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美術(shù)教案

時(shí)間:2023-10-11 08:25:57 美術(shù)教案 我要投稿

實(shí)用的美術(shù)教案3篇[精華]

  作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)教案3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美術(shù)教案3篇[精華]

美術(shù)教案 篇1

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、欣賞作品中的鮮明風(fēng)格,感受畫(huà)家在作品中所表現(xiàn)出的線條及造型美。

  2、能?chē)L試上述表現(xiàn)手法畫(huà)出自己喜歡的動(dòng)物。

  3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  感受作品的線條美和造型美。

  繪畫(huà)的表現(xiàn)手法。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1、國(guó)畫(huà)繪畫(huà)工具和材料。

  2、幼兒用書(shū)《可愛(ài)的'小狗》。

  【教學(xué)過(guò)程】

  1、通過(guò)"福娃"認(rèn)識(shí)畫(huà)家的姓名。出示"福娃"并提問(wèn):

  師:小朋友認(rèn)識(shí)它們嗎?

  師:你們知道這些"福娃"是誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎?

  2、欣賞畫(huà)家的《可愛(ài)的小狗》

  師:你看到這些作品有什么感覺(jué)?這些小狗可愛(ài)嗎?為什么你會(huì)有這樣的感覺(jué)?

  3、師幼共同討論作品獨(dú)特的表現(xiàn)方式。

  師:畫(huà)家是怎樣畫(huà)狗?用的是什么方法和材料?作品中使用了幾種顏色?你看到最多的是什么樣的筆觸?你覺(jué)得小狗的什么地方被畫(huà)得仔細(xì)逼真且和真實(shí)的狗很接近?什么地方被畫(huà)得簡(jiǎn)單些且只是用簡(jiǎn)單的筆觸勾畫(huà)一下?畫(huà)家為什么要這樣作畫(huà)?這樣畫(huà)有什么好處?

  4、教師小結(jié):

  畫(huà)家筆下的狗,是用中國(guó)畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)的,它們靈性十足,非常討人喜歡。我們可以看出他的作品中多種手法糅合起來(lái)的跡象,線條奔放而流暢,使人們享受到一種永恒的美。

  5、幼兒作畫(huà),教師巡回輔導(dǎo)。

  教師指導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用畫(huà)家使用的筆法畫(huà)一只小動(dòng)物。

  活動(dòng)反思:

  總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo),在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差,但是他們都很努力、認(rèn)真,就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn),作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,激勵(lì)他們更加努力。

美術(shù)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感知棒棒糖有多種多樣的造型。

  2.能用團(tuán)圓、壓扁等方法制作棒棒糖,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

  3.鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà),體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  4.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各種形狀的棒棒糖實(shí)物或圖片。

  2.紅、黃、藍(lán)顏色的太空泥3塊,平頭小竹棒3根,泥工工具三套,三個(gè)小筐。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.導(dǎo)入。

  師:今天老師請(qǐng)了一位小客人(教師出示小熊的'圖片)。

  師:今天是小熊糖果店開(kāi)業(yè)的日來(lái),你們看小熊先生還給小朋友帶來(lái)了禮物(教師出示各種形狀的棒棒糖圖片)。

  2.請(qǐng)幼兒觀察各種形狀的棒棒糖,激發(fā)幼兒的興趣。

  師:喜歡嗎?想要嗎?那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些棒棒糖哪里一樣,哪里不一樣?教案來(lái)自:大;考吧幼;師網(wǎng).你喜歡什么樣的棒棒糖?

  教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并為完整的表述。

  3.制作棒棒糖。

  師:小朋友的觀察可真仔細(xì),說(shuō)話也很完整,給你們一個(gè)棒棒的大拇指表?yè)P(yáng)一下。(教師播放電話鈴聲)

  師:哎?怎么來(lái)電話?喂,您好是誰(shuí)呀,原來(lái)是小熊啊。

  師:剛才小熊了來(lái)電話說(shuō),今臺(tái)小熊糖果店的人太多了,糖果都賣(mài)完了,想請(qǐng)小朋友幫忙制作一些,你們?cè)敢鈳兔?

  (1)教師示范并講述制作過(guò)程。

  取一塊橡皮泥用搓、團(tuán)圓、壓扁等方法來(lái)制作棒棒糖,最后把平頭小竹棒插上去,一個(gè)棒棒糖就做好了。

  (2)幼兒分組進(jìn)行操作,教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)規(guī)則及要求:?小朋友一共分成三組,小朋友自己選擇喜歡的位置坐,?每組的工具大家一塊分享,不要爭(zhēng)搶和浪費(fèi)?,棒棒糖要做成不同的形狀,做好后放在這個(gè)筐里,我們統(tǒng)一給小熊送貨,最后小朋友要將桌上物品幫放好,垃圾放到垃圾桶內(nèi)。

  教師巡回指并鼓勵(lì)幼兒做出不同形狀的棒棒糖。

  4.給自己做的棒棒糖取名字

  師:你喜歡自己做的幫幫糖嗎?為它取個(gè)好聽(tīng)的名字吧!

  結(jié)束部分:

  5.給小熊送貨。

  教師播放音樂(lè),小朋友在歡樂(lè)地音樂(lè)聲中給小熊送貨。

  活動(dòng)延伸:

  將制作糖果的材料放在美工區(qū),繼續(xù)活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  準(zhǔn)備了好久的公開(kāi)備課,短短十幾分鐘就結(jié)束了,和預(yù)期的有些偏差,感覺(jué)在活動(dòng)過(guò)程中,有些緊張,有些匆忙,頭腦不是很清晰。好多在上課之前提醒自己的事情,在活動(dòng)中都“完美的忽略”,有些在平時(shí)會(huì)注意的事情,在這次活動(dòng)中也都沒(méi)有注意。這次公開(kāi)課依然很糟糕,可以說(shuō)是“一塌糊涂”,但是通過(guò)這次活動(dòng),我看到了自己的不足,知道哪些方面需要改正,哪些方面需要加強(qiáng)等等。

美術(shù)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在看看、講講以紅色為寓意的“喜慶、吉祥”事物過(guò)程中,感受中國(guó)紅明快艷麗的色調(diào),傾聽(tīng)同伴的表達(dá)并大膽表達(dá)自己的感受,

  2、嘗試制作各類(lèi)紅色的民間裝飾品,提高幼兒對(duì)民間藝術(shù)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  師生共同收集紅色的吉祥物,如:紅包、中國(guó)結(jié)、窗花等。 多媒體課件“中國(guó)紅”。 傳統(tǒng)樂(lè)曲“恭喜恭喜”和錄音機(jī)。 剪刀、膠水、紅紙、彩筆、打印好的福字若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 欣賞傳統(tǒng)樂(lè)曲“恭喜恭喜”,體驗(yàn)樂(lè)曲中“喜慶、熱鬧、紅火”的情感

  1、 欣賞傳統(tǒng)樂(lè)曲“恭喜恭喜”,請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?提問(wèn):“這首樂(lè)曲給你們的感受是怎樣的'?”(喜慶、熱鬧、紅火)

  2、 出示四種顏色“紅、藍(lán)、紫、綠”,選出一種和樂(lè)曲給你的感受相同的顏色。

  3、 紅色象征喜慶、熱烈、吉祥,世界上再?zèng)]有哪個(gè)國(guó)家會(huì)像我們中國(guó)人那樣喜歡紅色了。 最近我們小朋友也收集了一些紅色的物品,今天請(qǐng)他們來(lái)介紹一下。(紅包、福字) 提問(wèn):你收集的紅色的東西是什么?是用來(lái)干什么的? (老師要對(duì)這些東西充分地了解,對(duì)孩子回答中有價(jià)值的東西提升一下,可以再問(wèn)問(wèn)為什么喜歡,如:這樣?xùn)|西我也很喜歡,為什么?師生的呼應(yīng))

  二、 欣賞課件,感受“喜慶、吉祥”的寓意,體驗(yàn)中國(guó)紅明快的色彩

  1、今天我們?cè)賮?lái)看一看、找一找、猜一猜,還有哪些中國(guó)特有的紅色物品。(中國(guó)結(jié)、剪紙、燈籠、鞭炮、國(guó)旗)

  提問(wèn):你看到了什么?我們會(huì)在什么時(shí)候用到?都是什么顏色的?看見(jiàn)了這些心里有什么感受?有些什么意義呢?

  2、你們知道嗎?外國(guó)人啊可沒(méi)有我們中國(guó)人的這些紅色的物品,所以他們對(duì)這些東西特別感興趣,他們來(lái)到我們中國(guó)總是會(huì)到小商品、城隍廟去買(mǎi)一些帶回去,在那里他們還蹺起大拇指GOOD、GOOD連聲說(shuō)好,你們猜猜看他們會(huì)帶哪一樣紅色物品回去?(互動(dòng))

 。ń處熜〗Y(jié):在中國(guó)紅色代表“喜慶,吉祥”。過(guò)年,過(guò)節(jié)的時(shí)候,人們喜歡穿上紅色衣服,表達(dá)開(kāi)心快樂(lè)的心情。用許多紅色的飾物來(lái)裝扮周?chē)沫h(huán)境,表達(dá)祝福。)

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