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心理健康的演講稿

時(shí)間:2023-10-29 07:44:51 心理健康 我要投稿

關(guān)于心理健康的演講稿【優(yōu)秀4篇】

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的關(guān)于心理健康的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于心理健康的演講稿【優(yōu)秀4篇】

關(guān)于心理健康的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《中學(xué)生如何曾能有一個(gè)安全的心理》。 如果我問(wèn)一位同學(xué):“你安康嗎?”他也許會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然安康!瞧,我壯的像小牛犢,從沒(méi)勝過(guò)病!笨墒悄惆部挡粦(yīng)是指體格強(qiáng)健與否,還應(yīng)包括心理在內(nèi)的安康。

  那么,如何讓自己的心理更安康?我們從下面幾點(diǎn)來(lái)注意:

1、不要對(duì)自己過(guò)分苛求:有些人做事要求十全十美,對(duì)自己要求近乎吹毛求疵,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),結(jié)果受害者還是自己。為了防止挫折感,應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己已有的成就,自然會(huì)心情舒暢了。

  2、對(duì)他人期望不要過(guò)高:很多人把希望寄托在他人身上,假設(shè)對(duì)方達(dá)不到自己的要求,便會(huì)大感失望。其實(shí)每個(gè)人都有他的思想、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要求別人迎合自己的要求呢?

  3、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒:當(dāng)我們勃然大怒時(shí),會(huì)做出許多錯(cuò)事或事態(tài)的事。與其事后懊悔,不如事前加以自制,把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。

4、偶然亦要克服:一個(gè)做大事的人處事是從大處看,只有一些無(wú)見(jiàn)識(shí)的人才會(huì)向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無(wú)需過(guò)分堅(jiān)持,以減少自己的煩惱。

  5、暫時(shí)逃避:在生活受到挫折時(shí),便應(yīng)該暫時(shí)就愛(ài)你個(gè)煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運(yùn)動(dòng)、睡眠、看書(shū)等,等到心境平衡時(shí),再重新面對(duì)自己的難題。

  6、找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會(huì)令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長(zhǎng),心情會(huì)頓感舒暢。

  7、為別人做點(diǎn)事:助人為快樂(lè)之本,幫助別人不單使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂(lè)而不為呢?

  8、在一段時(shí)間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國(guó)心理輔導(dǎo)專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的`主要原因是患者面對(duì)很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負(fù)擔(dān),不應(yīng)同時(shí)進(jìn)展一件以上的事情,以免心力俱疲。

  9、不要處處與人競(jìng)爭(zhēng):有些人心理不平衡,完全是因?yàn)樗麄兲珢?ài)競(jìng)爭(zhēng),使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)人之相處,應(yīng)該以和為貴。

  10、對(duì)人表示善意:我們經(jīng)常被人排斥是因?yàn)槿思覍?duì)我們有戒心。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)自己的善意,對(duì)交朋友,少數(shù)敵人,心情自然會(huì)變得平靜。

  11、娛樂(lè):這是消除心理壓力的最好方法。娛樂(lè)方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。

  只有適時(shí)的承受必要的心理輔導(dǎo)病擁有安全的心理,我們才能順利而輕松的解決學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境,不斷保持與增進(jìn)身心健康,是人生安康豐富的開(kāi)展,邁向自我實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

關(guān)于心理健康的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  語(yǔ)文課上老師組織觀看了百家講壇之《老子與心理健康》,我心里頗有感觸。

  穿越千年的時(shí)空,我來(lái)到老子身旁。他問(wèn):“名聲和生命哪個(gè)更可愛(ài)呢?生命和錢財(cái)哪個(gè)更貴重呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知從何答來(lái)?衫献訁s又說(shuō)了:“知足不辱,知止不殆!币馑季褪钦f(shuō)懂得知足的`人就不會(huì)受辱,知道適可而止的人就不會(huì)受威脅。深刻,真是深刻。

  就拿和紳來(lái)說(shuō)個(gè)例子吧,他原來(lái)是個(gè)很有才華的人,隨著官位的升高,官欲四起,后來(lái)竟演變成“貪得無(wú)厭”,可結(jié)果又怎樣呢?終究逃不過(guò)法網(wǎng)。正所謂“天風(fēng)恢恢,疏而不失”。這就說(shuō)明了“不知足,不適可而止”的人是不會(huì)很長(zhǎng)久的,人不可有貪念,一有貪念,就會(huì)耍陰謀,施詭計(jì),就不能免于罪惡。民間老百姓常說(shuō)錢財(cái)這東西“生不帶來(lái),死不帶去”,看似簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)其實(shí)也蘊(yùn)藏著高深學(xué)問(wèn)。人從出生到成年到衰老,經(jīng)歷了從無(wú)到有,從小有到大有,從貧到富,從富到豪富的階段。最后呢?腿一蹬,人一死,就什么都沒(méi)有了。難不成你還能帶進(jìn)棺材嗎?所以老子說(shuō):“金玉滿堂,莫之能守”。

  那我們到底該如何做才能使心理健康呢?

  老子又說(shuō)了,“致虛極,寧?kù)o篤”。這“虛”就是“空”,“空”了就“通”了,“通”了就“靈”,“靈”了就“動(dòng)”,然后就靈動(dòng),就聰明了!办o”字嘛,又是高智慧了,“靜”就能“清”,“清”就能“明”,然后就清明,睿智了。確實(shí),這些都是平常的道理,人的內(nèi)心只要保持一快寧?kù)o的家園,面對(duì)滾滾紅塵能夠“我心不幼”,心理怎能不安康呢? 再看當(dāng)今社會(huì),都市里的人整天喊“忙”, 節(jié)奏加快,內(nèi)心的不平衡也愈演愈烈。欲望讓人頭腦變得不清醒,甚至一步走錯(cuò)就有可能萬(wàn)劫不復(fù)。老子說(shuō)了,“無(wú)為而無(wú)不為”,真是一語(yǔ)道破。人啊,只要摒棄世俗,用柔制剛,才能奪取最后勝利。

  簡(jiǎn)而言之,言而簡(jiǎn)之,借用諸葛亮的一句話就是:淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。只有這樣才能擁有健全的人格,才能擁有美好的幸福生活。

關(guān)于心理健康的演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雖長(zhǎng)不滿七尺,而心雄萬(wàn)夫!蔽乙灿幸粋(gè)小小的夢(mèng)想,那就是做一名出色的心理專家。

  記得我八歲時(shí)一個(gè)夜晚,我又一次與父母吵架了,要強(qiáng)的我使勁地抹了一把眼淚,奔進(jìn)自己的房間里,將門重重地一甩,然后把頭深深地埋進(jìn)被子里。隨著“咚”的一聲巨響,緊閉的房門像一道怎么也跨不過(guò)去的長(zhǎng)溝,將我與父母隔離在兩個(gè)不同的世界。我哭著喊著鬧了好一陣子,終于累了,倦了。一抬頭,發(fā)現(xiàn)表姐的一本《心理學(xué)家》落在了書(shū)架上。我好奇地翻開(kāi)書(shū),一下子就被吸引了。我看了很久很久,也想了很久很久,漸漸地平靜了,原來(lái)我正處在大齡兒童的任性期,性格倔強(qiáng)易沖動(dòng)。我十分內(nèi)疚地翻開(kāi)門,一眼便看到正準(zhǔn)備給我端水果進(jìn)去的爸爸媽媽。一時(shí)間,我的淚水再也忍不住噴涌而出。我奔過(guò)去一把抱住了他們。那一晚,我們都沒(méi)有說(shuō)什么,突然,心里冒出了一個(gè)想法,將來(lái)當(dāng)個(gè)心理專家。

  暑假,讀大學(xué)的組姐回來(lái)了,我跟她說(shuō)了我的想法,她非常贊成。她說(shuō)心理學(xué)在中國(guó)現(xiàn)在是個(gè)熱門,當(dāng)代社會(huì),無(wú)疑是個(gè)高科技的時(shí)代,生活節(jié)奏極快,人們的心理壓力非常大,70%的人都處于亞安康。近幾年來(lái),媒體都報(bào)道過(guò)深圳富士康公司發(fā)生過(guò)多事員工跳樓事件,歸根結(jié)底都是因?yàn)樗麄兊男睦韷毫μ蟆:想娨暸_(tái)出色欄目《變形記》,講述了一個(gè)個(gè)家庭條件優(yōu)越、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子,不知不覺(jué)變得性格怪僻,脾氣暴躁,厭煩學(xué)習(xí),追求物質(zhì),不愛(ài)勞動(dòng)。其實(shí),是他們的心理出了問(wèn)題。在我們的身邊也不缺這樣的案例,去年下半年,附近一所高中也有一名男生無(wú)故地跳樓身亡,從遺書(shū)得知,其實(shí)沒(méi)有什么事,平時(shí)與繼母關(guān)系不太和諧,長(zhǎng)期存在心理壓抑,終于在一次月考失敗后,心理防線徹底崩潰,做出了糊涂的選擇。

  有時(shí)我坐在教室里呆呆地想,在這些心理不安康的人心理低落,走向崩潰的時(shí)候,如果有一位專業(yè)的心理教師進(jìn)展心理疏導(dǎo),或有一個(gè)人與他談?wù)勑,那些悲劇就不?huì)發(fā)生,這個(gè)世界就會(huì)多一份歡樂(lè),多一點(diǎn)微笑。你看,在汶川地震的志愿者中,就有這樣一支特殊的隊(duì)伍——心理健康師,他們精心地與災(zāi)民交流,幫助他們度過(guò)心理的危險(xiǎn)期,一秒之間失去那么多親人,那是任何人都承受不了的,沒(méi)有這支特殊的隊(duì)伍,即使他們暫且活了下來(lái),但也不能保證他們心理脆弱,一時(shí)想不開(kāi),也會(huì)追隨著他的親人而去,即使不會(huì)這樣,他們也會(huì)抑郁寡歡,長(zhǎng)期生活在黑暗之暗,那簡(jiǎn)直是生不如死。

  我的夢(mèng)想是有些奇怪,但人們的安康幸福需要心理健康師,社會(huì)的和諧需要心理健康師。我一個(gè)人的'力量是微缺乏道的,國(guó)家之大,人口之多,這需要一支宏大的心理健康師隊(duì)伍,幫助更多的心理患者擺脫心靈惡魔的糾纏,讓他們臉上露出燦爛的笑容。我真誠(chéng)希望有更多志同道合的同學(xué)將來(lái)能參加這個(gè)行列,圓自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)、和諧開(kāi)展的中國(guó)夢(mèng)!

關(guān)于心理健康的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  美不一定表達(dá)在光鮮亮麗的外表上,更多的應(yīng)該是表達(dá)在安全的心理上。

  聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織曾提過(guò)一個(gè)口號(hào)“安康是人類的第一財(cái)富,安康中有一半是心理健康!辈⒔忉尠部挡粌H指一個(gè)人沒(méi)有身體上的疾病,并且是一個(gè)人的.良好地精神及社會(huì)適應(yīng)的狀態(tài)。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查:當(dāng)今高中生有部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想、缺乏自主能力、缺乏奉獻(xiàn)精神,利己主義嚴(yán)重。并且,由于處于青春期,心里不成熟,學(xué)習(xí)失落的諸多煩惱積壓在心里,產(chǎn)生不必要的焦慮、孤僻甚至是自暴自棄等心理問(wèn)題。作為一名一中學(xué)生,如何形成安全的心理,提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展,卓越成才,是一個(gè)值得我們每一個(gè)人思考的問(wèn)題。

  我認(rèn)為首先我們應(yīng)培養(yǎng)積極地人生態(tài)度,經(jīng)常有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)成績(jī)不好,壓力大。于是,成天精神不振,意志消沉,虛度時(shí)光。而實(shí)際上,人生的路總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷,這是誰(shuí)都不能防止的。只要我們始終堅(jiān)持自己的信念,追求自己的目標(biāo),積極地去奮斗、去拼搏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的天空如此廣闊,青春的鮮花如此美麗。

  其次,提高道德素質(zhì)修養(yǎng)對(duì)形成健康心理也有很大的影響?鬃釉唬骸叭收邏邸。說(shuō)明人的道德品質(zhì)與安康的關(guān)系。古人還說(shuō):“有德那么樂(lè),樂(lè)那么能久。”也明確指出,有高尚的道德才可能有快樂(lè)的心態(tài),才有利于人安康長(zhǎng)壽。愛(ài)人者,人便愛(ài)之;助人者,人便助之;敬人者,人便敬之。這種良性的反響,必然使人產(chǎn)生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,使人更安康。

  最后,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有些同學(xué)因各種原因存在厭學(xué)情緒,把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為一種痛苦、負(fù)擔(dān)、壓力,不僅不利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更不利于促進(jìn)心理健康。因此,我們都必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀,正確對(duì)待人生和前途,樂(lè)觀向上。只有這樣,生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值。

  愿每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀態(tài),快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健安康康成長(zhǎng),做最美的自己。

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