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中班數(shù)學(xué)教案:誰是動物大使

時間:2023-11-17 16:05:02 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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中班數(shù)學(xué)教案:誰是動物大使

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的中班數(shù)學(xué)教案:誰是動物大使,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班數(shù)學(xué)教案:誰是動物大使

中班數(shù)學(xué)教案:誰是動物大使1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。

  學(xué)習(xí)進行簡單的統(tǒng)計。

  活動準備:

  “最受歡迎動物選舉”字詞卡。

  動物紙偶(見材料制作)。

  《動物真有趣》幼兒用書或電子書第22-23頁。

  活動過程學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:小組

  1、出示“最受歡迎動物選舉”字詞卡。告訴幼兒動物公園里要選出最受歡迎的動物。

  2、利用動物紙偶講故事《誰最受歡迎》:

  動物園要舉行“最受歡迎動物選舉”,當(dāng)選的動物將會成為動物大使。

  選舉那天,海豚第一個出來自我介紹:“我叫海豚,是海洋里最聰明的動物,會跳高,會翻跟斗,還會唱歌。請投我一票,謝謝!

  海獅出場了,它一邊頂球,一邊介紹自己:“我叫海獅,下水能游泳,上岸能走路,小朋友最愛看我表演”。

  這時,鯊魚兇巴巴地說:“我是海里的霸王,小朋友,你們一定要選我!

  小蝴蝶飛進會場,它拍拍翅膀說:“海豚、海獅和鯊魚各有優(yōu)點,但是說到美麗,他們都比不上我們蝴蝶一族。”

  最后,輪到大熊貓了,它一步一步踏上臺階,慢慢地轉(zhuǎn)過身,朝臺下的觀眾說:“我叫大熊貓,我胖乎乎的體形和黑色的眼圈,才是小朋友最喜歡的哩!”

  所有參選的.動物自我介紹后,投票活動開始了。

  3、請幼兒猜猜“最受歡迎動物選舉”的結(jié)果。

  4、出示幼兒用書第22-23頁,表示投票活動有了結(jié)果,請幼兒數(shù)數(shù)每只動物所得票數(shù),并完成連線。

  5、請幼兒說說誰得的票數(shù)最多,老師繼續(xù)講述故事:

  投票終于有了結(jié)果,大熊貓得票最多,成為今年的動物大使。

  6、請幼兒根據(jù)投票結(jié)果,把當(dāng)選的動物畫在幼兒用書或圖畫紙上。

  活動評價:能比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。能進行簡單的統(tǒng)計

  反思:整個活動在一個自然、輕松的氛圍中進行,活動開始時幼兒的興趣很高,并且幼兒有了基礎(chǔ)經(jīng)驗,對小動物都有所了解,在對動物進行描述時顯得非常有自信。本次活動的重點在于幼兒自主擬定分類標(biāo)準,對中班幼兒的能力來說有一定的挑戰(zhàn)性。這要求幼兒必須對分類動物群有較深較全面的了解,并經(jīng)過發(fā)散性思維的思考擬定分類的類型。本次活動的亮點是幼兒對“所有動物能生活在一起嗎?”這個問題的理解上出現(xiàn)了不同意見,有個別幼兒說出“他們都生活在地球上。”這出乎我的意料之外。面對這群孩子我有點低估了孩子們對世界的認識。整個活動中,我以幼兒為主體,多讓幼兒“說”,使幼兒在討論討論中擬定出新的分類標(biāo)準,活動中還存在許多不足,在課前的準備材料中,我應(yīng)該多為幼兒準備同類型的材料供幼兒選擇,避免再次發(fā)生活動前的情況。還有就是對孩子的了解還不夠,在今后準備過程中,也要將孩子現(xiàn)有水平列入重點了解范圍內(nèi)。

中班數(shù)學(xué)教案:誰是動物大使2

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。

  2.學(xué)習(xí)進行簡單的統(tǒng)計。

  活動準備

  1.“最受歡迎動物選舉”字詞卡。

  2.動物紙偶(見材料制作)。

  3.《動物真有趣》幼兒用書或電子書第22 - 23頁。

  活動過程

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:小組

  1.出示“最受歡迎動物選舉”字詞卡。告訴幼兒動物公園里要選出最受歡迎的動物。

  2.利用動物紙偶講故事《誰最受歡迎》:

  動物園要舉行“最受歡迎動物選舉”,當(dāng)選的'動物將會成為動物大使。

  選舉那天,海豚第一個出來自我介紹:“我叫海豚,是海洋里最聰明的動物,會跳高,會翻跟斗,還會唱歌。請投我一票,謝謝!

  海獅出場了,它一邊頂球,一邊介紹自己:“我叫海獅,下水能游泳,上岸能走路,小朋友最愛看我表演”。

  這時,鯊魚兇巴巴地說:“我是海里的霸王,小朋友,你們一定要選我!

  小蝴蝶飛進會場,它拍拍翅膀說:“海豚、海獅和鯊魚各有優(yōu)點,但是說到美麗,他們都比不上我們蝴蝶一族!

  最后,輪到大熊貓了,它一步一步踏上臺階,慢慢地轉(zhuǎn)過身,朝臺下的觀眾說:“我叫大熊貓,我胖乎乎的體形和黑色的眼圈,才是小朋友最喜歡的哩!”

  所有參選的動物自我介紹后,投票活動開始了。

  3.請幼兒猜猜“最受歡迎動物選舉”的結(jié)果。

  4.出示幼兒用書第22 - 23頁,表示投票活動有了結(jié)果,請幼兒數(shù)數(shù)每只動物所得票數(shù),并完成連線。

  5.請幼兒說說誰得的票數(shù)最多,老師繼續(xù)講述故事:

  投票終于有了結(jié)果,大熊貓得票最多,成為今年的動物大使。

  6.請幼兒根據(jù)投票結(jié)果,把當(dāng)選的動物畫在幼兒用書或圖畫紙上。

  活動評價

  1.能比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。

  2.能進行簡單的統(tǒng)計

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