- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案2篇[集合]
作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、了解棋的種類,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力。
2、制作形象生動(dòng)的立體棋子,設(shè)計(jì)并繪制一張完整的游戲棋盤(pán)。
3、培養(yǎng)綜合運(yùn)用材料的能力和有條不絮的辦事能力
4、讓學(xué)生體會(huì)藝術(shù)與生活的統(tǒng)一,提高學(xué)生審美評(píng)價(jià)能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
了解棋的種類,并能繪制一張完整的游戲棋盤(pán)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
彩泥、紙筒、彩紙、水彩筆、剪刀、油畫(huà)棒。
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué)
二、展示棋類,了解歷史
1、通過(guò)多媒體向?qū)W生展示不同種類的棋。
2、你知道下棋的歷史嗎?請(qǐng)你與同桌說(shuō)一說(shuō)。
三、理解鞏固
1、你玩過(guò)哪些游戲棋?它們的棋子是什么樣的?
2、今天我們來(lái)變一個(gè)魔術(shù),使平面的游戲棋子立體起來(lái)。
3、請(qǐng)同學(xué)們思考怎樣使棋子立體起來(lái)。先與同桌交流,后動(dòng)手試著做一做。
四、抓住特征制作棋子
1、引導(dǎo)學(xué)生注意主體材料和裝飾材料的配合,表現(xiàn)出對(duì)象的'特征。
2、四人小組合作完成。
3、教師巡回指導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生,給他們提建議。
五、交流評(píng)價(jià)
1、欣賞同學(xué)做得較美觀的棋子成品。
2、你認(rèn)為哪位同學(xué)設(shè)計(jì)的棋子最漂亮?說(shuō)說(shuō)你喜歡他的原因。
3、還可以用什么方式、什么材料來(lái)裝飾這些棋子,使他們變的更美觀,更討人喜歡。
六、延伸
鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后社會(huì)調(diào)查,去發(fā)現(xiàn)身邊的民間故事、歷史,還有什么有趣的民間事物讓你感興趣,試著跟同學(xué)、朋友說(shuō)一說(shuō)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案2
一、教材分析:
紙版畫(huà)是凸版畫(huà)的一種,是繪畫(huà)和手工相結(jié)合畫(huà)種,它利用最簡(jiǎn)便的材料(各種紙張)和工具(剪刀),剪貼成具有一定高低層次的版面,通過(guò)拓印可以獲得多份相同的紙版畫(huà)作品,很容易激發(fā)學(xué)生的興趣,制作過(guò)程較為簡(jiǎn)便,動(dòng)手又動(dòng)腦,對(duì)中學(xué)生創(chuàng)造型思維的培養(yǎng)有一定的作用。
二、教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)教師的講解,復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)美術(shù)課堂教學(xué)中學(xué)過(guò)的有關(guān)紙版畫(huà)基本知識(shí)和技法,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握紙版畫(huà)的造型規(guī)律,熟悉紙版畫(huà)的幾種常用技法,開(kāi)拓思維,充分發(fā)揮紙張的形態(tài)特征,制作出較好的紙版畫(huà)作品。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn)是感受紙版畫(huà)的藝術(shù)美;難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)和掌握紙版畫(huà)的造型規(guī)律和各種常用技法。
四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:
教具:示范作品、投影儀等;學(xué)具:學(xué)具盒(剪刀、膠水、黑色顏料)紙材等。
五、教學(xué)過(guò)程:
師:同學(xué)們好!今天我們這節(jié)美術(shù)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是黑白紙版畫(huà)。
(板書(shū),黑白紙版畫(huà)制作)
我們?cè)谏弦还?jié)美術(shù)課上已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)紙版畫(huà)制作方法和有關(guān)制作技法。紙版畫(huà)制作的工具,材料簡(jiǎn)便,各種質(zhì)地、各種厚薄的紙張都可以用,工具也以剪刀為主,通過(guò)剪貼、撕貼就可以印制版畫(huà),效果也很好,同學(xué)們興趣很濃,大多數(shù)同學(xué)都很好地掌握了紙版畫(huà)的制作方法,并且課后都能完成一幅質(zhì)量較高的`作業(yè)。
。ǔ鍪静糠謱W(xué)生美術(shù)作業(yè),利用投影儀打出本節(jié)課的教學(xué)目的與要求、重點(diǎn)與難點(diǎn))
我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下,哪位同學(xué)告訴老師,我們學(xué)習(xí)的紙版畫(huà)的最基本技法是什么?
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生閱讀教材,回答問(wèn)題)
生:紙版畫(huà)最基本的技法是“拼貼法”。
師:對(duì),紙版畫(huà)最常用,最基本的技法是拼貼法,是用紙版剪下物體各部分的外形后,再進(jìn)行疊貼或平貼,使版畫(huà)產(chǎn)生凹凸不平的層次而成為可以印制的底版。
(板書(shū):拼貼法)
譬如制作一棵大樹(shù)的圖樣,要做成紙版面,就應(yīng)該先畫(huà)出稿樣,再剪出樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉,再拼貼起來(lái)拓印就可以了。