開學第一課班會教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的開學第一課班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一課班會教案1
1“認識你自己”，最美好的初相遇
一所海拔一千多米的礦山中學，在開學第一天，二樓教室里的一位女老師要求同學們把眼睛都閉上。這對于剛進入校門的初一新生來說，既興奮又緊張。
四十五雙眼睛猶猶豫豫閉上了。女老師的聲音緩緩響起：
請你們在黑暗中定位自己。如果你有點找不到自己的感覺，就先定位礦山，礦山的這所中學，這所中學的二樓的靠左的教室，教室里的某一個座位上的你。
好�，F(xiàn)在從你的位置出發(fā)，想想你的周圍，你的同桌，你的前后桌，你所在的這個群體，這個教室，這個教室所在的教學樓，教學樓所在的這個學校，這個學校所在的這個礦山，這個礦山所在的這個城市，這個城市所在的這個省，這個省所在的這個國家，這個國家所在的這個地球，這個地球所在的這個宇宙。站在宇宙的高度，請你回望一下自己。
頓了一下之后，女老師的聲音再度響起，聲音更加緩慢：
現(xiàn)在請你帶著想象往回返。站在宇宙的高度想到這個地球，這個地球里你所在的這個國家，這個國家里你所在的這個省，這個省里你所在的這個礦山，這個礦山上你所在的這個學校，這個學校里你所在的這個教室，這個教室里你所在的位置。你，你的眼睛，你的手，你此刻的想法。請你體會自己的獨特。
多年以后，她看到學生的這段文字：
至今，我還記得初中班主任老師上的第一課，這是一種刻骨銘心的體驗。那一刻我感覺到自己是那么那么小，自然界是那么那么大；同時，又感覺到自己是那樣無可復制。那一刻，我生命的活力被激發(fā)，我感覺自己被喚醒了，我的耳朵，我的眼睛，我的心……
如果給這堂課起個名字，應當叫“認識你自己”，這場最美好的“初相遇”引領學生認識人在宇宙中存在的偶然和渺小，同時認識自己的獨特和無可復制。
2聊一聊，為什么要學習這門學科
到底為什么要學英語？很想很想聽聽孩子們的聲音。于是我把新學期第一節(jié)課定義為：我們一起說說話。
討論吧，思索吧，告訴老師你們理解的英語學習的目的——
“英語是很重要的學科，是主科之一，所以我必須要學好它。”——只是必須學？
“學好英語長大后應聘工作的時會比較順利�！薄每紤]將來了。
也有孩子那么坦然地對著我：“老師，我一點也不知道為什么要學英語�！辈贿^他或許是為了安慰我：“但是上英語課很有趣，所以我愿意好好學。”
都接受，孩子們，無論你們有怎樣的理由。我愿意告訴你們，學習英語，不僅僅為了在學校取得好成績，為以后安身立命打下基礎，更重要的是——聆聽世界的聲音。借助一些資料、圖片，我與孩子們一起回顧這一年世界上發(fā)生過的事。
首先是國家領導人出訪歐洲。我一遍遍教著孩子們跟我讀Cambridge（劍橋），并就我游歷劍橋大學的照片給他們介紹英國的種.種文化，這時“劍橋”在孩子們心中，已不再是一個抽象的詞匯。
看著英國首相的相關報道，我介紹了“唐寧街10號”的寓意，孩子們從此對照片上那個門牌號一定印象深刻。而PrimeMinister（首相）對于孩子們而言，不再只是字母組合。
關于美國新任總統(tǒng)的話題當然也是我們聆聽世界的個窗口。有個孩子鬧了President和present（禮物）的笑話，讀錯了。在孩子們善意的哄笑中，我卻看到了他們渴望了解外面世界的神情。
或許整節(jié)課只是讀了一些零碎的、書上不會出現(xiàn)的單詞，但我相信，這些詞，或許能幫助孩子們更真切地聆聽世界的聲音。
當然不會錯過，Yo-YoMa（馬友友）參與演奏的協(xié)奏曲AirandSimpleGifts（空氣與簡單禮物）。讀一讀曲名，就開始播放視頻。音樂響起，淡憂傷、點點迷離，淡定、從容、不失優(yōu)雅與矜持。
孩子們安靜地觀看、聆聽，任由天籟般的音樂在教室里汨汨流動，至為祥和。愿意這樣，陪伴你們，一起學英語，一起聆聽世界的聲音。
3新的年級，有哪些不一樣
比如，對于三年級的新生，剛剛告別了低年級單純的字詞句學習，開始了嚴格意義上的閱讀和寫作訓練。這一次，新的年級有哪些變化，提前告知有助于他們適應新學期學習。所以第一節(jié)課，我這樣對學生講：
同學們，歡迎你們升入三年級！從今天起，你們又跨上了一個更高的臺階。三年級是一個美好的年級。在這里，我們將跟著許許多多的作者走進一個更廣闊、更豐富多彩的世界。
我們要去參觀邊疆的民族小學，要去爬黃山的天都峰，要去欣賞美麗的小興安嶺、富饒的西沙群島的秀美景色；我們還要去看看列寧怎么關心灰雀、孔子是怎么拜師的；你想了解我們這五彩繽紛的世界是怎么來的么？那就走進神話傳說《盤古開天地》去讀讀吧……
在這本新課本中，很多文章寫得十分優(yōu)美，我最喜歡這一段話：秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊、飄啊、郵來了秋天的涼爽……
你想知道這段優(yōu)美的語言出自哪篇課文么？那就到書中去尋找吧！
三年級，我們開始正式寫作文了，能用自己的語言記錄自己喜歡的事情、表達自己的感受，那可是一件最開心的事情！
三年級和高年級的同學一樣擁有規(guī)定的作文課，我們將學到很多作文的方法，會寫出很多優(yōu)美的文章。而且，悄悄告訴你，三年級的作文要求一點也不高，只要你把想說的話圍繞著一個意思寫下來，句子通順，就可以得100分!
三年級，我們會有機會讀更多的書。字詞積累多了、閱讀速度加快了、就可以暢快地閱讀，那可是一件很愜意的事情��！
三年級還有一件更讓你們開心的事情——你們可以學習寫鋼筆字了！二年級的時候很多人偷偷使用鋼筆，被老師看見了還要接受一番教育，不得不把鋼筆收起來。那時候你們心中一定很沮喪。三年級就不同了，從今天起，你們不僅不用再偷偷摸摸，而且還可以得到書法老師的指導呢！我知道，你們一定很向往！
同學們，三年級還有很多你喜歡的事情，老師在這里不能一一列舉，還是讓我們走進三年級，好好去感受感受吧！
在具有力的描述中，學生的臉上充滿了好奇和興奮，有的竟然忍不住偷偷翻開了新語文書，要趕快去體驗一番。
第一節(jié)課，我給學生的不是壓力，而是繼續(xù)探索、學習的期待。我想，在孩子的心靈中種下向往未來學習的種子，應該是第一課最重要的任務。
4與眾不同的觀點，和愛
我跟學生第一次見面時，我給他們傳遞出去這樣的觀點——
1.我是來陪伴你們的，不是來監(jiān)管你們的，我也不是來督促你們成長，我只是來與你們一起成長！
2.我個人的內在追求是：等你們明年畢業(yè)了，你能對自己說，今生，我能碰到鐘老師，我是幸運的！
3.我不會找你們以前的班主任去挖掘你的過去，更不會去打探你的隱私，以前種.種，將其埋葬。我會用我的一雙眼睛認真地去看，用我的一雙耳朵仔細地去聽，用我的一顆心真誠地去體會，然后，用嘴巴謹慎地表達！
4.你們就是一本本豐富多彩的書，我會用心地去讀，我也是一本厚重有趣的書，不急，這一年時間，你們慢慢讀。
5.誰教你并不重要，重要的是這個老師能給你什么！
6.我是你們的語文老師，也是你們的班主任，但我不愿意你們叫我語文老師或班主任，我希望你們能親切地叫我鐘老師或者艾嵐同學。
7.不管你出了什么事，你都要相信我在，我始終跟你們在一起！
8.我要讓每個同學都有尊嚴地坐在這個教室里學習。
9.師生之間只有彼此成全，才是一種健康的關系，兩敗俱傷的師生關系只能說明師生都已經非人了！
10.每個“壞孩子”都是受害者！本來已經受害了，我們再邊緣、無視打擊，那么，我們就會將這個“壞孩子”變成害人者！
11.今生的相遇，是我們一輩子的福緣，珍之，重之
12.我說，你們好好聽，你們說，我側耳細聽！
13.生活會給主動者更多的美意！
這些觀點既與眾不同，又貼近學生心靈，他們聽完就對我好感爆棚。
5游戲，快速認識新朋友
第一節(jié)課，老師和學生在進行自我介紹之后，怎樣才能更好地讓孩子們更加了解彼此呢？游戲是很好的方式。
最強大腦記名字大賽
游戲規(guī)則：
1.把名字和人臉對號入座，看誰記的名字最多；
2.老師來指定A同學，其他學生猜A同學的名字；
3.獎勵：得分最多的同學獲得當日“最強大腦”稱號，并滿足他一個小愿望。
緣來是你
游戲規(guī)則：
1.出示動物：小貓、小狗、小羊、猴子、大象、獅子；
2.選出你最喜歡的.動物，模仿它的叫聲和動作；
3.喜歡同一種動物的同學，一邊模仿一邊聚在一起，不準說話；
4.聚在一起的同學相互介紹，說一說自己最喜歡這個動物的理由。
有緣相識
游戲規(guī)則：
1.教師指定1-12的位置，出生在同一個月份的同學按照指定的位置聚在一起；
2.同一個月份的同學互相介紹，并說出具體出生日期；
3.再說說自己最喜歡的一本書。
尋寶之旅
游戲規(guī)則：
1.每位同學按照順序寫下自己的信息，生成自己的“寶單”：
A你最喜歡的運動是？
B你最喜歡的歌手是？
C你最近看的一部電影是？
D你最喜歡的顏色是？
E你最喜歡的旅游城市是？
F你在家里排行第幾？
G你有哪些專長或技能？
H你家在哪個街道？
I你穿多少碼鞋子？
J你的身高是多少？
K你最喜歡哪個作者的書？
L你的出生月份？
2.找到和自己A項特點相同的“寶”（人），和他聊一聊你們共同的特點，請他簽名。
3.尋找下B項，以此類推，可以不按照順序。
4.老師隨機挑選兩對“寶單”，請他們介紹自己相同的特點，并說說活動感悟。
6不同的學生，不同的教學設計
開學初的第一堂課該怎么上？我會根據學生的具體情況來設計教學內容。
新生
對于剛入學的初中新生來說，老師和學生彼此是陌生的。于是，我在給初一新生上的第一堂課上，會用比較輕松、有趣的方式介紹自己和自己的教學方式，告訴他們這門課程是什么，會學到哪些知識和能力，告訴學生“我希望你們成為什么樣的學生”。
如我教的上一屆學生，在初一時，我通過多媒體、往屆學生的作業(yè)圖片和故事告訴學生，我送給他們“六個學會”，要好好珍藏，這不僅是對他們現(xiàn)在的學習要求，也是對他們今后的學習要求，甚至是老師對他們一生的期望，那就是要“學會傾聽、學會學習、學會思考、學會堅強、學會感恩、學會欣賞與寬容”，成為最好的自己。
由于展示的都是曾經的學生，他們會想：學長學姐做得不錯，我也可以做得很好，甚至更好。
教過一學年的學生
對于教過一兩個學期的學生，師生之間已經有了一定的默契，大部分學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，但有些學生的習慣還需要進一步強化。
新學期的第一堂課我就精心收集學生上一學期的優(yōu)秀表現(xiàn)并將其做成課件，和學生一起回顧他們上學期的突出表現(xiàn)和點滴進步。這既是在告訴學生：老師收藏了他們成長中的每一點進步，把它變成最美的回憶，同時也是在暗示學生：這些優(yōu)點你們要繼續(xù)發(fā)揚，做得不夠好的同學，要向這些同學學習。
教過一年以上的學生
對于已經教過一年以上的學生，師生默契度更高一些。這時開學上第一課，師生相見時心情是喜悅的，那就以輕松、愉悅的方式開始。
比如，初二開學初，我曾在屏幕上打出“又見到可愛的你了！”的字幕，設置了“精彩假期”（分享學生假期完成的學科作業(yè)）、“難忘時光”（上學期的成長記憶和精彩課堂）、“新的征途”（介紹新學期的學習計劃）、“我會學習”（提出比之前更高的學習要求）等環(huán)節(jié)，很容易把學生的心拉回到課堂中來，下次再上課時，他們就完全能集中精力學習了。
畢業(yè)班的學生
面對升學的壓力、家長的催逼，畢業(yè)班學生很容易變得浮躁和功利，甚至有學生提出，讓老師畫出知識點給他們去背誦就行。
為此，開學第一課，我們就要著重解決復習方法、復習思路以及學生的心理問題。我對學生提出“復習絕不是把過去學過的知識簡單背過，而是需要在腦海中形成一棵完整的知識樹，對本冊書的內容做一個梳理，真正理解知識，在理解的基礎上記憶，才能以不變應萬變，靈活運用學過的知識來解決難題”。
再告訴學生我將采用的復習方法和復習程序：先將知識進行分冊梳理，以單元為單位進行綜合，再對本冊書劃分專題，進行綜合復習，最后是大綜合復習。這樣，就將零碎的知識整理成知識鏈、知識網，最后每個學生心中都能形成一個完整的知識體系。
中途接班的學生
因為換老師的緣故，學生很自然地會對比前后兩位老師上課的特點并做出自己的判斷。假如你上課比前一個老師更有趣、生動，更讓學生喜歡，那是比較好的情況。有時，你的課上得很好，但學生已經習慣了原來老師的上課方式，而對你產生抵觸情緒。那么，通過第一堂課做好溝通工作就尤為重要了。
你可以通過交流了解學生以往的學習方法，了解學生喜歡的課堂是什么樣的，在充分尊重學生的基礎上再表達自己的要求，這樣學生才會樂于接受你，并接受你的課堂。
開學第一課班會教案2
教學目標：
1、行為習慣教育、紀律教育。
2、珍愛生命、安全教育。
3、“三愛教育（愛學習、愛勞動、愛祖國）”、“三節(jié)教育（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）”主題教育活動。
教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、行為習慣教育、紀律教育：學習《陽和初中學生一日常規(guī)》、《中學生日常行為規(guī)范》、《陽和初中“和樂”教育十條》等學校相關規(guī)章制度（本活動內容主要針對初一新生進行）。
二、校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現(xiàn)象）
1。學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2。學生飲食、就餐的安全隱患。 3。學生交通安全隱患。 4。校園隱性傷害的隱患。
三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1。上下樓梯要注意什么？①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3。課間活動應當注意什么？
①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 ②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 ③活動的方式要簡便易行，如做做操等。 ④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方；禁止購買用竹簽串起的`食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
五、交通安全注意事項。
1。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2。乘坐公交車注意事項：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 ②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
六、心理健康安全教育
七、“三愛教育（愛學習、愛勞動、愛祖國）”、“三節(jié)教育（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）”主題教育活動。
課堂小結：
開學之初，同學們要養(yǎng)成一個良好的習慣，健健康康的生活，快快樂樂的學習。
開學第一課班會教案3
教育目的：
1、通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。
2、通過表彰獎勵一部分學生，激勵其他學生在新學期確立目標，提升自己。
活動過程：
一、應對長假綜合癥。制定目標，努力奮斗。
1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲？
3、那么，我們該怎么辦呢？
應該做兩件事：應對長假綜合癥。制定目標，努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負擔，導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負擔，引起消化不良。
3、上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對自己負責。
一天，一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……
接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了，不能再前進一步了……
這個人實在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的'蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來。
這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙，我們就會很脆弱，我們不會像現(xiàn)在這樣強健，我們將永遠不能飛翔……
怎么才能對那個今后的你負責呢？答案只有一個：向今天負責，抓住今天的機會，為今后的你打好基礎！
2、對集體負責。
研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。
三、新學期在每一個小細節(jié)上，我們應該怎么做呢？
早自習……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場游戲……
家庭作業(yè)……
（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習慣）
四、小結
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動！
愿我們以后每一個夢都不會一場空！
就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線！
開學第一課班會教案4
一、教學資料：
學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等
二、教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情景下保護自己。
三、教學過程：
小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全?
2、團體歸納：
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項
(一)人身安全
在校安全問題
1、按時到校離校
學生上午上學時光是7：40，中午是1:50，不得提早到校，進校時應衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。
放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。
2、課間紀律
課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。
3、不去危險場所，專用教室未經允許不得進入。
4、上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。
5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;
6、不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者;
7、課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器……
校外安全問題
1、放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。
2、不去危險場所游玩。
3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。
4、不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。
(二)食品安全教育
1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的'雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。
(三)交通安全
1、行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。
①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。
�、趫F體外出時，要有組織有秩序列隊行走。
③穿越馬路，要走斑馬線。
�、苡龅健凹t燈”要停止，做到“紅停綠過”。
要學會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。
�、俨辉谌诵械郎向T車，應在非機動車道上靠右行駛。
�、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
�、坜D彎時減速，觀察并打手勢。
�、懿灰p手離把，不要并肩行駛。
�、蒡T車不打鬧，不追逐。
�、掾T車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。
(四)防火自護、自救安全教育
談話導入：
同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險�？墒�。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么：(師生共同)
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法：
A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，必須要親手把電視機關上。并拔掉插頭。
B、電火箱用完后，必須要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。
C、提醒老人，因年老易忘事，必須要他們仔細檢查，并把我們今日學的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情景，應立即關掉電源開關，停止使用。
(5)雷電時，應關掉正在使用的個種電器。特別是電視機。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關掉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
開學第一課班會教案5
教學目標：
1、提高學生安全意識。
2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。
3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學重難點：
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。
教學過程：
一、導入
同學們，快樂的暑假轉眼過去了，我們步入了新學期。在新的.學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提，沒有安全，其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。
二、安全事故
1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故：
�、鸥呖諕佄铮业酵瑢W。
�、圃诮虒W區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應有的事故。
�、桥逝雷o欄，摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？
�。�1）上下樓梯靠右邊走；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手；
（2）上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；
�。�3）放學時，排隊放學，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？
�。�1）輕聲慢步，不跑不叫；
�。�2）不追逐打鬧；不做游戲；
�。�3）不攀爬護欄；不爬窗臺，不隨意開窗戶；
�。�4）不向樓下吐痰、丟東西；
（5）無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？
�。�1）輕聲慢步，不跑不叫，進出教室不擠不鬧；
�。�2）不亂攀爬桌凳，不爬窗臺；
�。�3）不亂摸電器、電器開關；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；
（4）實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器。
�。�5）不往學校、教室?guī)ｋU物品、火種。不帶零食與玩具。
�。�6）到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？
（1）不瘋跑大叫；不做危險游戲，玩有意游戲。
（2）不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等；
�。�3）不在國旗欄桿周圍玩耍；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
�。�4）不到危險的地方玩。比如：過道、沙坑、臺階、花壇等5、在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？（1）不追逐打鬧做游戲；
（2）大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
6、體育課應注意哪些安全？為什么？
（1）要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。
�。�2）特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
四、上下學安全
1、不過早到校。注意到校時間。
2、家長不過家長接送線。
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時在安全區(qū)域，不打鬧，注意文明禮貌。
5、路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。
6、下雨天帶好雨具，不把雨具當玩具。
7、每天帶好小黃帽和紅領巾，路長負起責任。
8、不到商店買東西。
9、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學注意安全。
五、教師小結
安全無小事，安全大于天，老師希望同學們在新的學年里安安全全上學，快快樂樂學習。
開學第一課班會教案6
一、主題背景
西班牙的塞萬提斯說過：“對未來的目標愈高，志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學生，是否認真思考過自己的未來？是否對未來的人生有過規(guī)劃？這節(jié)主題班會課就是要和同學一起暢談未來，樹立正確的人生目標，制定科學的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。
二、教育目的
引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。讓學生了解制定人生目標的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟，提升人生生命價值。明確當前自身認識的局限性和行為的消極性，初步形成學生追求人生價值的意識，通過融入建平文化建設的途徑踐行自己規(guī)劃。
三、活動重點
學生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。
四、活動流程
主持人：同學們，老師們，大家好！時值歲末，我們也來到了高一第一學期的新聲！在此高中半程的分水嶺，我們是否對人生有一個清晰的藍圖？對未來的人生有所設計呢？今天就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。
（一）小品（角色扮演）
1、預期目標：通過觀看小品引發(fā)同學們的思考，引入班會主題。
2、活動載體：以19世紀中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景，以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘金時期奮斗50年后，成為三個不同領域的成功者為故事主要內容的小品。
3、方法與手段：通過觀看小品，傾聽其他同學在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學們自己對人生的規(guī)劃的思考。繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內容，思考自己的未來，對自己未來的人生有一個目標，有一個規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和。
4、備注：表演前期必須做好充分準備，尤其在小品內容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響，所以我們應該做到小品內容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。
（二）主題引入
1、方法與手段：
�。�1）提問同學：有沒有規(guī)劃過你未來的人生？（不須回答，請學生進行短暫思考）
（2）提問同學：如何才能實現(xiàn)你的人生目標？
�。�3）讓同學們進行短暫討論，繼而由主持人引導到班會主題：人生規(guī)劃。
（4）由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明。（愛因斯坦）
2、預期目標：讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。
3、與名人對話
�。�1）預期目標：讓同學們了解要對未來有怎樣的目標，怎樣的目標才是合適自己的；如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標。
第一部分：未來目標的定位
實現(xiàn)方法：
1）主持人舉例并加以視頻播放（感動中國十大人物中的其中幾個事例）
2）分組討論：
主持人：通過以上的介紹和你自己的理解，你認為對未來的目標應該是怎樣定位的？提升人生生命價值。
過程：學生分為10組，每組討論3個關鍵詞。當場上交、板書，并由主持人分類總結。
�。ńY合建平五大育人目標“自立精神”“科學態(tài)度”）
3）備注：目標的層次可分為以下幾點：
A、對自己有益，對集體、社會、國家有害。
B、對自己有益，對集體、社會、國家無影響。
C、對自己有益，對集體、社會、國家有益。
第二部分：影響人生規(guī)劃的基本品質
回顧上述故事，再次通過小組討論，提煉出最為主要的關鍵詞（實現(xiàn)人生規(guī)劃的`基本品質要素），得出結論：這些在一個人的設計未來的過程中是不可缺失的。（如：誠信、堅定、無私等）
第三部分：如何實現(xiàn)未來目標（人生規(guī)劃）
1）在明確目標的基礎上，回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應該做的準備工作，結合以上幾點因素，選擇的目標實現(xiàn)路線，列出自己的人生規(guī)劃。
2）明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標（事例：魯迅）
4、身邊的實例
1）方法與手段：班主任老師講話
2）預期目標：從身邊的實例入手，讓同學們有明確的概念，弘揚高尚人生目標，抵制低俗人生取向，從現(xiàn)在做起，實踐未來的認識規(guī)劃。
5、總結
由主持人闡述：自己需要制定目標&按自己的情況制定目標，不是沒有目標就不可以活，只是沒有目標會活得很累！因為目標是動力，沒有動力的人不會輕松！面對自己的人生，我們要自我把握自己的未來，切合自己的實際來眺望未來。
開學第一課班會教案7
【導言】
畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂的時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
【課時】
1課時
【班會目標】
1、引導學生追憶豐富多彩的學習生活，感受母校的溫暖;
2、促進同學之間、師生之間的情誼，化解心中的矛盾和心結;
3、讓學生反思在校期間的得與失;
4、幫助學生克服畢業(yè)時的焦慮感、失落感等不良情緒;
5、激勵學生以積極的心態(tài)笑對人生，面對畢業(yè)，走出自己的精彩人生路。
【班會形式】
歌曲、討論、作品展示、多媒體等形式。
【班會背景】
母校是一支永遠的樂曲，母校是一處溫馨的港灣，母校承載了學生無盡的歡笑和淚水。又是一個畢業(yè)季，13級學生即將離開母校，踏入社會，開始她們更加精彩的人生，為此召開此次主題班會，希望十年之后，每個人都成為棟梁之才。
【班情分析】
我班恰巧面臨離校就業(yè)，在這離歌奏響之際，學生的心中既充滿了對未來的憧憬和喜悅，又摻雜著對母校、對老師、對同學的不舍之情，以及對工作對生活的迷茫。作為老師要幫助即將離開校園步入社會的她們平復焦慮、失落和煩躁不安的復雜情緒，鼓勵她們以平和的心態(tài)面對畢業(yè)，面對工作。
【班會要點】
1、觀看校園宣傳片，談觀后感;
2、課件展示兩年間各種活動的照片，同學真誠傾訴;
3、學生作品展示兩年來的收獲;
4、感謝師恩;
5、寫下心中的愿望和祝福，放入許愿瓶保存。
【班會準備】
1、主持人熟悉主持詞;
2、準備背景音樂：《蟲兒飛》、《睡在我上鋪的兄弟》、《T臺背景音樂》、《長大后我就成了你》、《祝你一路順風》;
3、學院宣傳片、班級活動等照片視頻資料準備;
4、學生作品收集及提前教室布展;
5、盡量請所有任課教師參會，并準備鮮花或其它;
6、歌曲《友誼地久天長》、《我的未來不是夢》練習;
7、紙簽和許愿瓶。
【班會過程】
【時 間】xx
【地點】2教404
【主持人】王艷春于倩 班雅茹 單東穎 【班級】中專1307班
【階段一】夢開始的地方(背景音樂：《蟲兒飛》)
主持人1：兩年前，我們拎著簡單的行李來到了這里，從此開始了我們新的學習生涯。
主持人2：兩年里，我們把這里當成了自己的家。溫暖和諧，歡歌笑語伴隨著我們一路前行。
主持人3：教室、宿舍、運動場……校園的每個角落都留下了我們的身影，也撒下了我們辛勤的汗水。
主持人4：兩年后的今天，我們將重新拎起行李，即將開始下一站的旅程。
主持人1：此時此刻，我們的心里有著百般的不舍。
主持人2：舍不得我們敬愛的老師們!
主持人3：舍不得我親愛的同學們!
主持人4：主持人(女)：舍不得校園里的一草一木!
主持人1：舍不得我生活了兩年多的母校!
主持人2：然而，縱有再多的不舍，我們也要展翅高飛，去為夢想而拼搏。
主持人3：在這即將離別的時刻，就讓我們深深的記住我們的母校，深深的記住這夢開始的地方。
主持人(合)：今天我們班會的主題是《相約十年后，聚首話棟梁》。
1、觀看學校宣傳片。
2、談觀后感(從令人感到自豪驕傲、從感謝母校、從學校發(fā)生的`變化等方面談)
主持人4：是啊，我以學校為榮，學校將來也會以我為榮。
主持人1：兩年里，我們在成長，我們的學校也發(fā)生了很大的變化，眼前的一切，讓我們感慨萬千。
主持人2：有人說，母校像一顆參天大樹，庇護著顆顆幼苗。
主持人3：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游在知識的海洋。
主持人(合)：母校是我們人生的搖籃，這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念，也澆灌出了我們友誼的花朵。
【階段二】一起走過的日子
主持人4：友誼長存是一種許諾，是用真情紡織而成的一種真誠的表白。兩年多的時光，雖然只是短短的一程，但一定是生命里最美麗的花朵。
主持人1：馬上就要畢業(yè)了，大家都將為自己的前程而奔波，在繁忙之余請別忘了和同學、老師們保持聯(lián)絡，哪怕只是一個電話一句問候。
主持人2：是啊，母校是我們生活的樂園、成長的搖籃，讓我們來一起看看搖籃里記載著我們哪些成長的足跡，一起來回憶一下我們共同走過的日子。
1、課件演示班級兩年來的校園生活照(元旦聯(lián)歡會、運動會、郊游、各種活動等);
主持人3：雖然時間可以沖淡一切，但是這一張張老照片，卻勾起了我們許多的回憶。兩年來我們朝夕相處，在共同的學習生活中結下了深厚的友誼，我們親如兄弟，情同姐妹，在這即將離別之際，相信大家一定有萬語千言要表達，要傾訴。
2、同學真情傾訴
祝福、致歉、感謝、希望等(背景音樂《睡在我上鋪的兄弟》)。
主持人4：言為心聲，我相信通過剛才的真情傾訴，曾經的一切不愉快都化解了，我們的友誼也更加深厚了。
主持人1：是啊，為什么同學情會讓人難以割舍，一生牽掛?就是因為這份情像玉壺冰心，讓人心生透明，讓人心生溫馨。雖然偶爾吵吵鬧鬧，雖然曾是競爭對手，暗自較勁，但面對畢業(yè)分別，同學們好像一夜之間長大了。
主持人2：惜別，純凈了同學情!為了我們純真的友誼，為了我們的友誼長存，讓我們共同歌唱《友誼地久天長》。
【階段三】我們的收獲(課堂優(yōu)秀作品、技能比賽作品展示) 主持人3：在母校的兩年里，除了這份濃濃的同學情，我們還收獲了累累碩果，這是我們辛勤努力的結晶。下面請同學把自己最得意的作品展示給大家。
學習成果展示(T臺背景音樂)
展示作品有書法作品、美術作品、手工作品、職業(yè)生涯設計、攝影作品等。(考慮到時間問題，可事先將同學們的作品布置在教室作品展示專區(qū))
【階段四】師恩難忘
主持人4：同學們，我們今天能有這樣豐碩的成果，除了我們自己的刻苦與努力，更應該感謝的是誰啊?(齊答：老師)
主持人1：是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關心，又哪有我們今天累累的碩果?
主持人2：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師了，心中總有無限的感慨。讓我們對老師們說一聲：謝謝您，敬愛的老師!(齊說)
主持人3：老師對我們的愛實在是太深太深了，此時此刻，就讓我們一起為老師深深的鞠上一躬來表達對他們的感激之情吧! 全體起立，向所有老師鞠躬獻花(背景音樂《長大后我就成了你》)。
【階段五】班主任點評
主持人4：師恩難忘，難忘老師們不厭其煩地把知識傳授給我們，難忘班主任苦口婆心的諄諄教誨，在這臨別之際，讓我們再聽一聽班主任老師對我們的殷殷期盼吧。
班主任寄語：
今天，對于同學們來說，是一個特別的日子，因為你們即將離開學校的生活，踏上新的人生征途。這兩年大家完成了生命中的一次重要的蛻變，你們從幼稚走向了成熟，你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的畫。我相信這兩年的收獲，將會使你們受益終身。此刻你們即將化繭成蝶，飛向更高更遠的天空。做為你們的班主任，在這離歌奏響的時刻，我想說，也許將來你們的人生旅途不會一直平坦，但是我要告訴你們，不管未來的人生旅途布滿的是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!我想說:“感謝你們，感謝你們陪我度過了這兩年的時光，讓我變的更成熟更有經驗，感謝你們給我?guī)砹藷o限的快樂。
同學們，畢業(yè)后希望你們�；丶铱纯�，因為這里有你留下的足跡，這里有你心中常想的人，這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心……請記住，母校永遠是你們的家，你們永遠是母校的孩子!
【主題拓展與升華】朋友別哭(背景音樂《祝你一路順風》)
主持人1：有人說：青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，才能駛向現(xiàn)實的彼岸。
主持人2：也有人說：夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，才能邁向光明的康莊大道。
主持人3：此刻，青春的我們真的要畢業(yè)了。我們將承載著夢想一路前行。
主持人4：是啊，我們就要離開這生活了兩年的母校了。我們會像以往的每天一樣，沿著再熟悉不過的路線，走出公寓的大門，走出學校的大門。而這一次，我會很鄭重的，對這個留下我兩年青春的地方，說一聲：再見!主持人1：再見了，我的宿舍;再見了，我的朋友;再見了，我的青春;再見了，我的母校。
主持人2：兩年的生活轉瞬即逝，但歲月如歌，這首洋溢著我們青春的曲目將永遠為我們的生命伴奏。
主持人3:是鴻鵠就當志存高遠，是雄鷹就要展翅藍天。這里是終點，也將是新的起點。我相信，我的未來不是夢，我們的未來不是夢! 主持人4：請老師、同學們每人寫下一張紙簽，寫上心中的愿望和祝福，讓我們將祝福和愿望匯聚到一起，密封在許愿瓶里保存，十年之后再聚首時，讓我們再來開啟。
【班會結束】全班合唱《我的未來不是夢》
【班會輔助資料】
1、學校宣傳片。
2、歌曲《我的未來不是夢》。
3、歌曲《友誼地久天長》
開學第一課班會教案8
活動目的：
1、溝通暑假中的趣事，感受充實暑假的歡樂。
2、共享奧運健兒的漂亮瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。
活動預備：
1、整理學生的暑假作業(yè)，列出表揚名單。
2、兩個學生預備共享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個學生預備共享奧運健兒的故事
活動過程：
上學年看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以相互看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特快樂，新學期我們還能在一起學習，一起嬉戲，一起成長，一起進步!暑假中，躺在床上，葛教師腦海中總在想我們的新學期應當怎樣度過，我盼望我們的新學期，總會有美妙的事情發(fā)生。比方說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴相互幫忙;在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家歡樂的樣子。
活動一：我的充實生活
1、展現(xiàn)優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自共享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單，嘉獎筆記本和筆，盼望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更歡樂，盼望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課仔細聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事。
活動二：有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假，大家確定都看過奧運會，信任許多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放感動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事
3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何，他們?yōu)檫@一次競賽，整整預備了四年，每天承受大強度的訓練，有的還經受著傷病的熬煎，他們之所以能堅持下來，信任這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今日的自己和昨天的自己比一比，究竟有沒有進步;和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點，一起進步。因此盼望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。
活動三：我的新學期目標
1、學生寫下自己的新學期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的.就站起來說)
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
教學目標：
1、新學期學生收心，熟悉到新學期學習任務的重要性。
2、在學習和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進展預防災難，預防突發(fā)事情的教育。
教學過程：
一、導入：列舉誕生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、大路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是由于有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
三、應留意安全的地方：
1、學生爭論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師準時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強留意。
五、教師小結：
今日是新學期開學后的第一個星期一，同學們又長高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今日我們就一起來學習一些中學生應當記住的一些安全學問。
人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大局部時間是在學校度過的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活�！蔽覀兛隙ㄒ斡浺韵聨c：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的沖突糾紛。
其次，做好勞動活動時的安全。學�；虬嗉壎家M織一些公益勞動和清掃衛(wèi)生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能消失一些危急，同學們要留意了解勞動場地的特點，做好安全防范;留意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危急的地方勞動;不要在勞動時間打鬧玩耍。
第三，留意交通安全。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)視，相互照顧，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，遇到壞人時應準時告知家長和教師。
第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”;不參與結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友，;嚴禁購置、保藏、攜帶管制刀具;愛惜學校財產，不損壞公物;協(xié)作門衛(wèi)人員的治理工作，保證校園的安全。
第六，留意增加“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要準時報告教師。
六、作為班主任的日常治理安全：
1、和家長準時溝通。
2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，馬上和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、假如發(fā)覺有孩子上網吧或嬉戲廳準時和家長溝通，加強對孩子的治理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，肯定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)覺孩子在學校有特別表現(xiàn)，比方說，孩子到校總是遲到，要和家長準時溝通，了解孩子的狀況，找出緣由，準時教育。
7、常常排查班里有沒有安全隱患，假如有準時告知學校，消退安全隱患。
8、作為教師，堅守自己的陣地，上課不能隨便離開教室，以免教室沒有教師，學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、假如遇到突發(fā)大事，第一時間告知家長和學校，不能耽擱了事情。
10、體育課、運動會提示孩子如有不舒適馬上停頓活動，做好預防工作。
11、依據學校安排綻開安全教育主題班會，進展專題安全教育。比方說：地震、火災如何逃命，協(xié)作學校屢次進展安全演練，孩子們有肯定的安全常識。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有了安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。新的學期，讓我們共同努力，營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境!
開學第一課班會教案9
一、教學目標：
1.了解學校安全教育的重要性；
2.掌握學校各種安全設施的使用方法；
3.學會遵守學校的安全規(guī)章制度；
4.培養(yǎng)學生自我保護意識和應急處理能力。
二、教學重點：
1.學校安全設施的使用方法；
2.學校的安全規(guī)章制度。
三、教學難點：
1.學生自我保護意識的培養(yǎng)；
2.學生應急處理能力的提升。
四、教學準備：
1.演示學生急救常識的教具和紙板；
2. PPT或幻燈片。
五、教學過程：
Step 1：導入（5分鐘）
教師向學生提問：“在學校，我們應該注意哪些安全問題？”引導學生思考和回答。
Step 2：學習安全設施的使用方法（15分鐘）
教師通過PPT或幻燈片介紹學校的各種安全設施，如監(jiān)控系統(tǒng)、火災報警器、滅火器等，并講解其使用方法和注意事項。
Step 3：學習學校的安全規(guī)章制度（15分鐘）
教師通過PPT或幻燈片介紹學校的安全規(guī)章制度，如上下樓梯要靠右、忌亂擁擠、禁止亂扔垃圾等，并讓學生討論這些規(guī)章制度的意義和目的。
Step 4：培養(yǎng)學生自我保護意識和應急處理能力（20分鐘）
1.教師通過演示和示范，教導學生基本的`自我保護知識，如遇到火災時如何逃生、遇到校園暴力時如何尋求幫助等。
2.教師向學生講解基本的急救常識，如心肺復蘇和止血等，并使用教具和紙板進行實操演練。
Step 5：總結歸納（5分鐘）
教師和學生共同總結本節(jié)課學習的內容，并強調學習安全教育的重要性。
六、課堂作業(yè)：
要求學生根據本節(jié)課學習的內容，寫一篇關于校園安全的心得體會。
七、教學反思：
本節(jié)課通過介紹學校的各種安全設施和安全規(guī)章制度，培養(yǎng)學生自我保護意識和應急處理能力。通過實操演練，提高了學生對急救常識的掌握和應用能力。同時，通過課堂討論和反思，加深了學生對校園安全的認識和理解。但是，教學過程中需要針對學生不同的年齡和實際情況進行適當?shù)恼{整和拓展。
開學第一課班會教案10
一、教學目標：
1、讓學生盡早進入學習狀態(tài)，有個良好的開端。
2、復習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
二、教學重點、
難點：復習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
三、教學準備：
多媒體課件
四、教學過程：
關鍵詞一：開心
新學期開學的第一節(jié)課，教師十分開心。
你明白為什么嗎？
我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，教師異常的開心！這是你們給教師最好的新年禮物。新年剛過，教師也想送個小禮物給大家！關鍵詞二：擔心
1、教師開心的同時呢，還有點小小的擔心。你們猜猜為什么？（自由說）2、剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的寒假，教師怕一下子不能適應學校生活了�；仡�3個問題：上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備！贈言：
生活對于任何一個人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自我要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都是有天賦的，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說；“我已經盡我所能了。 ————居里夫人
課堂規(guī)范：
1、堅持不懈地努力，不驕不躁
2、守時，嚴于律己
3、及時，準確
4、按時，優(yōu)質
準備：
不是英語課，也不是語文課。是一節(jié)班會課。這節(jié)課我們要學習以下三方面資料。
一、行為規(guī)范
同學們，你們聽說過“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”這句話嗎？這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性，所以今日我們的班會就從“講行為規(guī)范，做禮貌學生”開始。
一、首先進入知識問答環(huán)節(jié)。大家對《小學生日常行為規(guī)范》明白多少呢？下頭我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。
1、星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。他該怎樣辦？
A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說。
2、倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎樣做？
A、不管它。B、撿回垃圾桶。C、別人會來掃的。
3、當拾到的錢找不到失主時，你怎樣做？
A、交給家長。B、交給教師或警察。C 、買點學習用品。
4、我國的國旗是
A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團結
5、我們值日生該怎樣做才是對的
A、隨便掃一下B、看教師不在，放學就逃回家了。C、清掃每一個角落，擺好桌椅，關好門窗，燈，一齊回家。
6糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果，我們應當
A吃的好、穿的好B家里富裕，能夠浪費C講節(jié)儉，不浪費
7作為學生，我們應當養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學，放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺
A完成學習任務B遵守學校紀律
8上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應當
A隨便提問、發(fā)言B舉手得到教師同意，大膽發(fā)言提問
9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風�！本褪钦f
A要做廣播體操B要做眼保健操C坐、臥、站、行姿勢要端正
10學校的整潔與美麗靠我們A值日B每一個人的努力C愛護花草樹木
下頭進入第二版塊：情景分析
1《碰撞以后》
兩位同學，一個站在窗前欣賞學校風景，悠閑得很。另一個走過身旁時，正好轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。同學們，你們覺得他們的行為正確嗎？如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家聽第二個情景。
碰撞后，先微笑地說：對不起！再微笑地說：沒關系！禮貌和解。
2《上課紀律》
一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話。一同學規(guī)勸：上課要認真聽講，不然什么都學不到。書不會讀，作業(yè)也不會做了。
那么，我們如何做一個禮貌的學生呢？（學生暢所欲言，談出自我的想法）
三、下頭請大家一齊跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》
童謠《小小學生守規(guī)范》
小小學生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學。
珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。
班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。
花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不禮貌，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒！在班級這個大家庭里，我們每個人都要養(yǎng)成互相關愛，互相幫忙，團結友愛的好品質。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則�！缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學們在遵守規(guī)范方面取得了很大提高，為了取得更大的提高，你愿意努力嗎？
一二三八，一聲問候（見到教師和同學問好），兩個輕聲（樓道、教室），三處整潔（個人、教室、環(huán)境），八個自覺禮貌習慣（
行為規(guī)范檢查評比項目：
1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領巾，講究個人衛(wèi)生。
2、課間禮貌休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止禮貌。
3、認真做好三操，站隊時做到快、靜、齊。
4、不吃零食，不亂丟雜物，禮貌飲水，堅持環(huán)境整潔。
5、書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全，無破損，無污漬。
7、集會按時有序，堅持會場安靜。
8、不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學站好路隊。
二、學習
一個假期的成長，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？先祝同學們好好學習、天天向上。下頭送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，教師們最關心的'是你此刻的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今日。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應當勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自我。
第二句話是：要培養(yǎng)習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，僅有具備了良好的習慣、完美的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。所以，我們要以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自我，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止禮貌，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的歡樂，而被動學習則正好相反。所以，期望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自我眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在教師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就必須能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自我的學習方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，期望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自我學習的主人，做自我命運的主人。
三、安全
這是我們常掛在嘴邊的問題。在那里再強調以下幾點。
1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。
4、遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹，不玩火，嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不健康書籍帶進學校。惡劣天氣盡量不外出，如果外出必須要注意安全。雷雨時關好門窗、關掉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。
7、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉，預防各類流行病和傳染病。如遇生病，應及時就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥。
8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好，不把貴重物品帶到學校。
9、同學之間和諧相處，嚴禁以大欺小，嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人，嚴禁玩耍危險玩具，更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友，不拉幫結伙，不參與非法活動，發(fā)生矛盾糾紛要及時向教師匯報，嚴禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往，不進歌舞廳、游戲廳、網吧等不適合學生的場所。
開學第一課班會教案11
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
二、教學重點
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
三、教學過程
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師：假期結束了，小朋友們都長大了一歲！老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們！在新的學期，你愿意做個人人喜歡的好學生嗎？那應該怎樣做呢？
根據孩子們的發(fā)言板書：愛護公物；講究衛(wèi)生；愛惜糧食；排隊時要做到快、靜、齊；注意安全……
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師：現(xiàn)在，一個學期即將開始，下面，針對目前安全方面的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
校內安全：
1、在校內不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴禁在校園內外追逐奔跑。
2、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動�；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ�，謹防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
校外安全：
1、外村乘車學生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不帶危險物品（如打火機、小刀……）到校。
（三）總結
同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的'，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
開學第一課班會教案中職篇三安全無小事，必須放在首要地位。因此開學第一課：我就要先給學生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項，一起看看教案吧！
開學第一課班會教案12
教學目標：
1、正確、流利、有感情地背誦古詩，并能初步感受古詩的意境。
2、激發(fā)學生學習古詩的興趣，并有背古詩的興趣。
3、積累古詩中的名句。
教學重點：
正確、流利、有感情地背誦古詩。
教學難點：
初步感受古詩的意境;積累名句。
教具準備：
1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。
2、教學課件。
教學過程：
第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱情
師：小朋友，古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛，相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀，不過不能重復別人的背誦。
學生自由背誦古詩，當遇到困難的時候可請人幫忙，或大家一齊幫忙。
【設計意圖】：
讓孩子們自己吟誦古詩，從要求上可以降低對孩子的要求，可以選擇自己會背的古詩進行展示，既滿足了學生愛表現(xiàn)的心理需求，同時也能激起孩子爭強好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。
第二板塊：看圖吟誦，感悟詩意
1、先看圖，想想這幅圖是我們曾經學過的`那一首古詩，再來背誦。
依次為：《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》
2、對照圖文，用自己的話簡單說說詩意。
3、齊背這四首詩。
【設計意圖】：
這四首詩是上學期末所學，也是本學期課文中要求掌握的詩，通過看圖讓學生再現(xiàn)當時學的影像，通過說說詩意回憶之前所學，再通過背一背達到鞏固的效果。
第三板塊：名句吟誦，提升能力
1、出示填空，考考你：
野火燒不盡，春風吹又生。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?
背背含有此句的詩。
【設計意圖】：
通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經典名句有所了解，由詩句到作者到整首詩，讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背。這樣，對于孩子們對詩的感悟更具完善。
第四板塊：出題吟誦，激起興趣
出示古詩題目，讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。
題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》
【設計意圖】：
讓學生吟誦古詩，最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣，不能讓孩子們覺得背古詩真難，而應該讓他們知道他已經會背那么多的古詩了，成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學比自己背得多，背得好，他便會產生一種不愿服輸?shù)臉幼�，也使背古詩成為了一種樂趣。
開學第一課班會教案13
教學目標：
1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命，安全第一的意識。3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命，安全第一的意識。
教學過程：
一、校園中存在的安全隱患。
(請學生列舉一些現(xiàn)象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應當注意什么?①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的'傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：119----火警 110----報警120----急救 122----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
開學第一課班會教案14
一、活動時間：
20xx年11月8日
二、活動地點：
致遠樓504教室
三、活動對象：
商務系20xx級市場開發(fā)與營銷1班、2班、3班
四、活動主題：
因為有你，心存感激五、活動背景：如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是"個別現(xiàn)象"的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?現(xiàn)在的'許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借西方"感恩節(jié)"的機會，在班上開展"心存感恩，永不言棄"的感恩節(jié)系列活動。
五、活動目的：
在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學生的生活和情感積累，激發(fā)學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
六、活動形式：
召開主題班會。
七、活動內容：
(一)活動安排：
1、準備好班會開展的PPT，圖片，視頻等。
2、通知活動時間及地點。
3、聯(lián)系本班輔導員以及全體學生。
4、與輔導員及班委商討班會所要涉及到的問題。
5、布置教室。
6、做好會議記錄的準備。
(二)活動流程：
1、7：00班會開始
2、主持人上臺感恩節(jié)由來。
3、現(xiàn)在人們對于感恩節(jié)的認識，并舉出正反兩面的例子，讓同學們思考問題。
4、世界上有一部永遠寫不完的書。感恩父母。
5、平凡的事業(yè)，凝聚炙熱的心血。感恩老師
6、集體唱一首《感恩的心》歌曲。
7、組織班上同學，開展給父母老師寫一封感恩信的活動。
8、支持人會議總結，宣布結束。
9、各個班委干部做好會后工作，并作出總結。
開學第一課班會教案15
一、班會目的:
1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來.
2、對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學工作正常進行.
二、班會過程：
（一）情景導入：
同學們寒假過得好！看到同學們的精神狀態(tài)心里很高興請學生曬曬寒假的收獲讀書、勞動實踐、回家省親……和一個月前相比同學們有了變化：個子長高了皮膚變白了收獲多了更加陽光快樂了今天我們重回校園寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了我們要盡快的調節(jié)自己投入到新的學習之中讓夢想飛！
�。ǘ⿲W會收心,.迎接挑戰(zhàn).
1、調整作息按時到校.
提醒學生寒假已經結束新學期開始許多同學難免有些許早上起不來上課沒精神全身乏力等癥狀這主要是由于在家里懶得習慣了一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感這就要求同學們必須盡早調整自己的作息時間適應新學期的工作和學習需要
2、設定目標制定計劃開啟新的征程
新學期新同學過去的成績已經過去所以我們要開始重新設定自己的目標目標是驅使我們前進最為強大的`動力設定目標后就要制定合理的計劃讓自己在每天的工作學習中都能有收獲開始全新的征程
3、多點學習少點玩鬧創(chuàng)建良好氛圍
在學校畢竟跟家里不一樣同學們要學會把自己的一些娛樂項目進行縮減適當增加學習時間要知道學就要學得認真玩就要玩得開心所以到了上學時間就應該要努力學習
4、強調紀律違反必究
無規(guī)矩不成方圓來到學校就要遵守校紀校規(guī)不允許經常性遲到早退不允許抽煙打架如果一經發(fā)現(xiàn)一定會嚴肅處理平時要早點起床按時到校紀律是保證學習成績的一個重要因素
(三)注意安全快樂成長生命至上安全第一
�。�1）注意上放學安全
經過了漫長假期許多同學安全意識有所下降尤其是在上放學的時候要特別注意以下幾個方面：
1、注意交通安全遵守交通規(guī)則避免交通意外
由于學生在未成年階段在交通意識不強自我保護能力較差使得每年發(fā)生的交通事故中學生發(fā)生意外不在少數(shù)2、注意結伴回家避免走小路
眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人打劫、搶劫未成年人成功率較高所以同學們一定要注意自己的人身和財產安全盡量結伴回家
（2）校內文明相處禁止追逐打鬧
學生在學校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為許多同學之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故都與學生的追逐打鬧息息相關追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為也是被嚴厲禁止的同學們過了一個假期又長大了一歲應該更加明白這些道理來學校不僅僅是學知識也是學做人所以學會和同學們文明相處將來才能成長為對社會有用的人
三、班主任總結
新的學期已經開始希望同學們放下悠閑打點行囊讓我們繼續(xù)前進！在新的學期再創(chuàng)輝煌
四、教學反思
收心教育與安全教育主題班會教案活動目的：
1.讓同學們能為接下來的小學生活確定目標并制定出詳細的計劃從而讓自己揭曉來的小學生活充實而有意義
2.教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全飲食安全交通安全等活動形式：
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