天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>班會教案>學(xué)生評語>老師對學(xué)生評語

老師對學(xué)生評語

時間:2023-06-11 19:00:34 學(xué)生評語 我要投稿

老師對學(xué)生評語14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。你所知道的評語是都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的老師對學(xué)生評語,希望能夠幫助到大家。

老師對學(xué)生評語14篇

  老師對學(xué)生評語 篇1

  1、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

  2、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,然而各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  3、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

  4、老師在生活工作中給人的感覺然而生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),然而一位十分稱職的老師!

  5、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

  6、老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。

  7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  8、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。

  9、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的`批改總結(jié)認(rèn)真,能及時,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。

  10、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,不過還然而非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

  11、你不時生動講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,成績有所提高,感謝你。

  12、這學(xué)期,我的孩子成績有進步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  13、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,然而一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。

  14、李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

  老師對學(xué)生評語 篇2

  郭育含:你是一個在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的女孩,每天中午都能看到你在教室奮斗的身影,經(jīng)?吹侥銌柪蠋焼栴}的場景。在學(xué)習(xí)上,你很努力,這樣的努力也一定會換來進步的喜悅的。新年,老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)勢,多和同學(xué)探討、多和老師交流。我想你一定會不斷進步和提高的。老師相信你的付出和努力一定會換來豐碩的成果!加油!

  王玉梅:作為班主任,我從心里很感謝你,你為這個班級付出了很多很多,平常老師要求過高甚至苛責(zé),而你只是任勞任怨地去做,老師很欽佩你的這種認(rèn)真的工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真勤奮,在工作上你默默付出,都起到了很好的榜樣作用。新年老師希望你在學(xué)習(xí)上能再踏實一些,精益求精,在工作上多找方法,多讓同學(xué)參與,相信你會更優(yōu)秀,你更要相信自己!努力!

  葛斐:老師依然記得我們剛來文昌時的場景,那時你活潑健談,和老師同學(xué)無話不說。很能融入一個集體和同學(xué)們之中。其實一個同學(xué)融入一個集體了,你會發(fā)現(xiàn)周圍都是自己的朋友,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活也會因優(yōu)異而變得豐富多彩。成績是努力來的,友情是交換來的。新年希望你多克服自己的不足,努力融入這個屬于我們自己的打擊聽中,你會感受到期中的溫暖,你也會取得進步的。老師相信你,也希望你能努力,加油!

  曹春燕:你毫無疑問的是我們班級中最勤奮的'女孩之一,每天都會看到你那堅持如一的身影,每天你總是吃完飯后回到教室學(xué)習(xí)的第一任。這些努力和勤奮很讓老師感動。新學(xué)年,老師希望你能一如既往自己的努力刻苦,同時也要多和同學(xué)交流,那也是你學(xué)習(xí)中很為重要的因素,老師也相信努力后的你一定會取得不斷的進步和提高的,付出就有收獲!加油!

  該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  老師對學(xué)生評語 篇3

  1、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

  2、志陽:虛心使人進步,驕傲使人退步。真正的好學(xué)生是良好的學(xué)習(xí)成績和良好的品德搭成的。期待你更大的進步!文杰:你的工作能力非常強,是班上的小能手。你成績優(yōu)秀,如果你能把字寫的再漂亮一些、把粗心的壞毛病改掉和更自覺的進行預(yù)習(xí),你將是最棒的!。希望你能夠繼續(xù)努力,爭取做的更好!

  3、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

  4、志榮:首先,老師祝賀你的'進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!加油!

  5、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  6、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  7、關(guān)家龍,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時的你沉默寡言,現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學(xué)時的你膽小不敢跟老師說話,現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,真了不起!下學(xué)期,你要更加努力了,勇敢一點,成為一名真正的男子漢!

  8、李思琪,你是一個活潑開朗,天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動會、英語周、體育周等活動,你都能積極參加。如果在與同學(xué)相處上能敞開心扉,相信你可以有更多的朋友!

  9、章宇翔,從你大大的眼睛里,老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,相信你只要不和他們倆做朋友,而是和勤奮動腦做朋友,你的成績就一定會有進步的!

  10、王孟杰,老師相信,數(shù)學(xué)得過分的你肯定是個聰明的孩子,大多時候你都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,希望新的學(xué)期你能甩掉這個壞習(xí)慣,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!

  11、高碩,還記得,運動場上的你英姿颯爽,為班級贏得了榮譽!學(xué)習(xí)上你基本能按時完成作業(yè),但是,課堂上老師很少看到你舉手,下學(xué)期老師期待你的改變,爭取讓學(xué)習(xí)如運動一般優(yōu)秀,加油!

  12、徐星,別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,這是你的優(yōu)勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,下學(xué)期老師期待你一點一滴的改變,相信你可以做到!

  13、夏祺,你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  14、徐鑫昊,最近上課,老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,這說明你開始思考了,老師真開心!開學(xué)來,也許是害怕,你總是不敢說話,就算說了,聲音也很小。作業(yè)也時常不寫,是不會嗎?其實,只要你上課認(rèn)真聽,作業(yè)就一定會寫,成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個乖孩子,努力吧!

  15、項良辰,你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運動場上,你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,那就更好了!

  16、呂志同,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業(yè),從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!

  17、唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠及時認(rèn)真地完成作業(yè),但是上課偶爾會開小差,下學(xué)期希望你改掉陋習(xí),做一名認(rèn)真聽課、積極發(fā)言的好學(xué)生!

  18、賀玉坤,在老師的印象中,你是一個很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,運動更是你的強項。如果你能把玩時認(rèn)真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上,老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平。認(rèn)真點,用心點,勤奮點,成績不會一點點!

  19、張雨,天性好強的你,懂禮貌,樂于助人,熱心集體的活動,值日時認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,要想取得優(yōu)異的成績,今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動一點,記住,要成為學(xué)習(xí)的主人。只有付出辛勤的汗水,才會有最美的收獲!

  20、李詩語,你是老師眼中的好學(xué)生,乖巧聽話,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上進心強,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。但有時學(xué)習(xí)上會犯粗心的毛病,希望新的學(xué)期你能改正,老師相信你可以的!

  老師對學(xué)生評語 篇4

  1、你對待班級工作專心負(fù)責(zé),作為課代表積極協(xié)作老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師非常觀賞你的和善和聰慧,期望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí),你一定能取得驕人的成果。

  2、你平常能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)專心刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感,能力突出,作為班干部平常能夠以身作則,工作非常專心,時刻以班級利益為重,老師也相信你會百尺竿頭,更進一步!

  3、你性格活潑外向,有較好的心態(tài),平常對自己要求嚴(yán)格,老師期望你在下學(xué)期能再接再厲,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成果。

  4、你平常表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團結(jié)同學(xué),有較強的'集體榮譽感,擅長幫助他人,自覺性高,時間觀念強,期望你連續(xù)努力,老師相信你能取得好的成果。

  5、平常你總是悄悄無聞,但是你團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,自尊心較強,在學(xué)習(xí)方面,你非常積極主動,期望連續(xù)努力,老師相信你能取得好的成果。

  6、你平常學(xué)習(xí)比較積極,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,上課很專心,能參與到互動的問題中去,老師相信你一定能實現(xiàn)自己的抱負(fù)。

  7、你在平常學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上課能專心聽講,課后作業(yè)特別專心,能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽感很強,老師期望你連續(xù)努力能取得好的成果。

  8、你在學(xué)習(xí)上非常用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人非常放心的孩子。期望連續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成果。

  9、你在學(xué)習(xí)上專心刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,有較強的集體榮譽感,在學(xué)習(xí)上信念足,期望你連續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成果。

  10、你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠準(zhǔn)時完成,同學(xué)之間相處

  11、你活潑陽光,平常尊敬老師,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感特別強,意志力堅決,作業(yè)很專心,老師期望你連續(xù)努力,老師相信你能取得好的成果。

  12、你在學(xué)習(xí)上特別積極,成果優(yōu)異,尊敬老師,團結(jié)四周同學(xué),平常能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的抱負(fù),作為課代表工作專心負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染四周同學(xué),老師期望你連續(xù)努力,相信你能取得更好的成果。

  13、你是一個悄悄無聞的人,平常表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團結(jié)四周同學(xué),樂于幫助別人,在學(xué)習(xí)上能持之以恒,以致于你的成果逐步提升。期望你連續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成果。

  14、你在校自覺遵守紀(jì)律,能與四周的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,平常在學(xué)習(xí)上有些意志力較強,對自己的目標(biāo)總能堅持究竟。老師期望你在連續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成果。

  15、你表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)很踏實,成果也進步很大,有持之以恒的精神,期望你連續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成果。

  16、你是一個悄悄無聞的人,平常表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進步很大,尊敬老師,團結(jié)四周同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上專心刻苦,品質(zhì)好,有較強的集體榮譽感,在學(xué)習(xí)上信念足,進步顯著,期望你連續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成果。

  老師對學(xué)生評語 篇5

  1. 有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。不過,最近你的成績又有了進步,重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,在成績提高的同時,把自己的品德也變得更好。相信你能行的。

  2. 你自入學(xué)以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維活躍,勇于發(fā)言。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法,成績優(yōu)秀。

  3. XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  4. 胡淇耀一想到你,就覺得你個帥氣的小伙子,白白凈凈,長的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,長的真不好!再想想,又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是,學(xué)習(xí)上,胡淇耀的成績一直在進步,但是又要告訴你,你沒有用全力,你是個聰明的孩子,同時也能夠主動要求自己上進。但是努力不夠,加油!胡淇耀!一路走好!

  5. 張闖龍不知道該如何評價你。穩(wěn)重、好學(xué)、勤奮,這是我對你的第一映像。然而一個學(xué)期過去了,老師對你映像有所改變?偸请[隱約約覺得你不踏實,總是隱隱約約覺得你可能會表面一套背后一套,但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧愿相信你是個好孩子,你愛學(xué)習(xí),你有責(zé)任心。憑心而論,你在學(xué)習(xí)上花費了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能夠一如既往的勤奮,能夠培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學(xué),一路走好!

  6. XX:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

  7. 張建業(yè)將來,你會是個孝順的孩子。你會體恤父母,并且懂得金錢來之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個最為重要的因素,你的父母花費不菲的費用供你讀書,是希望你的未來不用為生計而奔波勞碌。而恰恰,你的.成績很不理想。如果時光倒流,回到初二一開始的時候,如果你付出哪怕一點點的努力,你的成績都不會是現(xiàn)在這個樣子。也就是說,其實張建業(yè)愧對自己的父母,其實張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點都沒有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺得你的父母是個盡職的父母,而你不是一個盡責(zé)的孩子。一路走好!

  8. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  9. 該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,爭取好成績。

  10. 桑健航記得你上過網(wǎng),記得我打過你,一巴掌下去,留下幾個鮮紅的手指印。學(xué)習(xí)上,你的進步不明顯。老師一直強調(diào),成績不是主要的,在提高成績之前,我們迫切需要的,是提高自身的品行,提高自己的個人修養(yǎng)。很明顯,桑健航已經(jīng)是一個健康的、向上的孩子了。一路走好!桑健航

  11. xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!

  12. 邵繼桐你應(yīng)該是個渴望引起注意的孩子。或者說你是個渴望上進的孩子。一個學(xué)期以來,成績上,總體呈現(xiàn)進步的趨勢,偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記,你總會策劃好老師寫評語的位置,我知道那是你渴望得到老師的稱贊,很抱歉,很少表揚過你。其實你是個好孩子。希望邵繼桐的成績越來越好,希望邵繼桐的品行越來越優(yōu)秀。小伙子,一路走好!

  13. 該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。

  14. 徐謙你的生活委員當(dāng)?shù)暮艹錾T诖酥g,沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級里的問題,并且處理的井井有條。不過,徐謙在學(xué)習(xí)上,很不認(rèn)真。即使是語文課,老師都無數(shù)次的看到你的心不在焉,這一點,你讓老師失望了!徐謙同學(xué),要正視自己的缺點,一路走好!

  15. 陳慧敏:在這學(xué)期里,你勞動積極,熱愛集體,雖說性格內(nèi)向,但在同桌眼里,你確是樂于助人、待人誠懇。你的學(xué)習(xí)成績比起開學(xué)初已有很大進步,但仍不太突出,希望在假期內(nèi)能在“玩”之余,查找原因,爭取在新的學(xué)期里有一個大的進步,加油!

  16. 盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學(xué)習(xí)的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕臟、不怕累,生活中你質(zhì)樸勤儉,但有時你也愛抱怨:學(xué)習(xí)成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?別灰心,別氣餒,永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂學(xué)者”嘛!

  17. 范夢珂:歲月匆匆,花開花落。一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,在相處的這半年里,你熱情大方,學(xué)生態(tài)度端正,特別是你的字寫的相當(dāng)漂亮,讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是:你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂,為啥不嘗試一下呢?老師相信你!

  18. 羅紅梅:你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)上希望能再大膽一些,主動一些,相信你一定會有更好的成績!

  19. 謝松桃:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

  20. 陳濤:老師很欣賞你的塌實、肯干。自從你擔(dān)任室長以后,我就少操了很多心。希望你學(xué)習(xí)上也能有很大的進步,讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著你喲。

  老師對學(xué)生評語 篇6

  1、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,專心完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師期望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  2、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又經(jīng)常不能束縛自己。你盼望為班級抹黑,但又缺乏士氣與膽識、才能還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成就的先進,但又缺少頑強拼搏的精力。請你不要灰心,緩緩來,只有不懈的尋求、不斷盡力,讓很多次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  3、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:假如連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,期望能對你有所啟發(fā),實在你是個很不錯的孩子,要對自己有信念,大膽呈現(xiàn)自己,不斷地錘煉己。

  4、你像一顆刺眼的星星,一學(xué)期來通過自己的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象。課堂上你坐得像小松樹一樣筆直,兩只眼睛閃閃發(fā)光,不停地積極思索老師的問題。你的聲音像小鋼炮一樣響亮,回答老師的問題時布滿了自信。

  5、你一直都是老師特殊觀賞的男孩,一方面是因為你永久自信開朗的笑容和小小年紀(jì)就能處變不驚的鎮(zhèn)定;另一方面是因為你很會調(diào)整自己的心情、很會支配自己的時間,當(dāng)然也包括很會找放松的方法。老師期望不管是現(xiàn)在還是以后,你都能永久保持這難得的好品質(zhì)、好心態(tài)!但這學(xué)期老師總覺得你學(xué)習(xí)上放松了一些,期望下學(xué)期你能百尺竿頭,更進一步!別忘了多加強體育運動!你是老師很喜歡的女孩,原因在于你的懂事明理、你的和善大度、你的勤奮孝順??老師期望你能做一艘揚帆的船,面對風(fēng)浪,面對挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對困難,面對將來,無悔自己的選擇,堅持究竟!用你的努力,用你的自信,用你的執(zhí)著,寫下自己人生最靚麗的一筆!班級期盼你的星光絢爛!別太寧靜了。

  6、遵規(guī)守紀(jì)、友善大方、和善樸實、寧靜踏實,這是兩年以來你在老師心目中的印象。老師特別期望你能永久保持這些好的品質(zhì)!這學(xué)期老師覺得遺憾和擔(dān)憂的是你在學(xué)習(xí)上投入的時間和精力少了許多,學(xué)習(xí)成果的退步就是最好的證明。聰慧的女孩,老師期望你能記住“近朱者赤、近墨者黑”這個道理,多交益友,爭取在初三的學(xué)習(xí)中有大的進步!

  7、你是一名冰雪聰慧、性格開朗的好孩子,大家都情愿和你交朋友。你學(xué)習(xí)專心、書寫工整、字跡娟秀,總讓老師觀賞和感動;你熱忱和善,責(zé)任心強,經(jīng)常主動幫助同學(xué),是老師的`得力小助手。老師期望你能多看書,增加閱讀量,像展翅的雄鷹一樣,飛行在更寬闊的天空。

  8、你那雙珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧,上課時,你思維機敏,發(fā)言積極,那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你專心負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  9、“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就曉得你博覽群書,上知地理,下知地輿。當(dāng)然你從不夸耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在一直提高,但老師信任你必定還有更大的潛力有待發(fā)掘,嘗試著使本人更認(rèn)真些,找到合適自己的學(xué)習(xí)方式,再加把勁,你會比當(dāng)時更杰出。

  10、老師驚喜地發(fā)覺,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:專心。專心完成作業(yè)、專心聽講、專心思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  老師對學(xué)生評語 篇7

  1、你和善,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能用心聽講,按時完成作業(yè)。老師期望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思索,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成果將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  2、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能專心完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思索問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成果會更好的。老師相信你會努力的。

  3、懂事聽話的你,在學(xué)校里專心學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。期望你連續(xù)努力,多動腦筋思索,爭取取得更好的成果。

  4、你思維機敏,積極思索問題,大膽舉手發(fā)言,專心完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果拔尖。同時,在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,馬虎是你最大的敵人,期望你能把他毀滅掉,爭取更好的'成果。

  5、你有活潑的個性,課堂上,你思維機敏,積極思索,大膽舉手發(fā)言。老師很觀賞你的才能,期望你連續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)加油!

  6、課堂上,你用心聽講,專心思索,大膽舉手回答問題,專心完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí)。成果很好,老師期望你百尺竿頭更進一步!

  7、課堂上,你用心聽講,積極思索,專心完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。期望你連續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成果!

  8、在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你用心聽講,積極思索大膽舉手發(fā)言。課后,你專心完成作業(yè)。假如你能改掉馬虎的毛病,你學(xué)習(xí)成果將是班上最棒的。

  9、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你用心聽講,專心完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思索,多問為什么的話,你會進步更快的。

  10、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。假如你能用心聽講,積極思索問題的話,你的成果確定很優(yōu)秀。

  11、老師很觀賞你那股不服輸?shù)膫性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題?墒亲鰹榘喔,有時你也欺侮同學(xué),這樣不好。老師期望你把你不服輸?shù)膫性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成果。

  12、你是個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,專心思索專心完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),成果優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

  老師對學(xué)生評語 篇8

  該生對美術(shù)課興趣濃厚,思維嚴(yán)密,有強烈的求知欲,熱愛生活,積極進取,富有創(chuàng)新精神。為人熱情,性格開朗。

  你學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!

  你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。

  你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。

  聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!

  真是個細(xì)心的孩子,你的線描畫的真不錯呀。每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯。

  萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,那會更棒的。

  在成功的路上既要有細(xì)心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有信心。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。

  你是一個聰明的孩子,很喜歡你畫的作品,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。

  你的作品真不錯,每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

  臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。

  在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。

  你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點時間,那會更棒!

  就象你寫的“快樂美術(shù)”,美術(shù)確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  想想老師說的“與眾不同”,從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做,堅持完成,那會是多么了不起的作品呀!你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品。

  你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察,那你會表現(xiàn)得更好。

  你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。

  干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,如果畫畫的時候膽子再大一點,想到什么就畫什么,那你的作品會更優(yōu)秀。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興,期待看到你更精彩的作品。

  該生樂觀豁達,為人坦誠。尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽感強。上課能積極舉手發(fā)言,動腦思考,有一定的創(chuàng)新思想,對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)非常勤奮,成績優(yōu)良,尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  該同學(xué)是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是她的進步很大,虛心接老師的教導(dǎo),克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。認(rèn)真按時完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯,學(xué)習(xí)上很自覺,老師相信只要她信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  該同學(xué)是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)她專注的神情,感受到她對知識的渴望。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),是一個很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)也很好,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著她的每一點進步。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  該同學(xué)是一個多么聰明可愛的男孩,有極強的集體榮譽感。還有―個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發(fā)言,面對難題毫不畏懼,獨到見解也一次次獲得大家的好評,你的豐富的創(chuàng)造力,如果再加上勤奮學(xué)習(xí),就一定會成功的!

  你是個聰明聽話的男孩,上課認(rèn)真,作畫也很不錯,希望你繼續(xù)努力,相信你會繪出更優(yōu)秀的作品。

  你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。

  對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。 每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  線條大膽流暢,想象奇特,機靈飛揚的畫筆充滿整個畫面。作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

  接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。

  作畫認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。

  每一次作畫都很認(rèn)真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,真棒!

  從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細(xì)心、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。作畫能力強,色彩艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。

  你是個活潑的男孩,上課認(rèn)真,有一定的繪畫能力,作畫細(xì)心,構(gòu)思新穎,想象力豐富,大膽流暢的運筆,體現(xiàn)出你的自信心。

  你是一個可愛的女孩,上課認(rèn)真的時候,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。

  你是一個聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯了哦,相信你一定會更棒。

  你是一個聰明開朗的女孩,上課很認(rèn)真,每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作品。

  你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點隨意,不夠細(xì)心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。

  你是個聰明的男生,很有想法,線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,那樣一定更棒。

  你上課認(rèn)真,畫畫也細(xì)心,就是作畫膽子太小了點,不敢多畫,總怕畫錯,相信你多多練習(xí)后一定會改變的。

  進步很快,作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。大膽流暢的線條 ,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。

  你上課認(rèn)真,有自己的想法,畫畫很細(xì)心,畫面也比較完整,布局飽滿,色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂意畫。希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更精彩的作品。

  你是一個懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面有一定基礎(chǔ),希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

  你是個聰明的男孩,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,要都與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會畫得更好。

  你上課認(rèn)真,畫畫大膽,畫面大氣,希望以后多觀察多思考,盡量地豐富作品的內(nèi)涵,那樣作品就更加棒了。

  你是一位文靜的女孩,上課很認(rèn)真,作畫細(xì)心,如果繪畫時再加點信心,大膽的繪畫,那一定更加棒了。

  你是一個開朗的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面也不錯,就是畫面豐富性欠佳,希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更棒的作品。

  你是個聰明的男孩,就是上課專心程度不夠,畫畫有點膽小,如果大膽地嘗試,相信會很棒的。

  你是個很懂事的男孩,上課特別認(rèn)真,能積極回答老師的問題,畫畫大氣,進步很大,相信你會繼續(xù)努力的。

  你是可愛的女孩,這次能夠獨立的作畫,畫畫也進步不少,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會很棒。

  你是聽話的男孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,只有踏踏實實地完成每一筆,一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

  你上課很認(rèn)真,畫畫也很專心,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繪出更棒的作品。

  你很懂事,上課除了認(rèn)真地聽課就是細(xì)心地作畫,相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。

  你是個很懂事的孩子,上課認(rèn)真,就是膽子還小了點,總不敢大膽的表現(xiàn)。希望你能大膽地去嘗試,來一個質(zhì)的飛躍。

  你聰明懂事,也很可愛,想法很棒。還是缺點大氣,要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富,次要的少畫點,相信你以后會更努力。

  你是一位聽話的女孩,上課也認(rèn)真,畫畫很棒,可以稱得上小畫家了,就是偶爾還不是很專心。

  你的作品真不錯,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

  你很聰明,很有自己的想法,但只有想法還是不夠的,還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來,努力吧。

  你上課很認(rèn)真,畫畫有自己的一套,速度快,比以前細(xì)心了,如果能再細(xì)心點使畫面更加豐富,那一定會更棒。

  你是個文靜的女孩,想法也很不錯,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。

  你是一個活潑開朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了,希望你繼續(xù)努力。

  你是個活潑的男孩,上課也很認(rèn)真。只是畫畫有點欠缺,只要大膽的描繪,努力加堅持,相信你一定很不錯的。

  真是個細(xì)心的孩子,你的線描畫的真不錯呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯。

  萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

  從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,那會更棒的.。

  只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色、每一根線條,你會發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀。

  在成功的路上既要有細(xì)心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有信心。

  美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。

  你是一個聰明的孩子,很喜歡你畫的樹,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。

  你的作品真不錯,每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

  臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。

  在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。

  你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點時間,那會更棒!

  每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,用彩色筆或顏料直接畫。

  就象你寫的“快樂美術(shù)”,美術(shù)確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  想想老師說的“與眾不同”,如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做,你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品。

  從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,如果能堅持完成,那會是多么了不起的作品呀!

  你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察,那你會表現(xiàn)得更好。

  你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點。

  喜歡你畫的樹,生機勃勃。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。

  干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹(jǐn),你會畫的更好。

  你的作品總是和干凈很整潔,如果畫畫的時候膽子再大一點,想到什么就畫什么,那你的作品會更優(yōu)秀。

  你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興。期待看到你更精彩的作品

  美術(shù)是一種快樂的游戲,大膽去畫,你會更棒!

  從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,要是能堅持那會更棒。

  美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  你是一個聰明的孩子,很喜歡你的畫,很有趣味性。

  每次的繪畫你都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。

  你的構(gòu)思獨特,想像能力強。若在涂色時再細(xì)致些,會更棒!

  美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  每次作畫你都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特。

  從你的作品中可以看出你的想法很獨特,如果能堅持,那會更棒!

  你的畫線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富。

  你的畫面飽滿、色彩豐富,好樣的!

  你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔,真不錯!

  從你的畫可以看出你是一個想象力豐富的孩子,你真棒!

  你的畫畫得不錯,要是涂色再細(xì)致些就更好了。

  美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯,涂色干凈細(xì)致,老師喜歡你。

  如果你平時多注意觀察,你的畫會更漂亮。

  畫畫時你總是那么認(rèn)真細(xì)致,而且還富有創(chuàng)意,真不錯!

  萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品。

  每次的繪畫你都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。

  你每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  作畫時細(xì)致認(rèn)真,想象豐富,你真棒!

  你作畫時不受約束,畫面妙趣橫生,真不錯。

  每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。

  每次作畫你都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  你的畫面想象豐富,若在涂色時再細(xì)致些,你的畫會更棒!

  你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛!傲弧钡奈枧_上,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!

  你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,贏得了大家的信任和老師的欣賞,在學(xué)習(xí)方面,你認(rèn)真又努力,作業(yè)總是那樣清楚工整,讓人看了賞心悅目!老師要囑咐你的是,隨著年級的增長,知識難度的加深,還需要你付出更多的辛苦,你也會有更大的收獲!

  你是個聰明、愛思考的男孩,在課堂上你是一個真正的小主人,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅信:成功屬于你!

  你是個活潑可愛的女孩,老師總忘不了"六一”慶祝會上你精彩的表演。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!

  文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!

  從你的眼睛里可以看出你是個聰明活潑的小女孩子。懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。這一學(xué)期,老師一直在為你的進步感到驕傲。再加把勁兒,加快做作業(yè)的速度,你的成績會提高的更快,愿意試試嗎?

  在老師的心目中,你是個聰明、懂事講禮貌的孩子,你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次上課你總是可以牢牢記住老師的話。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨特,從中老師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些,你會表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快!

  你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。“六一”的舞臺上,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!

  你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點,畫出你的高興畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!

  你的機器貓畫的真不錯!你的思想很有新意,是個敢想敢做的小男孩兒,肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!

  你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!

  在老師的心目中,你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒,懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑

  你是個活潑可愛的女孩,如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時?吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!

  你是一個聰明,性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你。優(yōu)秀的成績,優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒,肯動腦筋,這會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!

  你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!祝你假期愉快!

  你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!

  老師對學(xué)生評語 篇9

  1.一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結(jié)同學(xué),有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

  2.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  3.你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

  4.你最大的優(yōu)點就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報。

  5.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進步。

  6.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  7.你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

  8.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  9.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的.理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  10.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  11.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  12.榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種

  13.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己。

  14.你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  15.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。

  16.杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的'進步!

  17.你在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  18.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  19.昊勤對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進步。

  20.你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!

  老師對學(xué)生評語 篇10

  1.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  2.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3.英語成績優(yōu)異,對待同學(xué)友好、和善,努力參與班級活動。希望今后能夠增強自律意識,嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

  4.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  5.上課回答問題,你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部,是老師的好幫手,老師對你有更高的期待,希望你今后加倍努力,力求更大的進步。

  6.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的.回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  7.該生嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

  8.該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個全面發(fā)展的學(xué)生。

  9.為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。擔(dān)任校學(xué)生會文體部部長和班級體委,在運動會上以身作則,發(fā)揚拼搏精神,奮勇爭先的身影,先后獲得獎牌數(shù)枚,集體榮譽感強。在班會和校藝術(shù)節(jié)上,精彩的表演,動聽的歌聲,成為班的驕傲。學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,成績大幅度提升。

  10.該生有較強的紀(jì)律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  11.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你能在作文方面再加把勁,相信你會更優(yōu)秀的。

  12.該生在紀(jì)律上能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生

  13.也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧?傁胍幌伦蛹m正,你的某些個不規(guī)法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

  14.樸實,醇厚,無聲無息地學(xué),無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數(shù)是土塊,要敲碎,精耕細(xì)作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

  15.你是一位學(xué)習(xí)努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學(xué)期你沒有犯過一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學(xué)生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續(xù)努力進取,相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為你加油

  老師對學(xué)生評語 篇11

  如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

  你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺認(rèn)真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

  課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

  在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。

  你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

  你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  “學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的.成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學(xué)校。

  你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

  中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自

  一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

  該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績。

  你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

  你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,能模范遵守各項校規(guī)校紀(jì),性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色。

  你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

  品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

  你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。

  成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

  你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

  你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

  老師對學(xué)生評語 篇12

  你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

  教師很欣賞你那股不服輸?shù)膫性。在學(xué)校里,你能協(xié)助教師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題?墒亲鰹榘喔,有時你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。教師期望你把你不服輸?shù)膫性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績。

  你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令教師滿意,希你考試時細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是個聰明活潑并且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,異常使教師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡直棒極了。教師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  你那聰明活潑的樣貌讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",,你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但教師還期望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那教師就更欣賞你了。

  你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,可是,教師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎“一個人的力量小,團體的力量大無比!

  認(rèn)識你還不到一個星期,你給教師留下了完美的'印象:漂亮活潑可愛有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的提高的提高?墒,教師相信以后的你必須會成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對自我有信心嗎?

  這個學(xué)期,本人在學(xué)校見到老師就問好。本人在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是本人的缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后本人要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  這學(xué)期,我的語文成績屬于不穩(wěn)定的狀態(tài),有時好,有時差,就拿周記來說吧,我有一次得到了優(yōu),可有一次竟然得了個待合格;我的數(shù)學(xué)成績一直很一般,但期中考試只考到了90分以下;我的英語成績有所下滑,英語單詞也有很多都沒有背誦出,再過幾天就要期末考試了,我一定要加油,加油,再加油!爭取語文、數(shù)學(xué)、英語都要得到高分。

  你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,教師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績異常差。期望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的提高。

  在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。

  教師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學(xué)期回來,教師期望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。

  老師對學(xué)生評語 篇13

  1、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得專心,在這一學(xué)期內(nèi),成果有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  2、你是個誠懇的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  3、你是個聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)專心,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進,希你連續(xù)努力,爭取更大的進步。

  4、你把你的熱忱投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,擅長和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的'信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。

  5、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,期望的大門一定會向你放開。

  6、誠懇,文雅是你良好的一面;能積極參與勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成果而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的幻想。

  7、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和諧相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)專心,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升,希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  8、你活潑樂觀,自信念強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有劇烈的好奇心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,期望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

  9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱忱,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈,成果總是保持優(yōu)良,若能放開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。

  10、你是一個思想純凈、不斷要求進步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜機敏,但有時候你沒能把握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  11、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏士氣與膽識、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步,但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  12、你是個聰慧、活潑的好孩子,上課特殊專心;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永久保持三好學(xué)生的光榮稱號。

  13、你是一個心地和善,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一每天進步。老師喜歡你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

  14、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信念屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。

  老師對學(xué)生評語 篇14

  1、如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,因為它值得!獣r彥嬌

  2、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴(yán),自負(fù)是愚蠢的。

  3、做該做的事。電視并不是真實的`生活。在現(xiàn)實生活中,人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

  4、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向,就是升華人生。

  5、真正強大的力量是你內(nèi)心的善。

  6、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

  7、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三重境界:第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!鯂S在《人間詞話》

  8、從古到今,凡成才者,無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。

  9、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。

  10、同學(xué)們,中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

  11、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時!

  12、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

  13、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律、會學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,任重而道遠(yuǎn)。

  14、書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

  15、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!

【老師對學(xué)生評語】相關(guān)文章:

老師對學(xué)生評語12-24

老師對學(xué)生的評語12-20

老師給學(xué)生的評語01-10

老師對學(xué)生的評語簡短06-09

高中老師對學(xué)生的評語06-30

老師對學(xué)生評語大全04-01

高中老師給學(xué)生的評語01-15

初中老師對學(xué)生評語09-04

老師對學(xué)生期末評語11-02

老師給學(xué)生的評語優(yōu)秀05-25