小學政治教案范文
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的小學政治教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學目標:
1、讓學生了解上學的意義,引導學生適應并喜歡上學。
2、教育學生有禮貌、愛惜新書。
3、動手制作課程表,熱愛學習。
教學重點、難點:
讓學生了解上學的意義,引導學生適應并喜歡上學。
教學準備:多媒體課件
教學時間:1課時
教學過程:(學生活動時間約32分鐘)
一、導入
1、師自我介紹。
2、同學們,我們已經是一名小學生了,歡迎你們。你們喜歡上學嗎?板題:我上學了。
3、“擊鼓傳花”——介紹自己。(讓每個學生都有進行自我介紹的機會。)
二、點播課文彩圖,傳授新內容
1、課件出示課文彩圖,誰來說說圖畫上的小朋友們在干什么?
2、假設你上學了,你怎樣向媽媽告別?你怎樣向老師問好?見到不認識的同學,你該怎么辦?(組織同學討論,討論完畢指名發(fā)言,老師再創(chuàng)設情景說話,進行禮貌教育。)
3、來到學校,想不想看看我們的教室是什么樣的嗎?請跟我來,翻書到5頁,誰來說說我們的教室里有什么呢?(聯(lián)系實際指名發(fā)言)
4、參觀完教室,小朋友快坐好,老師要發(fā)新書了,快看看老師發(fā)給你什么新書?我們要怎樣愛護新書呢?(生討論—指名回答—補充意見—師小結)
5、上學了,我們的生活發(fā)生了什么變化呢?
(生討論—指名回答—補充意見—師小結)
二、動手制作課程表
1、電腦出示課文插圖,小朋友看,喜歡這張課程表嗎?誰來說說課程表是用來干什么的?
2、老師示范做課程表。
3、學生動手制作。
三、總結全文
活動延伸:
課后開展“找朋友”游戲,引導學生通過做名片、交換或佩帶名片以及多種游戲方式來交往。
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