小班體育游戲圓盤變變變教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的小班體育游戲圓盤變變變教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班體育游戲圓盤變變變教案1

　　設(shè)計(jì)理念：

　　小班孩子的年齡特點(diǎn)對圓形的物品較感興趣，把圓盤融入體育游戲中不僅可以發(fā)展孩子們的身體同時(shí)還可以增強(qiáng)活動的趣味性。農(nóng)村孩子的體育技能都發(fā)展得特別好，跑、跳、爬都不是問題，于是我根據(jù)我班孩子的發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這個(gè)體育活動。主題是"圓盤變變變"。從中來開發(fā)孩子們的想象力、拋、托物爬行、轉(zhuǎn)圈、應(yīng)變能力、和合作的能力。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在游戲中練習(xí)拋的動作、托物爬行、和手腕轉(zhuǎn)圈的動作。

　　2、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

　　3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

　　5、培養(yǎng)競爭意識，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、場地準(zhǔn)備：操場，畫有直線的場地。

　　2、幼兒人手一個(gè)圓盤。

　　活動重、難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)正確拋物的`動作以及學(xué)習(xí)如何托物平穩(wěn)運(yùn)行。

　　活動過程：

　　1、熟悉場地，做熱身運(yùn)動。

　　2、教師出示圓盤引導(dǎo)幼兒想像，圓盤能變成什么，(飛機(jī)、方向盤、烏龜殼) 3、讓孩子自由練習(xí)，發(fā)揮想象，做拋圓盤、將圓盤放在背上爬行，把圓盤變成方向盤，等動作練習(xí)。

　　活動反思：

　　本次活動目標(biāo)達(dá)到，孩子們的的興趣很高。只是在把圓盤放在背上爬行時(shí)不能更好的控制，圓盤容易滑落，針對這個(gè)問題，將在下次的活動中，讓孩子們自己想辦法，嘗試、更新。

小班體育游戲圓盤變變變教案2

　　設(shè)計(jì)理念：

　　小班孩子的年齡特點(diǎn)對圓形的物品較感興趣，把圓盤融入體育游戲中不僅可以發(fā)展孩子們的身體同時(shí)還可以增強(qiáng)活動的趣味性。農(nóng)村孩子的體育技能都發(fā)展得特別好，跑、跳、爬都不是問題，于是我根據(jù)我班孩子的發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這個(gè)體育活動。主題是"圓盤變變變"。從中來開發(fā)孩子們的想象力、拋、托物爬行、轉(zhuǎn)圈、應(yīng)變能力、和合作的能力。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在游戲中練習(xí)拋的動作、托物爬行、和手腕轉(zhuǎn)圈的動作。

　　2、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、場地準(zhǔn)備：操場，畫有直線的場地。

　　2、幼兒人手一個(gè)圓盤。

　　活動重、難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)正確拋物的動作以及學(xué)習(xí)如何托物平穩(wěn)運(yùn)行。

　　活動過程：

　　1、熟悉場地，做熱身運(yùn)動。

　　2、教師出示圓盤引導(dǎo)幼兒想像，圓盤能變成什么，(飛機(jī)、方向盤、烏龜殼)

　　3、讓孩子自由練習(xí)，發(fā)揮想象，做拋圓盤、將圓盤放在背上爬行，把圓盤變成方向盤，等動作練習(xí)。

　　活動反思：

　　本次活動目標(biāo)達(dá)到，孩子們的'的興趣很高。只是在把圓盤放在背上爬行時(shí)不能更好的控制，圓盤容易滑落，針對這個(gè)問題，將在下次的活動中，讓孩子們自己想辦法，嘗試、更新。

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