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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《學(xué)習(xí)真有趣》教學(xué)一等獎(jiǎng)

時(shí)間:2023-12-09 07:52:47 語(yǔ)文教案 我要投稿
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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《學(xué)習(xí)真有趣》教學(xué)一等獎(jiǎng)

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《學(xué)習(xí)真有趣》教學(xué)一等獎(jiǎng),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《學(xué)習(xí)真有趣》教學(xué)一等獎(jiǎng)

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《學(xué)習(xí)真有趣》教學(xué)一等獎(jiǎng)1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是件愉快的事,激發(fā)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)的情感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  懂得學(xué)習(xí)的重要意義,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握學(xué)習(xí)的.重要意義,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教具學(xué)具:

  學(xué)生的作業(yè)本、書法、紙工、美術(shù)作品等

  兒歌磁帶

  教學(xué)過程:

  一、交流匯報(bào)會(huì)

  1、認(rèn)識(shí)圓圓、盼盼兩個(gè)朋友

  2、他們是怎樣學(xué)習(xí)的?

  3、你能說說學(xué)習(xí)中有趣的事嗎?

  討論匯報(bào)學(xué)習(xí)中的趣事

  二、活動(dòng)體驗(yàn)

  1、出示課件

  2、比一比誰的本領(lǐng)大,大家露一手

  3、教師總結(jié)

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1、教師示范讀兒歌,邊讀邊做動(dòng)作

  2、讓學(xué)生說說自己是如何學(xué)習(xí)功課的?

  四、金點(diǎn)子大賽

  1、出示課件,引導(dǎo)學(xué)生幫助找原因

  2、“金點(diǎn)子大賽”,看看誰的辦法最多

  3、匯報(bào)、交流

  五、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

  六、教師總結(jié)

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《學(xué)習(xí)真有趣》教學(xué)一等獎(jiǎng)2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是件愉快的事,激發(fā)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)的情感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  懂得學(xué)習(xí)的重要意義,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握學(xué)習(xí)的重要意義,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教具學(xué)具:

  學(xué)生的作業(yè)本、書法、紙工、美術(shù)作品等

  兒歌磁帶

  教學(xué)過程:

  一、交流匯報(bào)會(huì)

  1、認(rèn)識(shí)圓圓、盼盼兩個(gè)朋友

  2、他們是怎樣學(xué)習(xí)的?

  3、你能說說學(xué)習(xí)中有趣的事嗎?

  討論匯報(bào)學(xué)習(xí)中的趣事

  二、活動(dòng)體驗(yàn)

  1、出示課件

  2、比一比誰的本領(lǐng)大,大家露一手

  3、教師總結(jié)

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1、教師示范讀兒歌,邊讀邊做動(dòng)作

  2、讓學(xué)生說說自己是如何學(xué)習(xí)功課的?

  四、金點(diǎn)子大賽

  1、出示課件,引導(dǎo)學(xué)生幫助找原因

  2、“金點(diǎn)子大賽”,看看誰的辦法最多

  3、匯報(bào)、交流

  五、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

  六、教師總結(jié)

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