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中學(xué)生評語

時間:2024-02-06 07:06:20 學(xué)生評語 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生評語

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到評語吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。你會寫評語嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于中學(xué)生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中學(xué)生評語

關(guān)于中學(xué)生評語1

  1、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。

  2、你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。

  3、你的校服總是穿得整整齊齊。

  4、你個性活潑開朗,待人有禮,能容忍別人的過失。

  5、你很聰明,對事物常有不落俗套的看法。

  6、你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。

  7、你樂于助人,關(guān)心同學(xué),耐心解答同學(xué)的提問,所以與同學(xué)的`關(guān)系很融洽。

  8、你平時積極上進,要求入團。

  9、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。

  10、你是班里第一批入團的學(xué)生,作為團支部書記,你成了老師工作中的得力助手。

  11、你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯。

  12、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。

  13、你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。

  14、你是一個待人隨和的好學(xué)生,從不計較個人得失。

  15、你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。

  16、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。

  17、你喜歡讀課外書,喜愛文體活動。

  18、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

  19、你有上進心,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。

  20、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。

  21、你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。

關(guān)于中學(xué)生評語2

  1. 誠實熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。

  2. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  3. 老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學(xué)過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認(rèn)真有時馬虎,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?

  4. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記,記憶力好,自學(xué)能力較強,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的'各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

  6. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

  7. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!

  8. 平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

  9. 不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  10. 你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

  11. 世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  12. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  13. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

  14. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。

  15. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

  16. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  17. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

  18. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

  19. 一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  20. 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績。

關(guān)于中學(xué)生評語3

  1.話語不多的你,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,認(rèn)真聽課及記筆記,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!

  2.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

  3.該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習(xí)積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  5.該生是一個聰明、活潑、可愛的學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,理解能力強,

  6.學(xué)習(xí)接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  7.該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  8.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失?偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  9.該生堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。

  10.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。

  11.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  12.該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的.本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  13.該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強。在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

  14.該生思想健康,積極上進,嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,能主動完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  15.該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,是個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  16.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實實,不畏挫折,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  17.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  18.該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  19.該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。

  20.性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  21.該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負(fù)責(zé)。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  22.該生思想健康,積極上進,嚴(yán)于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  23.該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流。

  24.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責(zé)任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  25.該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴(yán)格要求自己。尊重師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。

  26.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

  27.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。

  28.該生自覺遵守高中生守則,積極參加各項活動。關(guān)心集體利益和活動,樂于助人勤勞肯干,身體素質(zhì)良好,經(jīng)常參加各種班級和學(xué)校組織的活動。該生性格開朗,熱愛生活,有很好的實踐能力和組織能力,課余時間走出校門,重視實踐,讓自己零距離接觸自然和社會,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。

  29.該生是一個性格比較活潑開朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī),是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),有問題能和父母協(xié)商,聽取父母意見和要求。

  30.該生團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴(yán)。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。

關(guān)于中學(xué)生評語4

  1、文章前后連貫,形成完整的形象。

  2、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  3、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  4、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  5、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  6、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  7、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  8、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的'理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  9、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  10、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  11、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  12、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  13、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  14、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  15、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  16、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

  20、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  21、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  22、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  23、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  24、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  25、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  26、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  27、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  28、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  29、全文通俗易懂,趣味性強。

  30、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

關(guān)于中學(xué)生評語5

  1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  2.脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  3.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  4.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  5.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  9.事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的'能力。

  11.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  12.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物言談舉止具有鮮明獨特的個性。

關(guān)于中學(xué)生評語6

  1.你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

  2.你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。

  3.想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

  4.你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。

  5.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

  6.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  7.沉穩(wěn)踏實、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習(xí),多開口。

  8.你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質(zhì),自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹。

  9.你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

  10.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  11.男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。

  12.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能取得更大地進步。

  13.你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的`力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  14.你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

  15.你是個聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!

  16.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

  17.劉懷權(quán)你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負(fù),付出汗水,就連上天都會成全你的。

  18.吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

  19.蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。

  20.孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)和進取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。

  21.張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無聞,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,各門學(xué)科齊頭并進,全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。

  22.你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛。

  23.默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

  24.你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  25.最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

  26.你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學(xué),為班級為父母更為自己爭光。

  27.張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

  28.劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!

  29.陳全孚你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看!30.孫開星你為人內(nèi)斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,記住:到高中要想成功,要學(xué)會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語要多花時間,學(xué)會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。

關(guān)于中學(xué)生評語7

  1、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

  2、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo)。

  3、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

  4、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  5、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

  6、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  7、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

  8、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  9、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  10、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

  11、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。

  12、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

  13、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  14、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

  15、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的.明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

  16、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  17、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績。

  18、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  19、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

  20、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

  21、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

  22、今天,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

  23、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  24、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

  25、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  26、我們每個人都要學(xué)會善待自己,善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。要做學(xué)問先做人。

  27、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  28、你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  29、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

  30、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

關(guān)于中學(xué)生評語8

  1、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

  2、你能按時完成作業(yè),積極參加班級活動,勞動工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬老師,愛護同學(xué),在學(xué)習(xí)上老師總覺的你缺了什么東西,如果你能積極主動的學(xué)習(xí),多向老師請教,老師相信你的進步會非常大,可能連你自己都不敢相信,加油吧,老師期待著你的進步!

  3、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  4、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們做出了表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。繼續(xù)加油吧,老師支持你!

  5、你是個懂禮貌的好學(xué)生,尊敬師長、樂于助人,積極參加班級活動,學(xué)習(xí)成績也比較好,如果你能更加積極主動的學(xué)習(xí),老師相信你會有更大的進步,通過你的不懈努力,老師希望你能在你所做的地方起到一個帶頭模范作用,使你們幾個坐在一起的同學(xué)都認(rèn)真起來,在今后的學(xué)習(xí)中一起進步。

  6、你是個活潑好動的學(xué)生,頭腦非常聰敏,本學(xué)期你的進步不小,特別是和你談話以后,你的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了很大的轉(zhuǎn)變,老師希望這個轉(zhuǎn)變能保持下去,憑你的聰明才智,你一定會有很大的進步,老師看著你,加油干吧!

  7、你尊敬老師,熱愛班級,有很強的班級榮譽感,本學(xué)期你和王瑾坐在一起,學(xué)習(xí)成績有個很大的提高,老師相信在你堅持不懈的努力下,你還會有更大的進步,老師希望在今后的生活中,你能多參加班級集體活動,多表現(xiàn)自己,讓自己得到全面的發(fā)展,加油!

  8、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,班級工作你的做的很好,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛。

  9、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好學(xué)生;從你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,關(guān)心班集體和熱愛公物。這學(xué)期你取得了一定的進步,但還遠遠不夠,你還需要加倍的努力,更加主動的學(xué)習(xí)。

  10、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛,你尊敬老師,常常幫老師做事情,運動上、元旦晚會上都有你精彩的表現(xiàn),在這個學(xué)期,你的進步不小,希望在今后的學(xué)習(xí)中,如果你能更多的把心思放在學(xué)習(xí)上, 更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么憑你的頭腦還會有更大的進步,老師期待你的進步,加油吧!

  11、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當(dāng)喜人的成績,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,多向課任老師請教,老師相信你還會取得更大進步,加油!

  13、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要好好學(xué)習(xí),就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能積極主動的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一點計劃,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……

  14、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,但是你常!笆Э亍保侠鳂I(yè),望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

  15、你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的.你每步都走得很踏實,你是班上許多同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,如果能在鉆研的同時多問問老師,多和老師討論,上課能大聲的回答問題,我相信你的進步就非常大了,加油吧!。

  17、賽場上你奮力拼博,是班級的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,你是頭腦非常聰敏,不少老師都表揚過你。只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的張沐康。

  18、你充滿朝氣,充滿活力,你富有愛心,富有同情心,你積極進取,渴望進步,你在藝術(shù)方面體現(xiàn)了不凡的潛力,在今后的學(xué)習(xí)中如果你能多一點細(xì)心、多一點耐力、多一點問題,相信你會有更大的進步!

  19、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。作業(yè)本上字跡工整,老師不布置的各項班級任務(wù),你都能很好的完成,你是老師的小助手,老師真有說不出的高興。學(xué)習(xí)上、運動會上、元旦晚會上、班級工作上,你都給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象,希望你繼續(xù)努力,開創(chuàng)自己美好的明天!

  21、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度內(nèi)容,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)上對知識的掌握還不夠牢固,老師經(jīng)?吹侥阋驗闆]看到什么條件而做錯題目后的懊悔表現(xiàn),希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

  22、你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你有信心,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  23、雖然本學(xué)期你又因為生病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,期待著你取得更大的進步!

  28、你尊敬老師、關(guān)心集體、樂于助人,你寫的一手好文章,語文底子很好,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。在今后的學(xué)習(xí)中你如果能更加努力,關(guān)注自己的薄弱學(xué)科,多向老師請教并能持之以恒,老師相信你一定取得非常大的進步。

  29、你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿,你尊敬老師、幫助同學(xué),有很強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè),按時完成老師布置的各項任務(wù),在今后的學(xué)習(xí)中老師希望你能多向老師請教問題,更加積極的對待學(xué)習(xí),而不只是完成作業(yè),老師相信只要你努力學(xué)下去,一定會有更大進步的,加油!

  32、你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。能與同學(xué)友愛相處。關(guān)心班級事務(wù),藝術(shù)節(jié)上的精彩表現(xiàn)另人刮目相看。但在學(xué)習(xí)上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當(dāng)重要的,對你而言,你還沒有發(fā)揮出你應(yīng)有的能力,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有一個全新的突破。

  33、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報。

關(guān)于中學(xué)生評語9

  1、 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  2、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  3、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。

  4、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  5、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。

  6、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的.是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

  7、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。

  8、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

  9、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  10、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。

關(guān)于中學(xué)生評語10

  1. 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。 一學(xué)期來,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,相信你會特別的出色。少點粗心,多點細(xì)心啊,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  2. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  3. 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  4. 你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  5. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  6. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的`,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  7. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

  8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  9. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  10. 你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

關(guān)于中學(xué)生評語11

  1、你的評價等級都為A等的“成長記錄”寫得很好,思想要求進步,不遲到、不早退,表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠大些的理想,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力提高成績,更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!

  2、彭鑫:你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

  3、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  4、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。

  5、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

  6、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  7、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

  8、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  9、文靜的小姑娘,很欣賞你的踏實與勤奮,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的峰,只要你堅持下去,你會發(fā)現(xiàn),這種生活的方式真的很美,很舒心,很愜意。

  10、你能遵章守紀(jì),樂于助人,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習(xí),使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。

  11、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習(xí),進一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

  12、在學(xué)校,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  13、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、文明有禮。思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大。要增強信心,想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!

  14、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

  15、你是一個乖巧懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!

  16、你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因為俗話說“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽就會毀于一旦了。

  17、見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

  18、男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),將不可遏止。學(xué)習(xí)規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記:工夫在平時,而功成只在一瞬間!

  19、再沒有見過像你這樣懂事的孩子了,你讓我感動!日記里,那一篇篇發(fā)至肺腑的文章,讓我感受到了做一位老師的快樂,有你這么一位學(xué)生,我還有什么不可以付出的呢?孩子,繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒,照耀身邊每一個人!

  20、思維開闊,頗有創(chuàng)意,盡情鋪張,流光溢彩。不茍言笑,不張揚,不迷惑。將內(nèi)心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現(xiàn)。穩(wěn)坐靜候,無風(fēng)也是風(fēng),心靜思高遠,水平蘊壯闊。

  21、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標(biāo),已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些,把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前,老師會一直為你加油助威!你會成功的!

  22、身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設(shè)備的管理者,愿為班級出力,樂為大家服務(wù)。你是個聰明、機靈的人,但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”,所幸你還是能意識到學(xué)習(xí)的重要性,F(xiàn)在開始努力還來得及,千萬不要浪費自己的才智呀!

  23、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!

  24、你很內(nèi)向,可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言,獨特的觀察角度,讓你獨樹一幟,老師也從此開始欣賞你。長處要發(fā)揚,短處也得避免,對吧?那我提個意見,請你一定要接受。涸儆命c勁在學(xué)習(xí)上,讓大家更深入的了解我們的王升!

  25、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。可是,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。

  26、姑娘,你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實,老師時刻都在關(guān)注著你,敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  27、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

  28、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí),一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

  29、你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲。

  30、數(shù)學(xué)能考100分,可不是大家都能做到的,在語文學(xué)習(xí)上也可見你的聰明。我說你平時不踏實,不能勤勤懇懇,你服氣嗎?我知道你是個尊重事實的人,相信你能懂老師說的話。老師想看到你真正令人驕傲的那一天,可以嗎? `

  31、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

  32、熱情、活潑的你,初二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入初二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。初三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的中考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個理想的高中。

  33、“有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了,老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),少一份依賴,多—些獨立,嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  34、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  35、鄧惟:對你來說,玩樂在第一,學(xué)習(xí)排第二,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,現(xiàn)在稍微穩(wěn)定下來,但下的功夫仍不夠,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,不夠尖。寒假好好的總結(jié)一下,補習(xí)欠缺的知識,這樣對你有好處。

  36、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

  37、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  38、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

  39、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  40、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在初三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

  41、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

  42、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  43、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!

  44、你文靜,愛好看書,與世無爭,和你的外貌一樣,給人一種古典的美感。好女孩,繼續(xù)愛你的書,書卷氣會讓你更具氣質(zhì)!不過,家事國事天下事,應(yīng)該事事關(guān)心,所以,老師希望你能多和別人交流,多關(guān)心身邊的事,使自己既能充分利用課余時間,也能享受學(xué)校生活。放飛自己,飛到同學(xué)中間去,好嗎?

  45、你是一個文靜、善良、懂事的女孩,能遵章守紀(jì),學(xué)習(xí)在不斷進步。希望你今后能增強自信,揚長補短,更加珍惜時間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步增強競爭意識,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。

  46、“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  47、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?蓯鄣呐,你充滿活力,進入初二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  48、我們班進步最快的要數(shù)你。你的.字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  49、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  50、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

  51、你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”,足證你有強烈的上進心;不管成功與否,你已經(jīng)開始在嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程!

  52、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  53、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  54、你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在 “拼命”學(xué),搞得很累,卻見不到豐收,是否應(yīng)該更多的考慮到:用適合自己的學(xué)習(xí)方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上。

  55、成語有道:“亡羊補牢——未未晚矣”,現(xiàn)在你能認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!

  56、你是一個文靜、細(xì)心的女孩,懂事明禮,學(xué)習(xí)刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),盡全力把學(xué)習(xí)成績提高一大步。

  57、在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。

  58、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為, 好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

  59、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

  60、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

關(guān)于中學(xué)生評語12

  1、你是一個比較內(nèi)向的女孩,能認(rèn)真完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),做事認(rèn)真。希望你今后能進一步增強競爭意識,學(xué)習(xí)主動一些,精神投入多一些,特別要重視數(shù)理化的提高,認(rèn)真聽講,不懂多問,多花時間和精力,將成績大幅提高。

  2、你是一個大方活潑的女孩,待人真誠友善,常見你把微笑蕩漾在臉上。,平時能認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不錯。希望你今后上課能積極舉手發(fā)言,珍惜學(xué)習(xí)時間和機遇,增強競爭意識,對自己要求更嚴(yán)格一些,為自己確立一個更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),不負(fù)家長和老師的期望。

  3、你是一個坦誠樂于助人的男孩,尊重老師,遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進一步增強進取意識,專心投入,嚴(yán)格要求,珍惜時間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在學(xué)習(xí)上有較大突破。

  4、你是一個文靜懂事的男孩,愛獨處,待人真誠友善,遵章守紀(jì)。字寫得不好。學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你今后能注意探求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強競爭意識,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,躋身班級。

  5、你平時能遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,增強競爭和進取意識,在學(xué)習(xí)上要多花時間和精神,嚴(yán)格要求,刻苦勤奮,切勿得過且過,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6、你是一個性格開朗的孩子,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,但上課有開小差的現(xiàn)象。希望你今后能認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要意義,增強進取意識,上課專心聽講,珍惜時間,把握機遇,全力以赴把學(xué)習(xí)成績提上來。

  7、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,善于思考。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上取得了一定的成績,源于你平時的刻苦努力。但有時不能嚴(yán)格地要求自己,希望在今后的學(xué)習(xí)中進一步增強進取意識,專心投入,嚴(yán)格要求,珍惜時間,使自己上一個新的臺階。

  8、與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長處;學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習(xí)時間和機會,爭取在年級中有不錯的位置。

  9、你是一個聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后能進一步增強自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹立競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科如語文成績的提高,使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。

  10、你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀(jì),學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。

  11、你是一個懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能按照老師的`要求認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進一步改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列。

  12、你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會有更大進步。

  13、你真了不起,校運動會上你一人為班級得了兩個第一名,作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,爭取數(shù)學(xué)與語文一樣出色。

  14、你思維敏捷,回答問題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實,成績優(yōu)異。你有很強的進取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,一定能實現(xiàn)自己的遠大的理想。

  15、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂專心聽講,積極發(fā)言,成績優(yōu)異。你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進。

  16、你是一個聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律團結(jié)友愛熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

  17、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學(xué)生的。

  18、從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  19、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

  20、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  21、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  22、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  23、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

關(guān)于中學(xué)生評語13

  1、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  2、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

  3、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  4、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

  5、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  6、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  7、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

  8、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好的成績!

  9、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的',讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

  10、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  11、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在2004年將贏得更多的掌聲!

  12、你文文靜靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

  13、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  14、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

  15、你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

關(guān)于中學(xué)生評語14

  1、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  2、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,努力地學(xué)盡情地笑!

  3、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  4、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打pa住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  5、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  6、你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時的專注,勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:

  7、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

  8、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

  9、課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  10、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  11、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  12、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打pa住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  13、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

  14、老師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。

  15、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  16、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù),喜歡看書,對知識充滿pa,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!

  17、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  18、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。

  19、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。

  20、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  21、你是個文明守紀(jì)尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。

  22、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

  23、在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。

  24、你尊敬老師,文明守紀(jì),能積極參加各項活動,團結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。不過,你在作業(yè)時粗心馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真細(xì)心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  25、在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲!敝挥星趭^,才能取得令人滿意的成績。

  26、你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。

  27、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學(xué)習(xí),還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴(yán)”,對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做一名名符其實的好學(xué)生。

  28、你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。

  29、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  30、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

  31、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是老師(發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學(xué)生。

  32、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。

  33、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。

  34、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。

  35、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  36、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

  37、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  38、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  39、你聰明機靈活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

  40、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  41、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

  42、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  43、你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。

  44、在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

  45、你是個文靜內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進步。

  46、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  47、你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù)。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。

  48、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點本領(lǐng)。

  49、你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

  50、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  51、誠實熱情,尊敬師長,寬以待人,關(guān)心集體,自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點。身為班級體育委員的你,更是盡心盡職。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學(xué)者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

  52、你有一雙水汪汪的眼睛,是一個活潑大方自覺懂事和上進心很強的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實,課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手!胺N子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。”老師知道你是一個善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。

  53、你富有朝氣,性格開朗直率,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,做好自己份內(nèi)的事,能熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動積極。常勤精進,譬如水長流,則能穿石。自信的陽光女孩,“地到無邊天作界,山登絕頂我為峰”,相信你新學(xué)期會有更出色的表現(xiàn)!

  54、你思想上進,踏實穩(wěn)重,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀(jì)律,勞動也較積極,給同學(xué)們作出了表率。作業(yè)及時認(rèn)真完成,但總覺得少了股沖勁,成績很難名列前茅。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。希望大膽進取,鼓足干勁,注意摸索學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,善學(xué)多問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。

  55、文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,熱愛班集體。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的進步。

  56、你斯文秀氣,端莊穩(wěn)重,有著較強的上進心和自尊心,娟秀的字體一如你外表一樣漂亮。尊敬老師,友善待人,熱愛集體,班級榮譽簿上有你付出的汗水。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。望堅定奮斗目標(biāo),勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹定會開出奇花結(jié)出碩果。

  57、你純真善良,文明禮貌,尊敬師長,與同學(xué)友好相處;熱愛集體,樂于助人。積極參加各種文體活動,做好本職工作“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”。

  58、時不待我,希望你堅定信念,勇于進取,嚴(yán)以律己,迎難而上,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步!

  59、你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認(rèn)真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學(xué)海中,以頑強的毅力,不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。

  60、性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學(xué)的交往,進一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更好成績。

  61、你是一個快嘴好動的男孩,很聰明,很活潑,熱心助人,待人有禮,樂于完成老師交給的任務(wù)。通過你的努力,這學(xué)期取得了明顯進步。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了,作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但老師想告誡你:態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗。老師希望你克服浮躁習(xí)慣,找準(zhǔn)目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,持之以恒,你一定會成為一個出類拔萃的`人。

  62、性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學(xué)的交往,進一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更好成績。

  63、你個性沉靜,不愛言辭,遵守紀(jì)律,樂于接受老師的批評教育。對人誠實,與同學(xué)友好相處,能按時完成作業(yè),但有時不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆,勇往直前!

  64、你思想上進,遵守紀(jì)律,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級,勞動積極。作業(yè)及時完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,如你所說的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去,合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!

  個性直率坦誠要求上進的你,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。遵守紀(jì)律,喜好音樂,尊重老師,與同學(xué)友善相處,熱愛班集體,做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚為努力,能認(rèn)真聽課,作業(yè)字跡工整,成績有提高但還很不夠!笆⒛瓴恢貋,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人!蓖阍谛碌囊荒昀铮俳釉賲,樹立信心,勇敢面對學(xué)習(xí)中遇到的困難,珍惜光陰,相信你將會變得更加出色!

  66、你懂事求上進,你盡責(zé)愛集體,你淳樸愛勞動,你純樸懂禮貌;你積極參加體育鍛煉,運動會上為班級爭得了榮譽;做好本職工作。學(xué)習(xí)上能專心聽講,按時作業(yè),但很少舉手發(fā)言,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),望在學(xué)習(xí)中能發(fā)揚運動比賽中那種不甘人后的進取精神,堅定信念,改進方法,不斷超越自己,早日爭創(chuàng)佳績!

  67、誠懇樸實,尊敬師長,愛護公物,關(guān)心集體,自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然不理想。“學(xué)者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄”,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

  68、開朗活潑,遵規(guī)守紀(jì),文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極。積極參加體育運動。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,按時作業(yè),但主動吃苦精神還很不夠,進步不明顯,尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡。經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。時不待我,希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,勤思考,多發(fā)問,在做一個最出色的你!

  69、遵規(guī)守紀(jì),文明樸實,的你熱愛集體,尊敬師長,與同學(xué)友好相處;積極參加體育運動,愛護公物,熱愛勞動。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,按時獨立作業(yè),但有時也難把握住自己,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的學(xué)期里會嚴(yán)以律己,揚長避短,集中精力,鼓足干勁,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你的進步。

  70、文靜懂事的你,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀(jì)律,勞動也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,成績難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,提高你的學(xué)習(xí)效率,大膽發(fā)問,勇于拼搏,讓我們堅信,聰明之花是用汗水澆灌出來的!

  71、內(nèi)向文靜的你文明樸實,遵守紀(jì)律,尊敬老師,與同學(xué)友好相處,做好本職工作。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,主動一些,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的進步。

  72、性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學(xué)的交往,進一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更好成績。

  73、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實活潑的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  74、你聰明,有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。你有許多朋友,說明你是一個為人比較耿直的人。但也曾因不愿得罪朋友而嚴(yán)重違紀(jì),好的是那次以后你做到了“每做一件事,都要三思而行”,明白了朋友的真正含義,你沒有再犯同樣的錯誤了。這都要感謝你的父母,樂于與老師配合。現(xiàn)在的你,越來越像一個真正的男子漢了!老師為你的進步而高興!

  75、你是一個幸福的女孩,母親在家一心就為了你!你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。別忘了有空孝敬你的父母!學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

  76、你活潑可愛,為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!

  77、據(jù)說你是你們寢室的美發(fā)師,對嗎?你是一個有情趣兒的女孩。為人誠實,喜歡幫助別人,喜歡學(xué)習(xí)。有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,有大姐姐的風(fēng)范。你父母長期不在你身邊,你卻照樣每天把自己該做的事做到更好。你的懂事,可愛,給了你奔波勞作的母親的最大安慰。老師相信,只要堅持下去,理想大學(xué)之門會為你而開。

  78、你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最后!

  79、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。

  80、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  81、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  82、關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

  83、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  84、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  86、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  87、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  88、運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

  89、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  90、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  91、文章前后連貫,形成完整的形象。

  92、你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

  93、雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

  94、短短的一個學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

  95、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

  96、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

  97、勤奮學(xué)習(xí),不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

  98、有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

  99、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

  100、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

  101、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  102、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  103、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

  104、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

  105、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

  106、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

  107、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

  108、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

  109、你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  110、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  111、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

  112、如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!

  113、希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步。

  114、學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,多問,多思考,多練習(xí),并注意學(xué)習(xí)方法,定能收到良好的效果。

  115、愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),那樣你才能出類拔萃

  中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  117、你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功。

  118、你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

  119、你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?

  120、對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  121、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  122、開頭打動人心,具有真情實感。

  123、七夕節(jié):這是一篇抒情散文,作者通過喜歡七夕姐姐的文章,從而感受她的生活狀況及思想,文章多次點題,直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意,娓娓道來,很有感染力。其中“問章”應(yīng)為“文章”。

  124、清明節(jié):這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景,文章內(nèi)容充實,語言簡潔凝練,對景物的描寫尤為精妙,勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景,文章結(jié)尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界,“那一縷悠揚而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個童年,也貫穿了我的整個人生!币鹱x者對人生的思索。

  125、教師節(jié):本文采用了第二人稱的寫法,使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用。作者用具體的事例,充分表達了對老師深深的感激之情。本文情感真摯,思路清晰,讀起來親切自然,節(jié)奏明快。

  126、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  127、太棒!你的文章,再現(xiàn)東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  128、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  129、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

  130、家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的,然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對此老師很同情,但你要正視現(xiàn)實:一方面,惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,相信你會成功的;另一方面,我們要想辦法改變一下環(huán)境,可以大膽地去做姨夫的思想工作,勸他們少玩或不玩,這雖然有些不太好,但‘凡事在于一試’,讓我們一起努力吧!

  131、李健同學(xué),你敢于在作文中坦露自己真實的思想,對此,老師很是敬佩,但作文中的觀點是錯誤的片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點,但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會全面地正確地認(rèn)識周圍事物(包括人)。其實××同學(xué)也有不少閃光點,比如他跑步很快,勞動很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他!酥酰员旧啤,只要我們真誠幫助他,他定會轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,你說是嗎?”

  ××同學(xué),你知道嗎?老師為你的進步感到好高興啊!希望你再接再厲,并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句推薦給你,‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個人要不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡直一文不值’。

  133、“明白曉暢,文采飛揚,這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項背的”

  134、如果沒有異想天開,童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

  135、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  136、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  137、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  138、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  139、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  140、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  141、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  142、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  143、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  144、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  145、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  146、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  147、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  148、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  149、全文通俗易懂,趣味性強。

  150、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  151、注意

  152、觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  153、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  154、結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

  155、取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  156、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  157、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  158、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  159、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  160、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  161、文章前后連貫,形成完整的形象。

  162、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  164、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  165、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  166、你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,尊敬師長,你積極參加各項活動,并取得了不錯的成績,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課積極發(fā)言,課后作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問,但缺乏深入研究問題的能力,希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨立性,并注意學(xué)習(xí)方法的選擇,爭取學(xué)習(xí)上有新的突破!

  167、你不聲不響,性格內(nèi)向,你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作,你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,但偶爾也會放松自己,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,希今后注意提高課堂效率,改進學(xué)習(xí)方法,加倍努力,爭取趕上大隊伍的步伐!

  168、你活潑可愛聰明伶俐。一學(xué)期來,你的成長與進步老師看在眼里,也為你高興,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,有刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,你工作踏實,有較強的組織能力與管理能力,因此由你組織的一些活動,搞得有聲有色,希今后進一步鍛煉自己的工作能力,使自己變得更老練更成熟,做一名更優(yōu)秀的班干部!

  169、今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  170、今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

  171、你的最大問題就是太懶太懶,我希望你痛下決心,把你腦殼里的“懶蟲”挖出來丟了!

  172、你要記住:謙虛謹(jǐn)慎永遠是成功的法寶。

  173、希望你能改掉貪玩的毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在新的一年里,爭取更大的進步。

  174、不過,隨著學(xué)科的增多,知識難度的加大,你可能會感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,這時就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進的學(xué)習(xí)方法。

  175、多練習(xí)應(yīng)用題,用以訓(xùn)練自己的思維,相信你會有更大的進步。

  176、今后你能提高寫作業(yè)的速度,爭取更大的進步嗎?

  177、你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習(xí),多開口讀背。

  178、你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

  179、其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  180、其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復(fù)習(xí),合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。

  181、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!

  182、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

  183、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。

  184、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  185、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  186、教學(xué)的時間總是那么快就結(jié)束了,因為期未來了,大家要開始準(zhǔn)備寫小結(jié),寫學(xué)生評語了。盡管學(xué)生每年面對的老師不相同,但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評語。我們怎么做才能讓學(xué)生看到即不相同于往年,又能比較客觀地評價他們的評語呢?

  187、你的上進心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻。課堂上的你積極思考,大膽發(fā)言,隨時提出問題,喜歡對問題刨根究底,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!

  188、你聰穎活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,但我相信你不會覺得滿足,對于強者,永遠沒有休止符,而一定要奏出生命的最強音;如果要挖井,就要挖到水出來。老師希望你經(jīng)常進行反思總結(jié)自己的得失,希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲。

  189、你文明禮貌,尊敬老師,熱愛集體。積極參加文體活動,做好本職工作。學(xué)習(xí)上有上進心,但缺少競爭意識缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,你的成績一時很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  190、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮,勤奮,再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,潛力大,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,積極磨礪自己,不斷完善自我,勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  191、你那雙珍珠的眼睛里,盛滿熱情聰穎……上課時,你思維敏捷發(fā)言熱烈,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮;你興趣廣泛,尤其是畫起畫兒來,實在令大家欽佩。可是依賴性過強,粗心毛病太重,這樣,好成績是不會和你交朋友的。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,把握機會,美好的前程正等著你呢!

  192、你斯文秀氣,思想純樸,寫得一手漂亮的字。對待同學(xué)熱情大方,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞。勤奮好學(xué)頑強是你對美好未來的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。最可貴的是你能聽取老師的意見,不斷改正嬌氣等弱點。愿你平時在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時加強能力的培養(yǎng),那么你將更加出色,更加完美!

  193、言語不多的你能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度。愛護公物,遵守《常規(guī)》。積極參加學(xué)校組織的各項活動。你學(xué)習(xí)上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。如果你想不斷取得成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者勝者!

關(guān)于中學(xué)生評語15

  1. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,.希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。

  2. 你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  3. 你是我們班上出了名的小畫家。 你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢? 理想的大門永遠為你敞開著。

  4.你很有上進心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進步。

  5. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. 你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  7. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  8. 你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  9. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  10. 老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的'成績。

  11. 在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

  12. 對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

  13. 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  14. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo)。

  15. 為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足進步。

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