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幼兒園大班體育教案

時間:2023-11-22 09:50:18 體育教案 我要投稿

幼兒園大班體育教案(實用2篇)

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班體育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班體育教案(實用2篇)

幼兒園大班體育教案1

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)快速側(cè)步行走,動作的協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力得到進(jìn)一步發(fā)展。

  2、能大膽、積極選擇扮演小動物,相互合作,共同完成游戲。

  3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  4、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。

  活動準(zhǔn)備:

  1、橡皮筋、墊子、平衡木、沙包若干。

  2、螃蟹圖片。

  活動過程:

  一、熱身運動:

  聽音樂做熱身操或小動物模仿操。

  二、學(xué)習(xí)動作:

  1、游戲:"1、2、3"看誰反應(yīng)快:聽到1往左走,聽到2往右走,聽到3停住。游戲2---3遍。

  2、學(xué)習(xí)側(cè)步走。

 。1)提問:請幼兒說一說,什么小動物愛側(cè)步走?請幼兒模仿"螃蟹側(cè)行",其他幼兒觀察。

 。2)請幼兒說一說動作的要領(lǐng),邊做邊說兒歌:小螃蟹向右走,走走走,走走走;小螃蟹向左走,走走走,走走走。

 。3)游戲練習(xí):螃蟹1、2、3。

  三、小動物運動會

  1、師:小動物在森林里要舉行"運糧"比賽的運動會,螃蟹、小兔、小猴、小狗他們都一起來參加,他們要爬過草地,走過獨木橋,鉆過山洞,最后將糧食運到目的地。你們想去參加嗎?請幼兒自由選擇扮演的動物。

  2、交待游戲規(guī)則:

 。1)提醒每個小朋友要學(xué)會自己扮演的小動物的走路的樣子,螃蟹側(cè)步走,小兔是跳,小猴是腳著地爬,小狗是跑。

 。2)將糧食運到目的地后,跑回來拍第二個小朋友的`手,第二個小朋友再出發(fā)。

  3、組織幼兒進(jìn)行游戲活動。

  四、放松評價。

  小結(jié):今天通過小朋友們的努力一起將糧食運到了相應(yīng)的地方,而且還學(xué)會了側(cè)步行走,有的小朋友走的很穩(wěn),有的走的很快,有的小朋友還想玩這個游戲,我們下次活動中再讓小朋友們玩。

  活動反思:

  通過模仿小動物培養(yǎng)幼兒達(dá)到學(xué)會走∽形路線的目的。模仿動物走路的樣子對于幼兒來說并不陌生,但走∽形路線對于中班幼兒來說是個難點,通過教師的引導(dǎo)和角色扮演,激發(fā)了幼兒完成游戲的欲望。同時可以感受到了模仿游戲中的快樂。

幼兒園大班體育教案2

  一.活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)雙腳行進(jìn)跳,兩人前后合作跳,鍛煉腿部肌肉,掌握協(xié)調(diào)能力。

  2、有參加體育活動的興趣,并能勇敢的嘗試各種挑戰(zhàn)。

  3、懂得愛惜糧食,節(jié)約糧食,鞏固已學(xué)的1―10的數(shù)字。

  二.活動準(zhǔn)備

  1、糧食、蔬菜、數(shù)字、昆蟲卡片

  2、小紅旗、播放器

  三.活動過程

  1、小朋友,今天天氣真好,我們跟著音樂一起來做運動吧!

  2、聽音樂跟老師做準(zhǔn)備活動,活動筋骨

  3.導(dǎo)入新知

 。1)小朋友認(rèn)識小白兔嗎?它是怎樣行走的。

 。ū谋奶┒嗫蓯

  誰還知道哪幾種動物是有蹦有跳的。

 。ㄇ嗤艽螅┖芎茫∨笥

 。2)今天老師和小朋友一起學(xué)習(xí)雙腳并攏跳。

  有誰知道雙腳并攏跳是怎樣跳的,“小朋友們,快來看呀,他跳的真像只袋鼠,好棒!”我們請他為大家表演一下,好嗎?

 。ǔ浞职l(fā)揮孩子的想象空間,調(diào)動參與活動的積極性)

 。3)還有誰有不同的玩法?

  演示后介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法.

 。4)小結(jié):雙腳并攏跳,起跳時膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地式輕輕著地。(原地試跳)

 。5)那我們來學(xué)學(xué)兔寶寶和袋鼠寶寶跳好嗎?

  寶寶們用力跳,跳的高又遠(yuǎn)。(來回)跳到老師這里來,(幼兒朝著老師的方向向前跳。

  4.游戲:挑戰(zhàn)

  老師:“大家看前面菜地里有許多的糧食?蔬菜?昆蟲

  解幼兒跳一下,撿一個東西,把自己前方的東西撿完,看

  跳的快,撿的快。

  一個一個按次序跳,要注意安全(不能摔倒)

  提問:小朋友都撿到了什么東西,兔子撿到了蔬菜、青蛙撿到了蟲子、袋鼠撿到了糧食

  小結(jié):引導(dǎo)幼兒說有關(guān)愛惜糧食,保護(hù)益蟲青蛙的兒歌。誰撿的多,誰撿的`少,用數(shù)字可以表示。

  剛才小朋友是個人跳的,那能不能和同伴一起合作跳呢。

  先討論:請幾個小朋友演示(聽口令:一二一二)

  兩人、三人跳、多人跳

  讓孩子自由探索,教師通過引導(dǎo)讓幼兒們協(xié)調(diào)好動作,一起喊“一二一二”使大家跳得有快有穩(wěn),并一起分享歡樂。

  集體小游戲:(搶紅旗)

  小朋友愿意當(dāng)《黑貓警長》嗎?“那我們來個比賽,搶紅旗!”

  師介紹游戲方法:五人一組,分成四組,每組的小手搭住前面的肩膀一起向前跳,注意要喊口令。哪組先搶到對面的小紅旗就獲勝。說說吃草莓兒歌鼓勵獲勝方。

  結(jié)束部分:

  放松練習(xí),拍拍腿,(小腿,大腿)拍打

  小結(jié):剛才小朋友在相互幫助?相互合作中學(xué)會了雙腳并攏跳,探索到有關(guān)跳的玩法,敢于嘗試,大家表現(xiàn)得更棒。

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