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幼兒園中班音樂游戲教案《快活的汽車》含反思
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園中班音樂游戲教案《快活的汽車》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【活動(dòng)意圖】
這是主題運(yùn)動(dòng)“馬路上的汽車”的一個(gè)構(gòu)成部門，目標(biāo)是讓幼兒在充實(shí)感知的根本上，用藝術(shù)的伎倆締造性地表示汽車，充實(shí)體驗(yàn)想象、締造的興趣。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能合著快慢差別的音樂節(jié)拍，締造性地用身材行動(dòng)模仿種種汽車。
2、體驗(yàn)勇敢想象、自由表示的興趣。
3、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、觀察過種種汽車，玩過種種玩具汽車。
2、做過“小司機(jī)”的音樂游戲，熟習(xí)紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂旌旗燈號(hào)。
3、節(jié)拍快慢差別的音樂片段以及完備的游戲音樂。
【活動(dòng)過程】
1、在音樂聲中，幼兒拿著玩具汽車相互旁觀、自由攀談。
2、幼兒用身材行動(dòng)表示汽車。
�、倌阕钕埠檬裁雌�，為什么？請(qǐng)你們學(xué)一學(xué)。
�、诓シ趴旃�(jié)拍的音樂，請(qǐng)幼兒合著節(jié)拍做模擬行動(dòng)。
�、鄢鍪就婢咂�，勉勵(lì)幼兒締造性地用種種身材行動(dòng)表示汽車最重要的特性。
④播放快節(jié)拍的音樂，引導(dǎo)幼兒合著音樂做行動(dòng)，并互相進(jìn)修。
�、葜攸c(diǎn)模仿兩種汽車，如消防車和警車，引導(dǎo)幼兒充實(shí)體驗(yàn)和表示。
�、拊诳旃�(jié)拍音樂的隨同下，幼兒自由表示汽車，音樂一停就擺好造型，互相觀賞。請(qǐng)個(gè)體幼兒說說本身模擬的是什么車，在干什么。勉勵(lì)幼兒勇敢表述，如“我是警車，在實(shí)行使命”。
3、幼兒合著快慢差別的音樂節(jié)拍，締造性地表示汽車。
�、龠m才我們合著音樂想出了很多風(fēng)趣的行動(dòng)，如今我們細(xì)致聽聽，這段音樂和適才的音樂一樣嗎？
�、诤现�(jié)拍的音樂，幼兒締造性地表示汽車，想像此時(shí)汽車在干什么，如“消防車要平安回家了”等。
�、廴缃裎覀儊硗陚渎犚槐橐魳�，想一想音樂節(jié)拍快時(shí)汽車似乎在干什么，音樂節(jié)拍慢時(shí)汽車似乎在干什么，奈何用行動(dòng)來表示。
�、芤龑�(dǎo)幼兒憑據(jù)音樂節(jié)拍的快慢，配上符合的行動(dòng)。
4、游戲：快活的汽車。
�、倌銈兪虑榈谜尜u力，如今該回泊車場了。聽，一起上會(huì)涌現(xiàn)什么環(huán)境？
�、� 西席用鋼琴彈出高音、低音和刮音，指導(dǎo)幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉(zhuǎn)彎的音樂旌旗燈號(hào)。
③游戲開端，西席彈出差別節(jié)拍的音樂，鼓勵(lì)幼兒邊聽辨節(jié)拍和顯著的音樂旌旗燈號(hào)，邊締造性地游戲。
�、茉诟吲d的音樂聲中，幼兒抱著玩具汽車回“泊車場”。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會(huì)，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。
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