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幼兒園中班體育教案:好玩的氣球

時(shí)間:2024-01-07 09:12:25 體育教案 我要投稿
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幼兒園中班體育教案:好玩的氣球

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幼兒園中班體育教案:好玩的氣球

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用身體的各個(gè)部位和各種輔助材料大膽探索氣球的多種玩法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力。

  2、積極參與活動(dòng),激發(fā)幼兒快樂情緒,體驗(yàn)合作的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、彩色氣球若干(數(shù)量多于幼兒人數(shù)),預(yù)先放置在活動(dòng)室中間,用白布遮蓋。

  2、舊報(bào)紙、紙棒、毛線繩、絲巾、硬紙板、紙盒等輔助材料。

  3、大鼓一只,一段輕松、活潑的音樂。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  用身體的各個(gè)部位探索氣球的多種玩法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能用各種輔助材料大膽探索氣球的多種玩法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力。

  活動(dòng)過程:

 一、 幼兒隨輕快的音樂聲進(jìn)入活動(dòng)室

  二、自選氣球,激發(fā)情趣

  師:今天,我們的活動(dòng)室里來了一群特殊的新朋友,到底是誰呢?讓我把它們請出來!(掀開白布,氣球滾出)

  三、幫氣球充氣

  四、自由玩球,探索玩法

  師:剛才,我們用氣球玩了有趣的節(jié)奏游戲,想一想,氣球還可以怎么玩呢?

  幼:可以用頭頂球;

  幼:可以用手拍球;

  幼:可以用腳踢球……

  (教師啟發(fā)幼兒說出用身體的各個(gè)部位可以如何玩球)

  師:現(xiàn)在,小朋友就可以找個(gè)空地方試一試,不過當(dāng)聽到鼓聲

  xxxxx(氣球回家了)就停止玩球。

  1、幼兒運(yùn)用身體各部位獨(dú)自或合作玩球。

  2、運(yùn)用輔助材料玩球。

  師:老師這兒有報(bào)紙、小棒、毛線繩、絲巾、硬紙板、紙盒等工具,它們也想和氣球交朋友,請大家動(dòng)腦筋想一想,怎樣用這些工具玩氣球?每人找一樣工具去試一試!

  3、幼兒講述自己和他人玩法

  ,交流學(xué)習(xí)。

  4、幼兒再次分散玩。

  五、模仿動(dòng)作,放松身心

  1、教師擊鼓,xxxxx(氣球回家了),幼兒聽到鼓聲送氣球回“家”。

  2、師:剛才,大家玩得真開心,可小氣球累了,回家了。老師說聲“變變變”,把小朋友變成氣球吧!請根據(jù)我的口令做動(dòng)作:我來給氣球打氣,氣球越來越大,氣球飛起來了,氣球轉(zhuǎn)圈了,氣球落下來了,氣球飛走了!

  活動(dòng)延伸:

  1、讓幼兒在戶外模仿氣球來回飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、下落等的樣子,感受快樂的情緒;

  2、在區(qū)域活動(dòng)中,為幼兒提供更加豐富的材料,讓孩子們繼續(xù)探索氣球的多種玩法。

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