消費(fèi)者權(quán)益班會(huì)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的消費(fèi)者權(quán)益班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、班會(huì)時(shí)間:
20xx年3月9日
二、班會(huì)地點(diǎn):
教室
三、班會(huì)目的:
熟知消費(fèi)者權(quán)益
國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織1983年確定每年3月15日為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,而我國(guó)1987年9月加入國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織,且自我國(guó)立法制定出《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,每年的3.15就和消費(fèi)、維權(quán)、打假有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。而大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)高消費(fèi)的社會(huì)群體,眼中或許只有麥當(dāng)勞、肯得基卻不知有消協(xié)、消法,只知消費(fèi)卻不懂維權(quán)問(wèn)題尤為突出,因此為提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),特開(kāi)展此次主題班會(huì)。
四、班會(huì)形式:
可開(kāi)展辯論賽、座談會(huì)、PPT課件講解等,具體由各班團(tuán)委自行決定。
五、班會(huì)主題資料(僅供參考,可根據(jù)自身需要選擇其他符合主題的材料)
前言資料:不久前,《中國(guó)青年報(bào)》刊登了一篇題為《職場(chǎng)陷阱坑苦學(xué)生,大學(xué)生維權(quán)率只有10%》的報(bào)道,報(bào)道指出當(dāng)今大學(xué)生雖然有知識(shí)、有理性、綜合素質(zhì)較高,但維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。而據(jù)中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)一項(xiàng)調(diào)查顯示,大學(xué)生維權(quán)比例只占10%
并加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),通過(guò)社會(huì)輿論等靈活多樣的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益,在發(fā)生消費(fèi)糾紛可及時(shí)撥打工商管理部門(mén)監(jiān)督投訴熱線12135,保障自身權(quán)益!
指導(dǎo)思想:以“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”為主要內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí),大力培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí),增強(qiáng)和提高學(xué)生法律綜合意識(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)用法律去維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。活動(dòng)主題:了解消費(fèi)者權(quán)益知識(shí),學(xué)會(huì)維護(hù)自我權(quán)益;顒(dòng)內(nèi)容與流程:
1、兩名主持人通過(guò)介紹3.15的由來(lái),向?qū)W生宣傳了解有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí),告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過(guò)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,提高學(xué)生作為消費(fèi)者的意識(shí)。
2、邀請(qǐng)學(xué)生講述親身體驗(yàn)或耳聞目見(jiàn)的事例,講解自己在碰到有損消費(fèi)者權(quán)益的時(shí)刻是如何處理的這樣事件;其他同學(xué)針對(duì)這種事例發(fā)表自己的觀點(diǎn),如果自己碰到這樣的事情,會(huì)如何去處理,怎樣處理是最好的方式,通過(guò)集體討論和發(fā)言,得出最佳處理方案。
3、主持人播放一則消費(fèi)者維權(quán)的實(shí)況節(jié)目,讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感,通過(guò)大家積極發(fā)言,讓學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野,了解豐富消費(fèi)者權(quán)益的具體知識(shí),如果自己碰到類(lèi)似情況,就知道如何處理了。
4、主持人總結(jié)本次活動(dòng)并向同學(xué)們宣告在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該如何維護(hù)自我消費(fèi)者權(quán)益;班主任點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)并告誡同學(xué)們?cè)谝院笊钪袘?yīng)該從哪些方面去維護(hù)消費(fèi)者自我權(quán)利,作個(gè)細(xì)心人,作個(gè)有心人,作個(gè)懂法律意識(shí)的消費(fèi)者!
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