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《美在民間中國民間美術(shù)》 教案
作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的《美在民間中國民間美術(shù)》 教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:明確民間美術(shù)的基本概念,了解我國豐富多彩的民間美術(shù)的表現(xiàn)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。
過程與方法:通過我國不同地區(qū)、不同習(xí)俗的民間美術(shù)作品欣賞,形成對中國民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。
情感態(tài)度與價值觀:了解我國豐富多彩的民間美術(shù)形式,養(yǎng)成健康的審美情趣,從而了解家鄉(xiāng)本土的美術(shù)。進(jìn)而熱愛鄉(xiāng)土美術(shù),并逐步提高傳承鄉(xiāng)土美術(shù)的意識。
二、教學(xué)重難點
教學(xué)重點:理解民間美術(shù)的基本特點、以及民間美術(shù)與人們生活之間的密切聯(lián)系。
教學(xué)難點:了解中國民間美術(shù)中最有代表性的藝術(shù)樣式以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
教具準(zhǔn)備:多媒體課件、有民間美術(shù)特征的實物
學(xué)具準(zhǔn)備:民間美術(shù)相關(guān)資料收集、剪刀、彩紙
四、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:設(shè)置情境,音樂導(dǎo)入
播放民俗音樂《喜洋洋》,提出問題:過年有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?中國傳統(tǒng)春節(jié)有哪些民俗活動(東北、西北、南方)?(小組討論回答)
它們屬于美術(shù)里面的哪個門類?(小組搶答)——民間美術(shù)。引出課題:美在民間——中國民間美術(shù)。
環(huán)節(jié)二:欣賞圖片,講授新知
1.展示圖片,哪些作品是民間美術(shù)的作品?如何界定民間美術(shù)?辨一辨說說理由。引出民間美術(shù)的定義。
2.學(xué)生觀看民間美術(shù)短片,尋找、總結(jié)出民間美術(shù)的種類!戤、剪紙、刺繡、風(fēng)箏、編織、民間玩具等。
3.各小組展示課前收集的民間美術(shù)作品,并且進(jìn)行欣賞,小組討論民間美術(shù)的特點,學(xué)生回答
教師進(jìn)行總結(jié):
、偕顚嵱茫簩嵱煤啙崳虿攀┧
、趯徝佬枨螅嘿|(zhì)樸率真,鄉(xiāng)土氣息
、郾磉_(dá)情感:熱烈夸張,象征寓意
4.展示幾組民間美術(shù)圖片,讓學(xué)生根據(jù)作品中運用的動植物或字體形象,分別猜測作品里所蘊含的象征寓意。(搶答)
、俑5搲
、谙采厦忌摇铲o、梅花
③連年有余——蓮子、鯉魚
、茗x鴦戲水——婚姻幸福美滿
小結(jié):以上所提到的都是民間傳統(tǒng)中比較常見的象征寓意,反映出勞動人民對美好生活的憧憬和向往,追求喜慶吉祥。
5.讓學(xué)生回憶:過年過節(jié)有哪些民俗表演活動或熱鬧場面?在民俗活動的熱場所里能夠見到哪些民間美術(shù)作品?(搶答)
展示圖片:過年——舞獅舞龍;元宵節(jié)——鬧花燈;端午節(jié)——賽龍舟。學(xué)生討論民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。教師總結(jié):民俗文化孕育了民間美術(shù),民俗文化為民間美術(shù)的發(fā)展提供了大量素材和養(yǎng)料,而民間美術(shù)也豐富了民俗文化的外在表現(xiàn)形式。
環(huán)節(jié)三:拓展延伸,情感表達(dá)
提出問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討:
1.目前,很多民間藝術(shù)由于民俗活動的消退而逐漸消失,有人認(rèn)為傳統(tǒng)的民間美術(shù)已經(jīng)逐漸脫離了我們現(xiàn)代生活的需要。你如何看待這個問題?是否有必要保留民間藝術(shù)?它們有哪些價值?
2.該如何傳承發(fā)展民間美術(shù)、傳統(tǒng)文化?我們可以為此做些什么?
3.展示圖片,學(xué)生感受民間美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計的聯(lián)系。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè),動手實踐
1.以回顧式的方式讓學(xué)生回憶民間美術(shù)的定義、種類、特點及其寓意等知識。
2.布置課外作業(yè):實踐剪窗花
五、板書設(shè)計
六、課后反思
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