xué)和實踐活動的有機結(jié)合,進一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實踐能力。
5、通過開展心理健康教育活動,營造團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍,夯實大學(xué)生成長成才的基礎(chǔ),構(gòu)建和諧向上的校園文化。
三、活動時間
20xx年5月—6月。
四、活動內(nèi)容
開展大學(xué)生生活問題、學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)人際交往問題、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題、挫折問題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動。
五、活動形式
各系要結(jié)合實際,精心組織,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,切實部署,采取多種形式,創(chuàng)新多種方式,拓展多種渠道,認真組織開展本次心理健康教育月活動?梢圆扇 靶睦斫】到逃麻_幕儀式、百人簽名活動、心理征文、主題班會、心理海報板報設(shè)計、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識講座、現(xiàn)場心理咨詢”等形式。
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