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幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物練體操》含反思

時(shí)間:2023-12-10 08:37:01 音樂教案 我要投稿
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幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物練體操》含反思

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物練體操》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物練體操》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能唱清楚歌詞,熟悉歌曲旋律。

  2、用活潑、歡快的歌聲來表現(xiàn)歌曲,感受歌曲中快樂的情緒。

  3、加深對幾種體操項(xiàng)目名稱的了解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小白兔、小猴子、大黑熊、小鴨子的圖片。

  2、畫有體操器械的森林背景圖一張。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1、出示畫有體操器械的森林背景圖,師:“森林里有許多小動(dòng)物要來都來練體操,你們猜猜看,小動(dòng)物平時(shí)都練哪些體操項(xiàng)目?”

  2、請個(gè)別幼兒根據(jù)背景圖上的體操器械,講述體操項(xiàng)目的名稱。

  二、學(xué)習(xí)歌曲。

  1、師:“老師把小動(dòng)物練體操的事編了一首好聽的歌曲,題目就叫《小動(dòng)物練體操》,我們一起來欣賞一下!

  教師范唱歌曲。

  2、提問幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

  (1) 歌曲的名稱叫什么?

  (2) “歌曲中,有哪些小動(dòng)物來練習(xí)體操?”

  (2) “它們練了哪些體操項(xiàng)目?”

  (3) 請個(gè)別幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容將小動(dòng)物與體操器械相匹配。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受黑熊走在平衡木上快樂、滑稽的樣子,引出下一句“逗得小鴨嘎嘎叫”。

  3、幼兒朗誦歌詞。

  (1) 填充式,按歌曲的節(jié)奏,教師說前半句,幼兒接后半句。

  (2) 教師帶領(lǐng)幼兒邊看圖譜,邊按節(jié)奏朗誦歌詞。

  4、在音樂伴奏下,學(xué)習(xí)歌曲。

  (1) 放慢節(jié)奏演唱,但要求唱清歌詞。

  (2) 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)結(jié)束句“小動(dòng)物們多認(rèn)真,練習(xí)體操真快樂。”

  (3) 用活潑歡快的歌聲表現(xiàn)歌曲。

  三、歌表演。

  1、幼兒邊唱歌曲,邊表演動(dòng)作。

  2、師:“還有許多小動(dòng)物也想來練習(xí)體操,下一次,我們把其它小動(dòng)物也編到歌曲中來唱一唱!

  活動(dòng)反思:

  興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

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