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小學(xué)體育示范課隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)體育示范課隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)教案，希望能夠幫助到大家。
教材分析
1、隊(duì)列、隊(duì)形是我們學(xué)習(xí)體育課的基礎(chǔ)，能夠使同學(xué)們學(xué)會(huì)并掌握隊(duì)列、隊(duì)形是下一步我們學(xué)習(xí)體育的第一步；
2、通過(guò)隊(duì)列、隊(duì)形的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育課的興趣，充分發(fā)揮好學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣和增強(qiáng)美感的意識(shí)；
3、促進(jìn)學(xué)生的身體的正常發(fā)育，形成正確的身體姿態(tài)和良好的形態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇于進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
學(xué)情分析
1、學(xué)習(xí)，平時(shí)鍛煉的時(shí)間不多，都有上體育課的迫切愿望，再加上農(nóng)村的孩子體育知識(shí)掌握的很少，這節(jié)課是我們學(xué)習(xí)體育的基礎(chǔ)，所以同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)好，為下一步打下基礎(chǔ)；
2、學(xué)生現(xiàn)在對(duì)體育的認(rèn)識(shí)僅僅限制在鍛煉身體的層面上，而體育包含的內(nèi)容很多，我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)都是體育知識(shí)的組合；
3、平時(shí)我們走路的姿勢(shì)都是不規(guī)范的，包括我們的站姿，現(xiàn)在同學(xué)們平時(shí)做的都很好，一上體育課忽然一切都不合格了，同學(xué)們感覺(jué)多少有些不能接受。這就需要我們進(jìn)行教育，并不是我們走的不好，只是與我們的規(guī)范化還有距離。
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)掌握立正、稍息、原地的四面轉(zhuǎn)法、原地的隊(duì)列變化教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、立正的姿勢(shì)要領(lǐng)的掌握；
2、四面轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)；
3、原地隊(duì)形變化的基本動(dòng)作。
教學(xué)過(guò)程
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備工作；
二、課堂教學(xué)常規(guī)：
1、整隊(duì)、清查人數(shù)、檢查服裝；
2、師生問(wèn)好；
3、宣布課的內(nèi)容及要求；
4、安排見(jiàn)習(xí)生。
三、基本部分
動(dòng)作要領(lǐng)：
1、立正、兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約一腳長(zhǎng)，兩腿挺直，小腹微收，上體正直，兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，中指貼于兩側(cè)褲縫處，頭要正，頸要直，口要閉，下額微收兩眼平視前方。（頂平身正）
2、稍息：左腳，順腳尖方向伸出大半腳的距離兩腳自然伸直，上體保持立正姿勢(shì)，稍息時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可以自然換腳。
3、原地的四面轉(zhuǎn)法：首先教師做示范，把動(dòng)作要領(lǐng)每一步分為兩節(jié)，叫“一步兩動(dòng)”，組織四列隊(duì)形：
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4、原地隊(duì)形變化：
①、由一（二）列橫隊(duì)變二（四）列橫隊(duì)及其還原。
口領(lǐng)：成二（四）列橫隊(duì)————走
動(dòng)作要領(lǐng)：先報(bào)數(shù)（連續(xù)報(bào)數(shù)或者1至2報(bào)數(shù)）聽(tīng)到口令后，單數(shù)學(xué)生不動(dòng)，雙數(shù)學(xué)生右腳向右后方退一步，左腳向右腳靠攏，到單數(shù)同學(xué)的后面，前后對(duì)正看齊，根據(jù)需要雙數(shù)學(xué)生左腳可先后退一步，右腳后撤不停頓地向右跨一步，左腳向右腳并攏，自動(dòng)對(duì)正看齊。
�、�、由二（四）列橫隊(duì)還原成一（二）列橫隊(duì)
口領(lǐng)：成一（二）列橫隊(duì)————走
動(dòng)作要領(lǐng)：聽(tīng)到“成一（二）列橫隊(duì)——走”的口令后，雙數(shù)的學(xué)生左腳向左前方跨一步，右腳向左腳靠攏，然后自動(dòng)看齊。
③、由一（二）路縱隊(duì)變二（四）路縱隊(duì)及其還原。
口令：成二（四）路縱隊(duì)——走
動(dòng)作要領(lǐng)：先報(bào)數(shù)（連續(xù)報(bào)數(shù)或者1至2報(bào)數(shù)）聽(tīng)到口令后，單數(shù)學(xué)生不動(dòng)，雙數(shù)學(xué)生右腳向右前方跨一步，左腳向右腳靠攏，到單數(shù)同學(xué)的右側(cè)自動(dòng)對(duì)正看齊。
由二（四）路縱隊(duì)還原成一（二）路縱隊(duì)的要領(lǐng)與上述要領(lǐng)相反。
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