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大班音樂活動教案:飛呀飛

時間:2024-01-25 10:39:15 音樂教案 我要投稿
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大班音樂活動教案:飛呀飛

  作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的大班音樂活動教案:飛呀飛,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班音樂活動教案:飛呀飛

大班音樂活動教案:飛呀飛1

  活動目標

  .初步了解直升機和普通飛機的不同之處。

  .跟隨音樂節(jié)奏做動作,發(fā)展音樂表現(xiàn)能力。

  活動準備

 。孪日堄變核鸭c直升機用途有關的資料或剪報。

 。鄙龣C和普通飛機升降、飛行的錄像片段。

 。睹利惖奶炜铡酚變河脮螂娮訒16 -17頁。

 。p快和緩慢的音樂。

  活動內容

  學習領域:

  形式:集體/小組

  1.播放直升機和普通飛機的錄像片段,請幼兒仔細觀察:普通飛機和直升機的外形特征、功能和起飛降落的方法。向幼兒提問:

  普通飛機和直升機的'外形有什么區(qū)別?(普通飛機有機翼、沒有螺旋槳;直升機有螺旋槳、沒有機翼。)

  哪一種飛機搭載的人多?(普通飛機搭載的人多,直升機搭載的人少。)

  它們是怎樣起飛的?兩者有什么區(qū)別?(直升機能直升直落,普通飛機不能。)

  它們都有什么用途?(普通飛機主要運送乘客和貨物,直升機主要用來救援。)

  2.出示《美麗的天空》幼兒用書或電子書第16-17頁,請幼兒說說圖中直升機的用途。(參與搜索及救援工作,例如滅火、拯救被困的人、運送偏遠地方的病人到醫(yī)院等。)

  3.請幼兒輪流介紹搜集到的資料,并與小朋友交換閱讀。

  4.播放音樂,請幼兒幻想自己是一架直升機或普通飛機,跟隨音樂節(jié)奏模仿在天空中飛行。當音樂節(jié)奏快時,請幼兒做高飛或起飛的動作;音樂節(jié)奏慢時,做低飛或降落的動作。如果幼兒園環(huán)境許可,可與幼兒到戶外玩飛機和直升機的模型。

  評價

  能說出直升機和普通飛機的主要區(qū)別。

  能說出直升機的主要用途。

  能跟隨音樂節(jié)奏做動作。

大班音樂活動教案:飛呀飛2

  目標:

  1、學習用對唱的形式演唱歌曲《飛呀飛》,并唱準歌曲中的旋律和切分節(jié)奏。

  2、遷移知識經(jīng)驗,為歌曲創(chuàng)編新的替換歌詞。

  3、感受和體驗對唱活動帶來的快樂。

  準備:小鳥、飛機、飛船圖片

  過程:

  一、在《郊游》樂曲的伴奏下走進教室。

  二、復習歌曲《小魚找朋友》

  1、齊唱歌曲,并為歌曲創(chuàng)編替換歌詞。

  2、邊唱邊表演。

  三、用動作導入新歌

  1、剛才我們跟著音樂做了走和游的動作,現(xiàn)在請大家用動作告訴我,誰會飛?他們怎樣飛?(在〈飛呀飛〉)歌曲音樂的伴奏下,幼兒四散的做自己想象的動作。

  2、請幼兒說說自己做的'動作內容。

  四、學唱新歌的第一段。

  1、教師范唱!拔野涯銈冋f的事唱出來!

  2、集體念歌詞。

  3、完整隨樂學唱,注意唱準旋律和切分音。

  五、用對唱的形式歌唱。

  1、教師唱問句,幼兒唱答句。

  2、幼兒唱問句,教師唱答句。

  3、一半幼兒或一組幼兒唱問句,其余幼兒唱答句。

  六、為歌曲創(chuàng)編新的替換歌詞。

  1、根據(jù)幼兒的討論,理順第二段歌詞,把替換內容唱進歌曲。

  2、教師唱問句,幼兒唱答句,并交換練習。

  七、復習律動《小帆船》。

  1、邊唱歌曲邊做小帆船航行動作,休止時做原動作造型不動。

  2、合唱律動!罢覀朋友做一條小帆船在大海里航行!”在音樂聲中,“小帆船”飄向遠方,出教室。

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