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五年級下冊數(shù)學教案冀教版

時間：2024-01-03 08:07:17 數(shù)學教案我要投稿

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五年級下冊數(shù)學教案冀教版

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的五年級下冊數(shù)學教案冀教版，歡迎閱讀與收藏。

五年級下冊數(shù)學教案冀教版

　　教學目標：

　　1.探究一些工具可以輕松省力完成一些任務的方法，認識一些常見的簡單機械，知道可以利用它們提高工作效率。2.通過觀察，分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。3.小組合作探究，樂于和他人交流所得。

　　教學重點：通過觀察，分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。

　　教學難點：了解簡單機械在生活中的利用。

　　教學準備：圖釘磁鐵小鐵片繩子木板釘錘相關圖片

　　教學過程：

　　第一課時

　　導入

　　1、談話：歡迎同學們度假歸來。過了一個年大家都精神抖擻，有些同學又長胖了不少啦。同學們都大一歲了，看看是不是也長高了、長力氣啦?老師想選幾個同學先來玩玩掰手腕比賽，看看誰的力氣大?

　　2、掰手腕比賽：

　　選三至五組同學進行比賽，請大家留意觀察他們是怎樣玩這游戲的，(看看新一年回來大家的觀察能力是不是也增強了)，誰贏了?為什么能贏?

　　(同學評判)

　　老師參與比賽：(1)先是懸腕進行比賽：請同學們觀察點評。

　　(2)找個支點進行比賽：請同學們點評。

　　3、認識簡單機械：

　　有了支點，我們可以借力，或者說可以省力。著名的科學家阿基米德曾說過這樣一句名言：給我一個支點，我可以把整個地球撬起來。這不是阿基米德的狂妄之言，是人們在長期的生活實踐中發(fā)現(xiàn)的科學原理。我們把這種借助支點省力的原理稱作杠桿原理。杠桿是簡單機械之一。簡單機械提高了工作效率，它們是怎樣幫助人們工作的?是怎樣提高工作效率的?

　　4、拔圖釘比賽：

　　設計方法：盡可能多地設計出省力的方法，看誰拔得快。

　　方法：手拔磁鐵吸出來用小鐵片撬

　　體驗使用機械和不使用的區(qū)別(不使用機械會手痛，感覺很用力，使用機械感覺很輕松，省力。)

　　討論：人們還使用那些簡單機械來提高工作效率?

　　二.新授

　　1.簡單機械的應用

　　出示任務：我們怎樣才能輕松省力的完成任務?

　　1、將油桶送上臺階 2、將桶蓋打開 3、將泥桶送上房檐 4、將谷物磨碎

　　分組討論、交流(使用各種機械，也有同學會說到機械的組合使用。)

　　小結：杠桿、斜面、滑輪、輪軸都是簡單機械。

　　2.簡單機械在生產(chǎn)生活中的應用