心理健康小報的小結(精選10篇)
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們從中吸收了不少新的知識,該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。我們該怎么去寫小結呢?以下是小編為大家收集的心理健康小報的小結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心理健康小報的小結 1
一、常規(guī)工作
(一)心理健康輔導課程的開設:本學期在初一年級開設的心理健康輔導課,內容主要圍繞在人際交往(同伴、異性、師生、心理、親子)。通過形式多樣的活動來幫助學生掌握不同的交往技巧。針對個別班級學生的心理發(fā)展的特殊情況,補充增加了青春期教育的課程內容,尤其對于七(3)班部分男生出現的言行舉止方面的偏差、對“性”話題的過度談論進行了男女生分班教育。
。ǘ┬睦碜稍児ぷ鳎好恐芤粇五中午12:15到13:00,心理咨詢室對全校師生開放,學生也可以自己在心理咨詢室借閱書籍、聽音樂、放松等自我調節(jié)。關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。尤其對于初三年級專設了心理信箱,對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導,并進行跟蹤觀察,在他們需要時及時提供心理援助。對于情況特殊的學生,進行了家訪。
。ㄈ┬睦砺(lián)絡機制:心理聯(lián)絡員的工作依然有序進行,每周各班心理委員匯報各班學生心理動態(tài)。六、七年級學生心理狀態(tài)普遍正常,但七八年級學生的考試焦慮問題較嚴重。
。ㄋ模┬睦硇螅罕緦W期心理小報的'制作流程開展有序,與大隊部校報編輯組合作,每月制作一期心理小報,宣傳心理知識及學校心理工作、活動動態(tài)。并制作版面,在校內櫥窗展示。
二、專題活動
初三年級學生減壓助考。
。ㄒ唬槌跞龑W生專設心理信箱,掛與走廊內,每周定期取信,為個別同學回信解答疑惑。但實際情況,使用率很低。在下學期將對心理信箱加大宣傳力度。
。ǘ┰谛睦砺(lián)絡員提供的信息基礎上,針對學生中存在的普遍問題、開設講座、嚴重焦慮的學生提供個別輔導,并做好記錄?偨Y經驗、規(guī)律的同時提煉有效的師生溝通、塑造自信、錘煉意志、提高抗逆力、培養(yǎng)積極生活觀念等的策略,并將這些策略在班主任、各任課教師中做好宣傳、交流工作。
溫馨教室
心理活動課
心理健康課程的設定:本學期在初一年級心理健康輔導課內容主要圍繞在人際交往方面,共十六課時。其中師生交往將成為本學期的重點內容,活動方式包括談古論今“何為老師”——探究搜索資料;“老師的一天”——觀察采訪報告;“我做一天小老師”——活動體驗;“老師,我想對你說”——給老師的一句話。通過這樣的活動方式來增進師生之間的了解,從而建立平等、和諧的師生關系。
心理健康小報的小結 2
我們學校的心理健康教育活動,從一開始就定位于為了進一步促進學校的發(fā)展,促進全體教師的發(fā)展,促進全體學生的發(fā)展。全體教工在具體的教育、教學、管理和各項活動中不斷探索、創(chuàng)新,大力開展心理健康教育活動,切實提高教師和學生的心理素質。
一、關注校園心理安全,首先抓好教師的心理健康。
現代生活的日益緊張和繁忙,給人們帶來許多心理變化,面對升學的激烈競爭及來自社會各方面有形和無形的壓力,使一些教師產生心理沖突和壓抑感,教師不健康的心理狀態(tài)必然導致不適當的教育行為,對學生心理會產生不良影響。為了營造一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境,真正減輕教師的心理壓力和精神負擔,我們從以下四方面入手作了努力。
一是領導重視,每人訂購一本《心理健康教育與教師心理素質》學習用書,讓老師通過自學豐富自己的心理健康知識,從而增強應對挫折的能力。
二是領導的大力支持,無論教師參加鄭州或任何一級的心理健康培訓,一切費用學校實報實銷,為提高教師的心理健康教育水平奠定了堅實的基礎。
三是組織落實措施到位,每周一例會都要學習教師和學生心理健康方面的知識,每周還要組織一次心理健康專家講座,并定期組織教師心理健康理論考試。力爭使教師群體成為一支全員參與的心理健康教育隊伍。
四是利用校園網絡加強心理健康教育,讓老師在網上學習吳新春教授講話,多次舉行心理健康座談會,讓每位老師暢所欲言,提高教師應對挫折的能力。
二、建立和諧的師生關系,奠定心理健康教育的基礎。
建立和諧的師生關系是活躍課堂心理氛圍,開發(fā)學生創(chuàng)造潛能和為學生提供心理安全和心理自由的基礎。在日常的教育教學行為中,黃小教師要求自覺做到:
1、對學生的期望符合實際,要求不能過高過嚴,干涉無需太多;
2、要對學生充滿愛心,給予溫暖,不諷刺挖苦,不謾罵體罰;
3、教師要有一份公心,對各類學生,無論是成績優(yōu)異的,還是成績稍差的,一律公平對待,不應存有任何主觀偏見。
三、整合學校各種資源,發(fā)揮心理健康教育合力。
學校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中我校十分注重整合學校各種資源,來發(fā)揮心理健康教育的合力。
1、充分利用課堂教學,扎扎實實推進心理健康教育。
課堂,是師生溝通的一個重要場所。在學科教學中滲透心理健康教育,是我校實現心理健康教育目標的主渠道。在課堂上,師生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學生良好心理素質的因素,通過巧妙的設計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,在實實在在推進心理健康教育。我們認為,這樣對學生的影響將是長遠的。
2、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進心理健康教育。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動,為老師和學生搭建表現才華的舞臺,調節(jié)老師和學生的身心,并通過各種競賽,來培養(yǎng)老師和學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養(yǎng)了大家良好的心理素質。
3、利用學校各種設施,推進心理健康教育。
開展心理健康教育,我們注重利用好學校的各種現代化設施,通過宣傳櫥窗、紅領巾廣播站,校園網等,開展形式多樣、豐富多彩的各種心理健康教育活動。
四、加強心理輔導,關注和保護特殊群體的正當權益和身心健康。
在學校生活中,有一些特殊群體的利益更容易遭到侵害,包括學習成績落后的學生,比較調皮、淘氣的男生,家庭條件差、父母下崗或離異的學生,有親屬患有精神病或正在服刑的學生,以及那些性格內向、怯懦、寡言少語的學生等等。這些少年兒童因生活中一些不盡如人意的事件而容易遭到教師或學生的歧視,受到心理傷害的可能性也要比一般學生大得多。女生雖受到各種懲罰的經歷比男生少一些,但卻對懲罰懷有更多的恐懼,在心理上受到的傷害更大。對這類學生群體,我們必須從生活上、心理上、學習上關心、幫助他們,使他們找到自己的自信,防止他們在隱性傷害中過早對社會和自己喪失希望,走上自暴自棄的道路。
具體做法是:
(1)開展心理咨詢,建立健全心理檔案。
每學期初,都從學生自卑、自悲、自私、自負、學習焦慮、消極、厭學等方面對學生進行調查,在普查基礎上根據其結果設立特殊學生心理檔案。并在各個班級設立悄悄話信箱以利于教師及時了解學生的思想動態(tài),這樣學校心理輔導老師及有關班級任課教師就能夠依據不同情況,協(xié)同進行引導、教育。力爭將心理安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)理解信任學生,消除對立情緒。
對立情緒是學生是受挫后的'逆反心理反映。濱小的教師會通過正面的、積極的教育,經過促膝談心,提高他們的思想認識,增強理智。由于每個青少年都有較強的自尊心和上進心,都渴望得到別人的尊重、信任和鼓勵,因此,遇事要征求他們的意見,維護其自尊心;同時,相信學生會有進步,要創(chuàng)設寬松、和諧的環(huán)境,消除對立情緒。
(3)表揚鼓勵學生,消除自卑。
黃小的教師在教育中形成了這樣的共識:對學生的教育不要太急,更不能在公開場合大肆批評,而要根據因材施教的原則,依據循序漸進的要求提出目標和任務,黃小人常采用的方法是讓學生時刻有跳一跳,夠得著的感覺,讓他們體驗成功的愉悅,增強前進的信心和毅力,消除自卑。同時,黃小人還特別善于發(fā)現學生的閃光點,他們設立了每月學生優(yōu)點卡,并運用遷移規(guī)律利用學生甲方面的成績轉為乙方面的信心。
總之,我們學校結合學校實際,全方位、多層次、多渠道開展各種心理健康教育活動,提高教師和學生的心理素質,增強教師和學生應對挫折的能力,培養(yǎng)學生成為可持續(xù)發(fā)展的人。
心理健康小報的小結 3
在這個快節(jié)奏、高壓力的時代,心理健康成為了我們不可忽視的重要議題。本期的《擁抱陽光,守護心靈》心理健康小報,旨在為大家提供一個了解、關注并維護自身心理健康的平臺。
亮點回顧:
心理健康知識普及:我們深入淺出地介紹了心理健康的基本概念、重要性以及常見的心理困擾,如焦慮、抑郁等,幫助讀者建立正確的心理健康觀念。
壓力管理策略:針對現代人普遍面臨的壓力問題,我們分享了多種實用的`壓力管理技巧,如深呼吸、冥想、時間管理和積極心態(tài)培養(yǎng)等,鼓勵大家學會自我調節(jié),有效緩解壓力。
情緒表達與溝通:情緒管理是影響心理健康的關鍵因素之一。我們強調了情緒表達的重要性,并提供了有效的溝通技巧,幫助大家更好地與他人建立理解和支持的關系。
心理健康資源推薦:為了滿足不同讀者的需求,我們精心挑選并推薦了一系列心理健康書籍、網站、APP及專業(yè)心理咨詢機構,為大家提供更多獲取幫助和資源的途徑。
小結感言:
通過本期的心理健康小報,我們希望能夠喚起更多人對心理健康的關注與重視。每個人的心靈都如同一片需要陽光照耀的田野,只有當我們主動去擁抱陽光,學會守護自己的心靈,才能在生活的旅途中收獲更多的幸福與滿足。讓我們攜手并進,共同創(chuàng)造一個更加健康、和諧的心理環(huán)境。
心理健康小報的小結 4
在探索外部世界的同時,我們也不應忽視內心的聲音與需求。本期的《心靈之旅,從我開始》心理健康小報,旨在引導大家踏上一段自我發(fā)現與成長的內心旅程。
精彩瞬間:
自我認知與接納:我們強調了自我認知的重要性,鼓勵大家通過反思與內省,深入了解自己的優(yōu)點、不足以及內心的真實需求,進而實現自我接納與成長。
積極心理品質培養(yǎng):我們介紹了樂觀、堅韌、感恩等積極心理品質的培養(yǎng)方法,這些品質如同心靈的燈塔,能夠照亮我們前行的道路,讓我們在面對困難與挑戰(zhàn)時更加從容不迫。
人際關系與社交技能:良好的人際關系是心理健康的`重要保障。我們探討了如何建立和維護健康的人際關系,分享了提升社交技能的實用技巧,幫助大家在人際交往中更加得心應手。
心理健康實踐案例:通過分享真實的心理健康實踐案例,我們讓讀者看到改變的可能性與希望。這些案例不僅展示了心理困擾的普遍性,也提供了解決問題的有效路徑。
結語展望:
每一次的心靈之旅都是一次自我成長的寶貴機會。讓我們從現在做起,從自我認知與接納開始,積極培養(yǎng)積極心理品質,努力提升人際關系與社交技能。在這個過程中,我們或許會遇到挑戰(zhàn)與困難,但請相信,只要我們勇敢地邁出步伐,堅持不懈地前行,就一定能夠收獲更加健康、充實與幸福的人生。期待在未來的心理健康小報中,與大家分享更多關于心靈成長的喜悅與收獲。
心理健康小報的小結 5
在這個快節(jié)奏、高壓力的時代,心理健康已成為我們不可忽視的重要議題。本期的《心理健康小報》以“擁抱陽光,守護心靈綠洲”為主題,旨在引導大家關注自我內心世界,學會在繁忙與挑戰(zhàn)中尋找心靈的寧靜與力量。
亮點回顧:
心靈小貼士:我們分享了簡單易行的日常減壓方法,如深呼吸練習、正念冥想和適度運動,幫助讀者在緊張的工作與生活中找到釋放壓力的出口。
專家訪談:特邀心理學專家就“情緒管理”進行了深入解讀,強調了識別情緒、接納情緒并有效表達情緒的重要性,為讀者提供了實用的情緒調節(jié)策略。
案例分享:通過真實案例,展示了面對焦慮、抑郁等常見心理問題時,積極尋求幫助、堅持治療的重要性,鼓勵大家勇敢面對自己的心理困擾。
心靈雞湯:精選了一系列溫暖人心的故事和勵志名言,旨在激發(fā)讀者的內在力量,提醒我們即使在最艱難的時刻也要保持希望與樂觀。
結語:
心理健康如同身體的健康一樣,需要我們日常的'呵護與關注。讓我們攜手并進,在忙碌與挑戰(zhàn)中不忘給自己的心靈一片綠洲,擁抱陽光,享受生活的美好。記住,你并不孤單,我們都在這里,共同守護心靈的健康與成長。
心理健康小報的小結 6
隨著社會對心理健康認識的不斷加深,本期《心理健康小報》以“點亮心燈,共筑心靈家園”為主題,聚焦于構建積極健康的心理環(huán)境,促進個人與社會的和諧共生。
精彩瞬間:
心理健康知識普及:詳細介紹了心理健康的定義、重要性以及影響心理健康的因素,幫助讀者建立對心理健康的全面認識。
社交技巧提升:探討了有效溝通、建立良好人際關系的重要性,并分享了實用的社交技巧,鼓勵大家通過積極的社交活動豐富精神生活,增強心理韌性。
心理健康資源導航:為讀者提供了包括心理咨詢熱線、在線心理服務平臺等在內的多種心理健康資源信息,方便大家在需要時能夠及時獲得專業(yè)幫助。
心理健康日活動回顧:報道了近期舉辦的心理健康日活動,展示了社會各界對心理健康問題的關注與支持,強調了心理健康教育的普及與重要性。
展望未來:
我們深知,心理健康的維護是一個長期而持續(xù)的過程,需要個人、家庭、學校、社會等多方面的共同努力。未來,我們將繼續(xù)秉承“點亮心燈,共筑心靈家園”的'理念,不斷探索與創(chuàng)新,為更多人提供優(yōu)質的心理健康服務與支持,共同營造一個更加健康、和諧的社會環(huán)境。讓我們攜手前行,在心靈的旅途中,不斷發(fā)現美好,創(chuàng)造奇跡。
心理健康小報的小結 7
在這個快節(jié)奏、高壓力的時代,我們每個人的心靈都像是一片亟待滋養(yǎng)的綠洲。本期的心理健康小報,我們聚焦于“擁抱內心陽光,共筑心靈綠洲”這一主題,旨在通過一系列溫馨的故事、實用的心理調適技巧及專家建議,引導大家關注自我心理健康,學會在繁忙與挑戰(zhàn)中尋找內心的平靜與力量。
亮點回顧:
心靈故事分享:我們分享了幾位不同行業(yè)人士的心靈成長故事,他們或是從失敗中重拾信心,或是在孤獨中找到自我,這些真實的故事激勵著每一位讀者,讓我們相信,無論遇到多大的`困難,都有能力走出陰霾,迎接陽光。
壓力管理小貼士:針對現代人普遍面臨的壓力問題,我們精心整理了一系列壓力管理的小技巧,如深呼吸練習、正念冥想、合理規(guī)劃時間等,幫助大家在日常生活中有效緩解壓力,保持身心健康。
情緒智力提升:情緒智力,即“情商”,在現代社會中顯得尤為重要。我們邀請了心理學專家,通過深入淺出的方式,闡述了情緒識別、表達與管理的重要性,并提供了實用的方法來提升個人情緒智力,促進人際關系和諧。
心理健康資源推薦:為了讓讀者能夠獲取更多心理健康方面的知識和幫助,我們精心篩選并推薦了包括在線心理咨詢平臺、心理健康書籍、應用程序等在內的多種資源,鼓勵大家積極尋求外部支持,共同守護心靈健康。
結語:
在這個充滿變數的世界里,讓我們攜手并進,擁抱內心的陽光,共同構筑屬于我們的心靈綠洲。記住,關愛自己,從心開始,每一份努力都將成為我們生命中最寶貴的財富。
心理健康小報的小結 8
隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康問題日益受到重視。本期的心理健康小報,以“點亮心燈,照亮前行之路”為主題,深入探討了心理健康的重要性,以及如何在日常生活中維護和提升個人心理韌性,為每一位讀者的心靈之旅點亮一盞明燈。
亮點總結:
心理健康意識提升:開篇我們便強調了心理健康與身體健康同等重要,通過數據分析、案例解析等方式,讓讀者深刻認識到維護心理健康的必要性和緊迫性。
心理韌性培養(yǎng):心理韌性,是面對逆境時能夠迅速恢復并繼續(xù)前行的能力。我們詳細探討了心理韌性的構成要素,如樂觀態(tài)度、自我效能感、社交支持等,并提供了多種方法幫助讀者培養(yǎng)和提高心理韌性。
情緒管理與自我接納:情緒是心理健康的晴雨表。我們邀請了心理學專家,圍繞情緒管理和自我接納進行了深入探討,分享了情緒調節(jié)的技巧和策略,鼓勵讀者學會與自己的情緒和諧共處,實現自我接納和成長。
社會支持與互助網絡:我們強調了社會支持在維護心理健康中的.重要作用,介紹了多種社會支持資源和互助網絡,鼓勵讀者在需要時主動尋求幫助,共同構建一個更加溫暖和諧的社會環(huán)境。
結語:
在人生的旅途中,我們每個人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但請相信,只要我們勇于面對、積極調適,點亮心中的那盞明燈,就一定能夠照亮前行的道路,迎來更加美好的明天。讓我們攜手努力,共同守護心靈的健康與安寧。
心理健康小報的小結 9
在這個快節(jié)奏、高壓力的時代,我們每個人的心靈都像是一片亟待滋養(yǎng)的綠洲。本期的心理健康小報,我們圍繞“擁抱內心陽光,共筑心靈綠洲”這一主題,探索了如何在日常生活中呵護與提升個人的心理健康。
亮點回顧:
認識自我,接納不完美:我們強調了自我認知的重要性,鼓勵大家正視并接納自己的不完美,這是構建健康心理狀態(tài)的第一步。通過自我反思和積極心理暗示,我們可以更好地理解自己的需求和情感,從而找到適合自己的.成長路徑。
情緒管理,智慧應對壓力:面對生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力,我們分享了多種情緒管理的技巧,如深呼吸、正念冥想、合理發(fā)泄等。這些方法有助于我們更好地調節(jié)情緒,保持內心的平和與穩(wěn)定。
積極社交,建立支持系統(tǒng):人是社會性動物,良好的人際關系是我們心理健康的重要支撐。我們倡導積極參與社交活動,與家人、朋友保持良好的溝通,同時也鼓勵大家建立自己的支持系統(tǒng),在需要時能夠得到及時的幫助和支持。
培養(yǎng)興趣,豐富精神生活:興趣愛好是心靈的避風港,它們能夠為我們帶來快樂和成就感。我們鼓勵大家發(fā)現并培養(yǎng)自己的興趣愛好,無論是閱讀、繪畫、運動還是旅行,都能讓我們的精神生活更加豐富多彩。
結語:
心理健康是我們幸福生活的基石。讓我們攜手努力,擁抱內心的陽光,共同營造一個充滿愛與關懷的心靈綠洲。在未來的日子里,愿我們都能以更加積極、樂觀的心態(tài)面對生活的每一個挑戰(zhàn)。
心理健康小報的小結 10
在每一次的心靈探索中,我們都在不斷地遇見和了解自己。本期的心理健康小報,我們以“心靈之旅:探索自我,遇見更好的自己”為主題,引領大家踏上一段深入內心的旅程。
精彩瞬間:
自我探索,開啟內在世界:我們引導讀者通過日記記錄、心理咨詢等方式,深入探索自己的內心世界,了解自己的價值觀、夢想和恐懼。這一過程不僅有助于我們更好地認識自己,還能激發(fā)內在的潛能和動力。
情緒識別與表達:情緒是我們內心世界的`晴雨表。我們教會大家如何正確識別并表達自己的情緒,無論是喜悅、悲傷還是憤怒,都應當被正視和接納。通過合理的情緒表達,我們可以更好地與他人建立連接,增進彼此的理解和支持。
設定目標,勇敢追夢:有了清晰的目標,我們的心靈之旅就有了方向。我們鼓勵大家根據自己的興趣和價值觀設定目標,并勇敢地去追求。在追夢的過程中,我們會遇到挫折和困難,但正是這些經歷讓我們變得更加堅韌和成熟。
自我成長,持續(xù)學習:心理健康是一個動態(tài)的過程,需要我們不斷地學習和成長。我們倡導大家保持好奇心和求知欲,不斷學習新知識、新技能,以提升自己的綜合素質和適應能力。
結語:
心靈之旅是一場沒有終點的旅行。在這場旅行中,我們將不斷地遇見更好的自己。愿我們都能以一顆開放、勇敢的心,去探索這個廣闊而深邃的內心世界,發(fā)現生命的無限可能。在未來的日子里,愿我們的心靈之旅充滿陽光和歡笑。
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