高中地理《人口增長》教案

　　作為一位杰出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編收集整理的高中地理《人口增長》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、教學(xué)目標

　　1、能夠說出世界人口增長的特點及影響因素，人口自然增長率與人口增速的關(guān)系。

　　2、通過對人口自然增長率和人口增速的分析，提高分析問題的能力；通過探究影響人口增長的因素，提高探究問題的能力。

　　3、開展探究討論活動，增強探究意識；了解世界人口增長的特點，樹立正確的人口觀。

　　二、教學(xué)重難點

　　【重點】

　　人口自然增長率、世界人口增長特點及影響因素。

　　【難點】

　　人口自然增長率。

　　三、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　據(jù)BBC中文網(wǎng)消息，聯(lián)合國發(fā)布的最新報告說，印度將在20xx年超越中國成為世界上人口最多的國家。報告預(yù)計，到20xx年時，中印兩國都大約將有14、5億人口。但是20xx年之后，印度人口將繼續(xù)增長一直到20xx年左右，而中國人口則會緩慢下降。目前全球人口70億多一點，預(yù)計在20xx年以前增加為96億。

　　世界人口到底具體是怎樣增長的呢？今天我們就來探究一下。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　1、人口增長

　　教師活動：展示“世界人口增長圖”，請學(xué)生說一下世界人口增長的特點。

　　學(xué)生活動：回答：世界人口在波動增長。

　　問題：什么時候人口增長快？什么時候人口增長慢？

　　學(xué)生回答：在現(xiàn)代開始之前，世界人口增長比較緩慢，在進入現(xiàn)代社會之后，人口增長加速。

　　教師總結(jié)：世界人口數(shù)量整體而言是增加的。人口增長呈“J”型曲線增長。人口緩慢增長轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僭鲩L，開始于工業(yè)革命。

　　過渡：世界人口的增長快慢與自然增長率的高低有關(guān)。

　　2、人口自然增長率

　　教師講解：人口自然增長率的概念和計算方法。

　　人口自然增長率是一個國家或者地區(qū)在一定時期內(nèi)人口自然增長數(shù)與同期平均總?cè)丝跀?shù)之比。計算公式為：人口自然增長率=出生率-死亡率。出生率是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)出生的存活嬰兒在該國或地區(qū)總?cè)丝谥兴�占的比例。死亡率是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)死亡人數(shù)在該國或該地區(qū)總?cè)丝谥兴�占的比例。自然增長率高，相應(yīng)的人口自然增長就快；自然增長率低，人口自然增長就慢。

　　教師活動：展示日本和埃及兩國的人口統(tǒng)計資料。

　　學(xué)生活動：同學(xué)們計算日本和埃及兩國的人口自然增長率，并判斷哪個國家人口增長比較快？

　　學(xué)生回答：通過計算得出，該年份埃及的人口自然增長率為1、85%，日本的人口自然增長率為0、12%。埃及的人口增長比較快。

　　過渡：人口自然增長的快慢受到一定因素的影響。

　　3、影響因素

　　問題：影響一個地區(qū)人口自然增長速度快慢的因素都有哪些？

　　學(xué)生回答：經(jīng)濟發(fā)展水平、醫(yī)療衛(wèi)生條件、戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、政策等。

　　教師總結(jié)：人口自然增長的快慢會受到諸多方面的影響，但是歸根到底取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平。生產(chǎn)力變化，會引起自然、社會、經(jīng)濟等方面的變化，進而引起出生率和死亡率的變化，從而影響人口的自然增長的快慢。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固拓展

　　問題：閱讀課本P3活動題的材料，試著分析一下，為什么發(fā)達國家自然增長率低？為什么發(fā)展中國家自然增長率高？

　　師生總結(jié)發(fā)達國家人口自然增長率低的原因——受社會經(jīng)濟條件的影響。本區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，進一步發(fā)展主要靠提高科學(xué)技術(shù)和勞動生產(chǎn)率，單純追求勞動者數(shù)量時代已經(jīng)結(jié)束；受生育觀念的影響。因社會風(fēng)氣、倫理觀念等原因，本區(qū)各國的居民不愿多生育孩子，人口的出生率很低；受到人口老齡化的影響，本區(qū)許多國家的人口年齡結(jié)構(gòu)老齡化，死亡率高。因此發(fā)達國家人口自然增長率低。

　　發(fā)展中國家人口自然增長率高的原因——生產(chǎn)力水平比較低，商品經(jīng)濟不發(fā)達，特別是廣大農(nóng)村地區(qū)，自然經(jīng)濟占有重要的地理，引起人們的生育觀念改變的經(jīng)濟和文化基礎(chǔ)都比較薄弱，多生仍然是人們的主要生育意愿；城市化水平低，婦女缺少受教育和工作的機會，婦女的社會地位低下，基本上扮演者家庭主婦的角色，保持了較高的生育水平；許多發(fā)展中國家由于社會制度不同，政府和人們對人口問題認識不同，采取的國家政策也不同。因此發(fā)展中國家人口自然增長率高。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。

　　作業(yè)：你認為哪些因素影響你家鄉(xiāng)的人口增長？

【高中地理《人口增長》教案】相關(guān)文章：

高中地理人口增長教案06-10

高中地理《人口增長的地區(qū)差異》教案08-05

湖北教師招聘高中地理《人口增長》教案11-15

高中地理教案04-30

高中地理教案11-03

湘教版高中地理教案11-25

優(yōu)秀高中地理教案08-11

高中地理教案優(yōu)秀09-18

高中地理教案【精】12-20

【精】高中地理教案12-20