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小班音樂樣樣都吃不挑食教案

時間:2024-01-22 07:29:27 音樂教案 我要投稿
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小班音樂樣樣都吃不挑食教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小班音樂樣樣都吃不挑食教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班音樂樣樣都吃不挑食教案

  活動目標

  1、初步了解食物與健康的關(guān)系。

  2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,做到不挑食、不偏食。

  3、了解人體需要的各種營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食。

  4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力。

  教學(xué)重點、難點

  結(jié)合本班幼兒的不良飲食習慣,引出活動的內(nèi)容,知道挑食的危害。

  活動準備

  小狗和狗媽媽(大狗)的手偶

  活動過程

  一、請幼兒欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

  1、教師帶上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食對自己的身體有危害。

  2、提問:小灰狗有一個不好的習慣是什么?為什么被大風吹跑了?

  引導(dǎo)幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點被風吹跑。

  二、教師根據(jù)故事內(nèi)容引導(dǎo)幼兒討論。

  1、小朋友有沒有像小灰狗這樣挑食的?

  2、我們因該對小灰狗說什么?為小灰狗做些什么?

  小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,全身沒有力氣。

  三、說一說、想一想

  1、結(jié)合班上的普遍挑食情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。

  提問:知道這些食物的名稱嗎?哪些是你吃過的?那些是最喜歡吃的?

  2、提問:這些食物對小朋友都有哪些營養(yǎng)價值?

  幼兒自由結(jié)伴說一說自己知道的食物營養(yǎng)價值。

  教師小結(jié)各種食物的營養(yǎng)價值:牛奶補充鈣,讓小朋友長得高而壯;肉補充熱量,讓小朋友更有勁;蔬菜補充各種維生素,讓小朋友皮膚好……

  四、幼兒分小組繪畫,把愛吃的食物畫出來。

  1、請小朋友拿出自己畫的食物,說一說為什么愛吃這種食物。

  2、請小朋友說一說聽了故事《好寶寶不挑食》后,今后打算怎么辦呢?

  教師小結(jié):小朋友為了使自己的身體健康,應(yīng)該多吃各種有營養(yǎng)得食物保證身體得到充足的營養(yǎng)。

  教學(xué)反思

  本次教學(xué)活動孩子們的學(xué)習積極性高,教師在介紹各種食物時沒有做到既詳細又明了好記。如果繼續(xù)延伸這一活動會將認識食物的環(huán)節(jié)在設(shè)計的緊湊詳細些。

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