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語文S版四年級下冊《陳嘉庚辦學(xué)》語文教案
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的語文S版四年級下冊《陳嘉庚辦學(xué)》語文教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根據(jù)課文的內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義教育。首先讓他們了解陳嘉庚,了解他是怎樣辦學(xué)的。他拿出所有資金,省吃儉用,讓學(xué)生知道這種精神不愧為是一種愛國主義精神。然后結(jié)合實際,讓學(xué)生知道“孩子你將拿什么來愛你祖國!爆F(xiàn)在最要緊就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,長大成才,好報效祖國。
教學(xué)目的:
1.理解課文內(nèi)容。弄清陳嘉庚為什么要本學(xué),他是怎么說的,是怎么辦學(xué)的,體會陳嘉庚的愛國精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2.有感情地朗讀課文。
3.認讀5個生字,學(xué)會本課10個生字,以及由生字組成的新詞。
教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)課文,體會陳嘉庚為家鄉(xiāng)辦學(xué)的復(fù)雜心情。
教學(xué)難點:
激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
教學(xué)時間:
兩課時
教學(xué)過程:
第一課時
略
第二課時
一、板書課題,發(fā)散思維
師:讀了課題,你想知道什么呢?
生:反饋。
二、初讀課文,整體感知
本文寫了一件什么事?
。ㄖv的是我國華僑陳嘉庚回故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮,連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子們擔憂,于是幾十年如一日為家鄉(xiāng)出資辦學(xué),而他自己一直過著儉樸的生活,表現(xiàn)了一名華僑深切的愛國之情。)
三、學(xué)習(xí)生字,新詞。
1.圈出生字,認讀。
2.同桌合作識記字形。
3.認讀新詞,引導(dǎo)理解。
四、細讀課文,感悟理解
1.指名朗讀課文第1.2自然段,談?wù)勱惣胃o你留下的印象。
2.自由朗讀第3至9自然段。
師:陳嘉庚為什么要辦學(xué)?他是怎樣說的?是怎樣辦學(xué)的?劃出相關(guān)的語句讀一讀,把自己的體會跟同學(xué)交流交流。
指導(dǎo)朗讀描寫陳嘉庚行為語言,神情,心理活動的語句。
3.齊讀第10自然段。
最使你感動的是什么?
4.生分組討論。
五、練習(xí)朗讀全文
1.分組讀,師評點。
2.點讀。
六、談?wù)勛约簩W(xué)了課文后的感想,并寫下來。
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