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小學(xué)語文教案:老公公

時間:2024-02-18 07:36:58 小學(xué)語文教案 我要投稿
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小學(xué)語文教案:老公公

  作為一名教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的小學(xué)語文教案:老公公,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)語文教案:老公公

  教學(xué)目標:

  1.學(xué)會6個生字,認識1個偏旁“八字頭”。

  2.正確、流利地朗讀課文。

  3.會認9個字。

  教學(xué)重點:

  1.學(xué)會6個生字的音形義。

  2.正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。

  教學(xué)難點:

  1.按筆順正確地書寫“出”字。

  2.朗讀課文,理解課文。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入,引出課題。

  同學(xué)們,新年馬上就要到了!你們打算怎樣慶祝新年呢!說說自己的想法。我們一起看書中的小朋友們是怎樣慶祝新年的?教師板書課題:13.老公公。學(xué)生齊讀課題。

  二、初讀課文。

  1.聽錄音朗讀課文,邊聽邊思考:

  1)課文寫的是什么事?

  2)“老公公”是誰呀?

  三、學(xué)習(xí)生字和會認字的讀音。

  1.借助拼音自己輕聲讀課文,邊讀邊畫出生字和會認的字。

  2.同桌同學(xué)互讀生字和會認字,比比誰讀得最準確。

  3.抽讀生字和會認字的卡片。(帶拼音的卡片)

  4.做“拼音和字”的找朋友游戲。

  四、巧記字形,理解字義。

  1.學(xué)生自學(xué)本課的生字。

  2.組內(nèi)交流,比比誰記憶字形的辦法最好,組的詞語最多。

  3.小組匯報:

  公:上下結(jié)構(gòu)的字。用偏旁加筆畫的方法記,告訴學(xué)生上面的“八”是八字頭。也可以用“去”來記,把上面的“土”換成“八”就是“公”字。組詞:公民、老公公、公雞、公共汽車……

  毛:獨體字?梢杂谩笆帧弊謥碛,把“手”字的最后一筆“豎鉤”改成“豎彎鉤”就是“毛”字。組詞:毛衣、眉毛、毛線……

  老:上下結(jié)構(gòu)的字?梢杂檬熳旨庸P畫的方法記憶,“土”字加一筆長撇,再加上“它”字下面的“匕”就是“老”字。組詞:老人、老師、老公公……

  出:上下結(jié)構(gòu)的字。用數(shù)筆畫的方法記憶:。學(xué)生書空。組詞:出門、出來、出口……

  年:獨體字,可以按筆畫筆順記憶:。學(xué)生書空,組詞:新年,過年……

  來:獨體字?梢杂谩懊住眮碛,“米”字上面加一筆橫就是“來”字。組詞:出來。

  4.抽讀詞語卡片,鞏固生字和會認字。

  五、正確地書寫生字。

  1.學(xué)生自己觀察每個生字的重點筆畫位置。

  2.讓學(xué)生逐個字說說重點筆畫的位置。

  3.學(xué)生在觀察、說的基礎(chǔ)上把課后練習(xí)2進行描紅,邊描邊記住重點筆畫的位置。

  4.學(xué)生試著把每個字獨立書寫一遍。

  5.教師重點指導(dǎo)“老和年”字的書寫。

  6.學(xué)生練習(xí)書寫“老和年”字,寫后進行評改!

  7.其它幾個字學(xué)生獨立在書上書寫,教師巡視個別輔導(dǎo)。

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