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小學(xué)體育二年級(jí)體育教案

時(shí)間:2023-12-04 07:01:45 小學(xué)體育教案 我要投稿

小學(xué)體育二年級(jí)體育教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的小學(xué)體育二年級(jí)體育教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)體育二年級(jí)體育教案

小學(xué)體育二年級(jí)體育教案1

  小學(xué)二年級(jí)的教材是在一年級(jí)的基礎(chǔ)上稍微提高了一定標(biāo)準(zhǔn)與要求,但是相對(duì)也比較簡(jiǎn)單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲準(zhǔn))、體操(廣播體操、韻律操)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300—500跑走交替)、基本步法練習(xí)。其中沙包投準(zhǔn)、立定跳遠(yuǎn)為本學(xué)期的中心考核教材。二年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)重要的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度與標(biāo)準(zhǔn),多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  二、學(xué)情分析

  二年級(jí)的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣與積極性,模仿能力強(qiáng),喜歡在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng),但是他們的注意力較差,自控能力較差,生性好動(dòng),活潑開朗,愛表現(xiàn)自己,課堂組織紀(jì)律性較差、情緒變化較大,喜歡競(jìng)爭(zhēng)。某些學(xué)生在體育課上過于激動(dòng),偶爾表現(xiàn)的忘乎所以,針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),我在教學(xué)中主要以示范講解誘導(dǎo)為主,以多樣的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。

  三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用所學(xué)習(xí)的新知識(shí),并不斷鞏固和提高,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

  2、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,提高組織紀(jì)律性,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、熟練廣播操的動(dòng)作、立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作與沙包投準(zhǔn)練習(xí),要求動(dòng)作自然輕松協(xié)調(diào),提高成績(jī)。初步掌握簡(jiǎn)單的`體育動(dòng)作。

  教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

  教學(xué)難點(diǎn):沙包投擲的準(zhǔn)確性與立定跳遠(yuǎn)的協(xié)調(diào)用力能力。

  四、教學(xué)措施

  1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),教師以身作則

  優(yōu)生展示并領(lǐng)做,給學(xué)生樹立正面榜樣,并及時(shí)給予學(xué)生表揚(yáng)與鼓勵(lì)。

  3、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,寓教于樂,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、練、提高能力,激發(fā)他們參與體育活動(dòng)的興趣與積極性。

  4、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  5、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的。樂趣,讓每個(gè)孩子都能品嘗到屬于自己的桃子。

  6、教師要將學(xué)過的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  7、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向其他教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  五、具體的教學(xué)計(jì)劃:

  1、根據(jù)二年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,并能了解還身體各部位的名稱,通過各種途徑了解體育知識(shí),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣與生活習(xí)慣。

  3、隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、三面轉(zhuǎn)法以及向右看齊、齊步走———立定等。

  4、廣播體操:熟練掌握廣播操的動(dòng)作與韻律活動(dòng)的基本手位腳位動(dòng)作。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢(shì)的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳單雙圈,跳上臺(tái)階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對(duì)地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《猜猜我是誰》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《丟手絹》、《接力賽》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

  6、預(yù)計(jì)本學(xué)期總課時(shí)為40課左右,隊(duì)列練習(xí)將融入每一節(jié)課中

小學(xué)體育二年級(jí)體育教案2

  內(nèi)容

  1、基本體操:第八套廣播操(4—6)節(jié);

  2、游戲:塊塊集合;

  目的

  1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。

  2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。

  順序

  教學(xué)內(nèi)容

  場(chǎng)地

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  數(shù)時(shí)

  一、課堂常規(guī):

  1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。

  2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備活動(dòng):

  1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。

  2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。

  3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織:

  ××××××

  ××××××

  ××××××

  ××××××

  同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。

  1、教師語言要清晰。

  2、教師講解課堂要求和任務(wù)。

  3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。

  4、師生一同練習(xí)。

  1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。

  2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。

  3、聽從指揮注意力集中。

  4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

  一、第八套廣播操(4—6)節(jié);

  第四節(jié),體側(cè)運(yùn)動(dòng)。

  第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

  第六節(jié),全體運(yùn)動(dòng)。組織:

  同上隊(duì)列四列橫隊(duì),體操隊(duì)形。

  1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

  2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。

  3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。

  1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)

  2學(xué)生集體練習(xí)。

  3學(xué)生分組練習(xí)。

  順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

  重點(diǎn):各節(jié)的'動(dòng)作要領(lǐng)及要求。

  難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。

  四、游戲:

  塊塊集合

  規(guī)則:

  1、必須按信號(hào)散開和集合站隊(duì),散開后學(xué)生必須離開原位。

  2、分散集合時(shí)不許堆拉沖撞他人。

  組織:

  同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。

  4、找學(xué)生表演。

  1、教師講解游戲要求和規(guī)則。

  2、學(xué)生練習(xí)比賽。

  3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致

  1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。

  2、學(xué)生練習(xí)比賽。

  3、分組比賽。

一、放松;

  二、小結(jié);

  三、下課組織:

  自由散?

  1、總結(jié)本次課的情況。

  2、下課。

小學(xué)體育二年級(jí)體育教案3

  基本掌握側(cè)向投擲動(dòng)作的要領(lǐng);能做背后過肩、自然揮臂、側(cè)向投遠(yuǎn)的動(dòng)作;能敢于發(fā)表意見,善于幫助別人。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  擲輕物

  學(xué)習(xí)時(shí)間:

  第十八周

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行

  教師活動(dòng):

  1、集合隊(duì)伍,組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),重點(diǎn)練習(xí):走成圓。

  2、發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)性小游戲活動(dòng):“抓耳抓鼻子”,講解游戲方法及規(guī)則,并示范動(dòng)作。

  4、教師與學(xué)生一起游戲。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、樂于反復(fù)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范到位,練習(xí)時(shí)思想集中。走成圓練習(xí)中,能按老師的要求去完成。

  2、及時(shí)糾正錯(cuò)誤,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

  3、仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作,積極參與模仿,按照游戲方法及規(guī)則,有序開展游戲活動(dòng),能快速做出反應(yīng)。

  4、積極參與活動(dòng),主動(dòng)交流,相互合作。

  組織:四列橫隊(duì)走成圈散點(diǎn)

  二、積極參與、認(rèn)真完成

  教師活動(dòng):

  1、引導(dǎo)學(xué)生利用沙包創(chuàng)編游戲,教師巡視指導(dǎo)。沙包游戲:拋接沙包、連續(xù)踢沙包、喊數(shù)接沙包等等。

  2、分成八組開展創(chuàng)編游戲活動(dòng),巡視時(shí)注意各組學(xué)生的活動(dòng)安全性,積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編有意義的游戲。

  3、及時(shí)總結(jié)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的活動(dòng)情況,并提出要求。

  4、邀請(qǐng)小組上臺(tái)展示創(chuàng)編游戲,及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)。

  5、組織學(xué)生復(fù)習(xí)投擲徒手動(dòng)作,教師先講解示范,再邀請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作,并提出要求。

  6、組織學(xué)生徒手做投擲動(dòng)作,教師巡視指導(dǎo)。

  7、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況,并提出要求。

  8、邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示,引導(dǎo)學(xué)生相互觀察、相互學(xué)習(xí)交流,對(duì)學(xué)生的展示及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。

  9、組織學(xué)生持沙包側(cè)向投擲動(dòng)作模仿練習(xí),注意動(dòng)作的連貫性。

  10、組織學(xué)生側(cè)向投擲沙包練習(xí),分成四組進(jìn)行,聽統(tǒng)一信號(hào)進(jìn)行投擲練習(xí)。

  11、邀請(qǐng)較好的。學(xué)生展示投擲沙包動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生積極觀察動(dòng)作,及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),并提出練習(xí)要求。

  12、組織學(xué)生反復(fù)練習(xí)投擲沙包。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、積極投入到活動(dòng)中去,發(fā)揮自己的想象,相互合作,科學(xué)合理地開展游戲活動(dòng)。

  2、小組內(nèi)先討論游戲方法,再開展活動(dòng),注意安全。

  3、對(duì)照自己的.情況,糾正錯(cuò)誤。

  4、積極參與展示活動(dòng),能把自己小組內(nèi)的游戲充分地展現(xiàn)給大家看,組與組之間相互學(xué)習(xí)交流。

  5、仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作,注意腳的站立方式及手部動(dòng)作。

  6、側(cè)向站立,左手伸向前上方,右手肩上屈臂,用力蹬地?fù)]臂。

  7、積極改進(jìn)自己的不足,努力向目標(biāo)邁進(jìn)。

  8、能大膽的展示自己,把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參與交流展示活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)。

  9、樂于反復(fù)持沙包徒手練習(xí),在練習(xí)時(shí)能相互幫助,有序開展。

  10、原地做好準(zhǔn)備投擲的動(dòng)作,聽統(tǒng)一的哨聲投擲,在統(tǒng)一要求下?lián)焐嘲瑩焐嘲罂焖倥藕藐?duì)伍。

  11、積極參與投擲沙包動(dòng)作展示活動(dòng),把正確地動(dòng)作展現(xiàn)出來,能判斷出動(dòng)作的對(duì)與錯(cuò)。

  12、樂于反復(fù)練習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)。

  組織:體操隊(duì)形站立

  三、活躍身心,快樂比賽

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生進(jìn)行“運(yùn)沙包接力”比賽,請(qǐng)學(xué)生示范,輸?shù)男〗M進(jìn)行原地蹲跳練習(xí)。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)一次。

  3、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況,并提出要求。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行比賽。

  5、及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)各組的表現(xiàn)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、掌握游戲方法及要求。

  2、嘗試體會(huì)游戲的樂趣。

  3、對(duì)照自己的不足之處,及時(shí)糾正。

  4、遵守游戲規(guī)則,積極完成任務(wù)。

  組織:四路縱隊(duì)

  四、快樂放松,總結(jié)評(píng)價(jià)

  教師活動(dòng):

  1、帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌放松練習(xí)。

  2、評(píng)價(jià)整節(jié)課,及時(shí)解決課中問題并提出要求。

  3、宣布下課。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、積極投入到放松活動(dòng)中。

  2、相互交流評(píng)價(jià)。

  3、師生再見。

小學(xué)體育二年級(jí)體育教案4

  一、準(zhǔn)備部分:

  1、師生問好

  2、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天老師得到了一個(gè)消息,我聽說大森林里小動(dòng)物們要招開森林之王爭(zhēng)奪戰(zhàn),我想帶同學(xué)同一同去參加,不知道同學(xué)們?cè)覆辉敢馊パ。(愿意)?/p>

  好,那同學(xué)們就跟著老師一起裝成小動(dòng)物進(jìn)入會(huì)場(chǎng)吧......

  模仿小動(dòng)物((準(zhǔn)備活動(dòng))))

  二、通過動(dòng)物委員會(huì)商議決定。有以下幾個(gè)小動(dòng)物有資格參加最后的森林之王爭(zhēng)奪戰(zhàn)。他們就是機(jī)靈的小猴子,

  力大無窮的大象,兇猛的老虎和聰明的'狐貍。這次比賽的裁判員就是我山羊先生。(學(xué)生站成四路縱隊(duì)。老師邊發(fā)頭飾邊講解。)

  基本部分:

  現(xiàn)在我宣布,森林之王爭(zhēng)奪戰(zhàn)現(xiàn)在開始。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目:穿山洞奪寶。

  游戲介紹:生成四路縱隊(duì),十米遠(yuǎn)對(duì)應(yīng)學(xué)生放四張桌子做為山洞桌子后米處放一個(gè)禮品盒。

  游戲規(guī)則:發(fā)令后,排頭隊(duì)長(zhǎng)跑出,鉆過桌子碰下禮盒。兩則跑回。拍第二名同學(xué)手自己到排尾。以此類推到最后一名學(xué)生跑完為止。第一名的隊(duì)得四分。第二名得三分,第三名二分,第四名一分。記在小黑板上。

  第二個(gè)比賽項(xiàng)目:過河穿山洞奪寶。

  游戲介紹:同上個(gè)比賽,在生隊(duì)伍前五米處加一個(gè)河,寬五米。生每個(gè)發(fā)兩張報(bào)紙,做為石頭。過河要求生用兩張紙交替著踩過河,以后同上。

  第三個(gè)比賽項(xiàng)目:破機(jī)關(guān)過河穿山洞奪寶

  游戲介紹:規(guī)則同上,在生隊(duì)伍前三米處放兩個(gè)水桶,一個(gè)水桶里放一個(gè)壘球,一個(gè)水桶里放一個(gè)沙包,只要生跑到水桶處把兩個(gè)水桶里的壘球和沙包換下位值,就是破壞了獵人的機(jī)關(guān)。以后的游戲同上面的游戲。

  三、結(jié)束部分

  在黑板上算出四個(gè)隊(duì)伍各得多少分。以小猴奪冠為例

  經(jīng)過激烈的比賽,最后小猴得到了冠軍,現(xiàn)在由我來為小猴頒發(fā)王冠。(頭飾)

  同學(xué)們現(xiàn)在小猴子是森林之王了。那么我們都去體驗(yàn)一下小猴子當(dāng)上國(guó)王的滋味好不好(好)。

  放松:現(xiàn)在跟著老師一起做,小猴子睡覺醒了以后,先伸一伸腰,踢一踢腿,(教師領(lǐng)做)最后由小動(dòng)物們給國(guó)王按摩。后面的愛生給前面的學(xué)生按摩(揉肩,打背……)

  總結(jié):同學(xué)們,今天老師帶領(lǐng)大家去了一趟大森林,不知道同學(xué)們玩的高興不高興呀(高興)。好,同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)非常好,那么下節(jié)課老師要帶領(lǐng)大家去一趟海底,我們?nèi)タ纯春5子惺裁春猛娴。學(xué)生歡乎。好這節(jié)課就上到這里。下課。收器材。

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