一年級(jí)的英語(yǔ)教案大全
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)的英語(yǔ)教案大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)的英語(yǔ)教案大全1
一、教學(xué)目的：
1.認(rèn)識(shí)本書(shū)的主線(xiàn)人物：Lily、Bill、Angel、Andy、JoyandLucky.
2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂常規(guī)standup,sitdown，situpstraight.
3.早上問(wèn)好等語(yǔ)言goodmorning!
4.認(rèn)識(shí)書(shū)籍每頁(yè)有兩部分。A部分和B部分
二、教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)本書(shū)的重點(diǎn)人物。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂常規(guī)。
四、課前準(zhǔn)備：
師備：錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶和六位主線(xiàn)人物圖片。生備：英語(yǔ)書(shū)
五、教學(xué)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入：T:Hello!boysandgirls.I’myourenglishteacher.Mynameiswulei.以后大家叫我misswu.寫(xiě)板書(shū)
1.介紹英語(yǔ)的.重要性。
2.自己的愿望和理想。
3.小結(jié)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
(二)新授：T：今天我給你們帶來(lái)了幾位新朋友，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下：
1.教師出示小女孩Lily的圖片T：ThisisLily。HernameisLily。教師領(lǐng)讀“Lily”T：Whoisshe?Whatishername?
以同樣的方法教授：Bill、Joy、Andy、AngelandLucky。
教師分別出示圖片，要求學(xué)生跟學(xué)說(shuō)出人物的名字。鞏固：用快速閃現(xiàn)的方法幫孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人物。
2.T：這兩個(gè)小朋友非常有禮貌，聽(tīng)，他們?cè)谙蚰銈兇蛘泻鬞;Hello，__。
S：Hello，Lily/Bill?
目的：幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握所學(xué)內(nèi)容。
方法：1、師自問(wèn)自答2、師領(lǐng)讀hello3、師問(wèn)生答(對(duì)于說(shuō)得好的學(xué)生可以摸一摸老師手里的小朋友圖片以示獎(jiǎng)勵(lì)。)4、生問(wèn)生答
(三)進(jìn)行課堂常規(guī)教育，主要是口令的聽(tīng)和做。
A啟發(fā)學(xué)生上課要認(rèn)真聽(tīng)什么?
聽(tīng)老師講話(huà)，為什么，要讓學(xué)生說(shuō)出原因。
聽(tīng)同學(xué)講話(huà)，什么時(shí)候聽(tīng)同學(xué)講話(huà)，為什么要認(rèn)真聽(tīng)。
聽(tīng)錄音講話(huà)，為什么。(因?yàn)楹⒆幽挲g小，所以，可以通過(guò)實(shí)例表演，根據(jù)剛才上課時(shí)的學(xué)生表現(xiàn)，教師要提前紀(jì)錄，來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么。)
同時(shí)，要教育孩子在英語(yǔ)課上，什么時(shí)候動(dòng)，什么時(shí)候靜。(聽(tīng)口令練習(xí)：stop,go)
隨后老師教孩子聽(tīng)稍息，立正，起立，問(wèn)好的語(yǔ)言。standup,sitdown,goodmorning!練習(xí)在老師問(wèn)好后，學(xué)生一起說(shuō)：standup
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)刻提醒紀(jì)律問(wèn)題，動(dòng)靜，及時(shí)給與表?yè)P(yáng)。在黑板上畫(huà)笑臉。
六、作業(yè)：帶有關(guān)文具的卡片。
一年級(jí)的英語(yǔ)教案大全2
一、教學(xué)目標(biāo):
1.能聽(tīng)說(shuō)，認(rèn)讀單詞toys,plane,ball,car,boat,doll,train,bus,teddybear,pinwheel,box。
2.能聽(tīng)懂所學(xué)的玩具的單詞。
3.通過(guò)說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
單詞toys,plane,ball,car,boat,doll,train,bus,teddybear,pinwheel,box.
三、教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)單詞：toys,plane,pinwheel的發(fā)音;Let’schant部分的'說(shuō)唱。
四、教具準(zhǔn)備：
1.教師準(zhǔn)備ball，train,bus,pinwheel，car，plane，boat，doll的圖片和實(shí)物。
2.教師準(zhǔn)備B部分的彩色的圖卡。
3.教師準(zhǔn)備一首英語(yǔ)歌曲的磁帶
五、教學(xué)過(guò)程：
1、復(fù)習(xí)上一個(gè)單元的單詞。
2、全班分兩大組來(lái)唱第上一單元的Let’schant。
3、呈現(xiàn)新知：
(1)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你的家里都有哪些玩具，看看誰(shuí)能說(shuō)到老師要講的其中的一個(gè)。學(xué)生說(shuō)到的玩具熊，教師就出示teddybear的圖片或?qū)嵨锝蘴eddybear，帶讀，并將圖片和詞卡貼在黑板上。用同樣的方法教：ball，plane，boat，doll，car等等。
(2)讓學(xué)生看這些玩具組成的動(dòng)畫(huà)，一邊聽(tīng)看，一邊指著書(shū)上相應(yīng)的圖，力求做到“眼到，手到，口到，心到”。
(3)讓學(xué)生站起來(lái)，一邊看動(dòng)畫(huà)，一邊做動(dòng)作。隨后教師通過(guò)動(dòng)作示范，讓學(xué)生猜是哪個(gè)單詞。
4、趣味練習(xí)：
(l)選詞競(jìng)賽將學(xué)生分為兩大組，每組每次各派一個(gè)選手，教師說(shuō)新詞中的一個(gè)，選手快步到講臺(tái)上找到所說(shuō)詞的圖片(注意活動(dòng)的安全性)，并舉起圖片大聲讀出單詞，誰(shuí)先完成即為勝利者，可為本組贏得一分。
(2)猜猜看每次請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)一種剛學(xué)到的玩具，他每畫(huà)一筆，就請(qǐng)班上的同學(xué)用英語(yǔ)猜他畫(huà)的是什么。如猜得正確，就請(qǐng)下一位同學(xué)再重新開(kāi)始畫(huà)另一種物品。
(3)Let’srhyme.將所學(xué)的單詞替換上一單元的Let’schant中的生活物品。教師將全班分為兩大組，教師舉圖片提示，如第一組說(shuō)：Ilikeaball.第二組一起說(shuō)：Metoo.拍手，舉第二幅圖時(shí)兩組交換。以此類(lèi)推。
(4)教師將單詞的圖片先面朝上貼在黑板上。
六、教學(xué)結(jié)束：
布置回去熟記單詞，明天課上進(jìn)行抽查。
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