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湘美版湖南版小學六年級下冊美術《走向明天》教案

時間:2024-01-06 07:38:06 小學美術教案 我要投稿
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湘美版湖南版小學六年級下冊美術《走向明天》教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的湘美版湖南版小學六年級下冊美術《走向明天》教案,希望對大家有所幫助。

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  每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進行美術字裝飾,比比哪組的設計,最美觀、有創(chuàng)意。

  二、討論方案

  1.播放歌曲《上學歌》、《友誼地久天長》,引導學生回憶六年前剛入學時的情景,談談即將畢業(yè)的想法、感觸。

  2.討論:母校是我們成長的搖籃,我們在這里結下了深厚的感情,我們可以用什么樣的方式、什么樣的活動給母校留下一個永久的紀念呢?

  3.小結:可以設計自己的名字,制作一塊母校紀念留言板。

  提供背景音樂和學生在學校里學習、生活、成長的有代表性的照片。

  三、欣賞評述,探究方法

  1.欣賞各種美術字。

  2.欣賞設計獨到、美觀的簽名。

  3.小組討論:這些字都有哪些特點?你比較欣賞哪一種創(chuàng)意?

  4.學生以“留言板”為例,嘗試設計。教師點評反饋。

  創(chuàng)意:是否有新意。

  字體:是否美觀。

  字形:大小是否合適。

  色彩裝飾:是否具有藝術性。

  提供美術字圖片。提供各式簽名。

  用實物投影儀展示學生作業(yè),進行適當講評。

  四、延伸應用,設計制作

  1.思考:你準備怎樣設計自己的名字?關于自己的名字,你有什么樣好的設計構想?

  2.比較欣賞:同一名字的幾個不同效果的名字設計。

  3.活動安排:運用已有的美術知識設計自己的名字,全班同學一起來制作一塊母校紀念留言板。

  4.學生利用自己喜歡的工具進行創(chuàng)作。

  提供同一名字設計的不同效果。

  五、展示交流

  學生將自己設計的名字剪貼在留言板上,組成一塊班級留言板:

  1.談談自己的設計與想法。

  2.說說能吸引你的名字設計,并談談你的看法和認識。

  3.教師自己設計的名字也貼在留言板上,留做紀念。

  4.集體出謀劃策將“留言板”進行合理裝飾,使其整體感覺更為美觀。

  提供背景音樂:《友誼地久天長》。

  第二課時

  教學活動

  一、導入新課

  l.引導學生觀看自己小學的、中學的、大學的畢業(yè)留言冊。

  提問:看完以后你最大的感觸是什么呢?

  2.學生漫談。

  3.教師小結并回憶:這樣一本留言冊,我將它裝飾得異常精美,我認為一本畢業(yè)留言冊完全可以算是一件藝術品,而且是那種可以永久性珍藏的藝術品。每當我覺得生活中灰色的東西占了大多數(shù)時,我便會不由自主地找到這樣一本留言冊來翻看一下。里面一個個鮮活的面孔,行行真摯的話語,有些優(yōu)美,有些樸實,甚至有些尖銳,但的確常常勾起我一些純真而美麗的回憶。

  呈現(xiàn)留言本的掃描圖片。

  二、觀察分析,探究新知

  1.學生討論制作留言冊頁的基本方法。

  剪貼照片:將照片貼在自己滿意的位置。

  繪畫裝飾:運用“平面設計”的知識合理裝飾。

  文字書寫:寫出自己的畢業(yè)感言以及對同學的美好祝愿。

  2.欣賞精美的畢業(yè)留言冊頁。

  呈現(xiàn)基本方法的圖片說明與演示。

  三、創(chuàng)造表現(xiàn),實踐參與

  活動安排:設計幾張畢業(yè)留言冊頁,貼上照片,寫上畢業(yè)留言。

  呈現(xiàn)活動要求,使學生能更明確活動要求。

  體驗真情

  1.整理裝訂畢業(yè)留言冊,學生選擇自己滿意的裝訂方法進行裝飾。

  2.暢談小學六年以來你印象深刻的往事。

  3.談談對明天的期望。

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