天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>美術(shù)教案>中班美術(shù)教案

中班美術(shù)教案

時間:2024-07-25 08:46:10 美術(shù)教案 我要投稿

【熱門】中班美術(shù)教案匯總七篇

  作為一位杰出的教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案7篇,歡迎大家分享。

【熱門】中班美術(shù)教案匯總七篇

中班美術(shù)教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1.通過對比,感知圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征,能夠區(qū)分四種圖形。

  2.能夠用多個圖形(三角形、正方形、長方形、圓形等)進行拼圖。

  3.通過游戲,發(fā)展觀察力、想象能力,動手能力,激發(fā)探索的欲望。

  活動重點、難點:復(fù)習(xí)鞏固對長方形、正方形、三角形、圓形的認(rèn)識及圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  1.魔法盒—神奇的口袋(內(nèi)裝三角形、正方形、長方形、圓形)2.貼畫紙張;準(zhǔn)備大小不同的圖形:三角形、正方形、長方形、圓形、黑色勾線筆、固體膠。

  3.課件《圖形變變變》。

  活動過程(一)開始部分:

  師:“小朋友們,前幾天魔術(shù)王國的國王給了我一件寶貝--神奇的口袋,里面有很多神奇的東西,你們想不想知道里面有什么呀? 教師念兒歌:“魔法口袋東西多,讓我先來摸一摸,摸出來看看是什么?”

  摸出一個正在方形,問:“這是什么?它們是什么形狀的?(正方形)為什么說是正方形的?“問:日常生活中還有那些東西是正方形的'?(啟發(fā)幼兒說出)再念兒歌:“魔術(shù)口袋東西多,請某某小朋友來摸一摸!

  當(dāng)幼兒摸到后,要求說出生活中還有哪些這樣的物品?游戲反復(fù)進行。

 。3)教師總結(jié):魔術(shù)口袋里的東西有的是圓形的、有的是三角形的、有的是正方形的。(邊說邊指相應(yīng)的物品)

  (4)你怎么知道它是三角形/正方形/圓形的?

  (5)老師總結(jié):

  圓形:圓溜溜,沒有角,滾來滾去真能跑;三角形:三條邊,三個角,像座小山立得牢;正方形:四條邊一樣長,四個角一樣大,方方正正本領(lǐng)好。

  (二)游戲:折一折:

  1.教師用長方形演示,折一折,折出了兩個長方形。

  2.請幼兒自己動手折一折其它的圖形,看一看,想一想,能折出什么圖形。

  (三)游戲:貼一貼1.放課件《圖形變變變》。教師展示有圓形、三角形、正方形、長方形組成的圖片,請幼兒說一說這幅圖由哪些圖形組成,找出其中的圖形寶寶。

  2.拼一拼,貼一貼:請幼兒有提供的各種圖形,自己貼一幅喜歡的圖案。

  (四)活動延伸:找一找日常生活中的圖形。

中班美術(shù)教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、觀察枕頭的基本結(jié)構(gòu)特征,了解枕頭內(nèi)部是由棉花構(gòu)成的。

  2、大膽地刻畫枕頭上的花紋,嘗試使用各種線條來刻畫自己喜歡的枕頭。

  3、對美術(shù)活動感興趣,喜歡畫畫。

  活動準(zhǔn)備:

  1、枕頭一只

  2、PPT

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  你們看,今天老師給你們帶來了什么?(枕頭)你知道枕頭內(nèi)部是什么嗎?

  小結(jié):枕頭內(nèi)部是棉花構(gòu)成的,這樣我們的頭枕在上面就會感覺軟軟的,很舒服。

  三、局部觀察

  請小朋友們仔細(xì)看看,這個枕頭上的花紋是怎樣的?用了什么樣的線條和圖案?

  老師這里還有很多不一樣的手提包,請你來說說看你最喜歡哪一個,為什么?(出示各種形狀各種花紋的枕頭)

  小結(jié):我們看到了各種各樣不同形狀的枕頭,愛心形的.,長方形的,正方形的……上面還有各種花紋,波浪線,直線,螺旋線,電話線等……

  四、示范點撥

  今天我們就要來畫一畫這些漂亮的花枕頭,先看看老師是怎么畫的,我選一個我最喜歡的枕頭,先觀察一下枕頭的形狀,是正方形的,那我先用粗的勾線筆畫出枕頭的形狀,然后再在枕頭的上面畫上一模一樣的圖形和線條……

  五、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

  師:那現(xiàn)在就請小朋友們選一個你最喜歡的花枕頭邊觀察邊畫下它吧!

  要求:

  1、仔細(xì)觀察,把你看到的枕頭的花紋大膽畫下來。

  2、保持良好的作畫習(xí)慣,不吵鬧,畫好后整理好畫具。

  六、評價

  1、自評

  誰愿意來介紹一下自己的枕頭是什么樣的?

  2、他評

  你最喜歡誰的作品,為什么?

  3、師評(選取獨特的作品)

  我覺得XXX的作品很有意思,因為……

  七、結(jié)束

  收拾畫具,洗手。

中班美術(shù)教案 篇3

  【活動目標(biāo)】

  1。了解秋天的具體特征,秋天有多彩的樹,開放的菊花和豐收的果實。

  2。能夠合理構(gòu)圖,畫出秋天美麗的景象。

  3。感受作品成功帶來的喜悅,增強對秋天的喜愛之情。

  【活動準(zhǔn)備】

  物質(zhì)準(zhǔn)備:彩筆每人一盒,畫紙每人一張,課件《我眼中的秋天》,歌曲《秋》。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:觀察來幼兒園路上的風(fēng)景。

  【活動過程】

  一、觀察秋天的美景圖片,了解秋天的特征。

  1.播放課件《我眼中的秋天》,出示一張秋天景色的圖片。

  2。提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋天)你眼中的秋天是什么樣子的?

  3。播放多彩的樹,開放的菊花和豐收的果實課件,引導(dǎo)幼兒觀察樹,菊花和果實的樣子。

  小結(jié):秋天有多彩的樹,有開放的菊花,還有豐收的果實。

  二、交流討論繪畫方法,能夠畫出秋天美麗的景象。

  1。出示秋天的作品圖片,引導(dǎo)幼兒觀察秋天是怎樣畫出來的。

  2。提問:作品里秋天美麗的景色都是用什么樣的線條,形狀畫的。你想畫什么表現(xiàn)美麗的秋天?(如我想畫秋天的樹,樹上的葉子有綠的、有黃的,有的在空中飛舞,有的在飄灑在地上,樹葉是兩條彎彎的線條連在一起,樹干長長的',像長方形)

  三、自由繪畫,能夠合理構(gòu)圖,表現(xiàn)秋天的美麗景象。

  提示幼兒注意在畫面上表現(xiàn)物體的大小、遠近、遮擋關(guān)系,大膽運用色彩指導(dǎo)幼兒豐富畫面內(nèi)容。

  四、作品展示,感受秋天的美麗。

  1。幼兒展示作品,分享自己眼中的秋天。

  2。提問:你還覺得誰畫的秋天也很美?和自己眼中的秋天不一樣?

  3。課后繼續(xù)觀察秋天的變化,在美工區(qū)畫出自己最近觀察到的秋天。

  小結(jié):我們的眼中都有一個美麗的秋天,現(xiàn)在秋天才剛剛開始,我們接下來繼續(xù)觀察秋天,看看它有什么變化,發(fā)現(xiàn)秋天的美。

中班美術(shù)教案 篇4

  活動目標(biāo):

  在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨化的表現(xiàn)方法根據(jù)主題進行創(chuàng)作性繪畫。培養(yǎng)幼兒的想象力,創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)愛美的情趣。加深幼兒對夏天的認(rèn)識。

  活動準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:

  ①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾;

 、阡浺魴C和音樂磁帶、圖片四幅。

  知識準(zhǔn)備:

  布置幼兒平時注意觀察夏天的景象。

  活動過程:

  一、開始部分

  教師啟發(fā)性談話,引導(dǎo)喲額說出自己對夏天的認(rèn)識和感受,萌發(fā)幼兒進行“夏天”主題畫的創(chuàng)作愿望。引導(dǎo)幼兒講出夏天最喜歡去的地方。

  2、豐富幼兒關(guān)于夏季的知識,激發(fā)創(chuàng)作欲望。

  二、基本部分

  出示四幅不同特點的圖片,讓幼兒通過觀察,掌握主題化的畫面安排及色彩運用的方法,并能大膽用水墨畫的手法進行創(chuàng)作繪畫。

  1、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。要求幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力進行主題繪畫;對能力差的`幼兒進行個別指導(dǎo)。

  2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的畫面進行講述,要求講得有順序,較完整。

 、耪堄變簽樽约旱漠嬅。

 、苾扇艘黄鹣嗷ブv述畫面。

 、钦垈別幼兒獨立講述。

  三、結(jié)束部分

  1、教師將幼兒的作品掛在活動室四周,給幼兒欣賞。

  2、請幼兒評選自己最喜歡的作品。

  3、教師啟發(fā)幼兒從畫面安排、色彩運用、形象處理、想象力豐富等方面進行講拼。

  4、幼兒隨音樂做輕松活動,出活動室。

中班美術(shù)教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1.通過看看、說說、畫畫的活動,引導(dǎo)幼兒探究用不同的工具刮畫的方法。

  2.在活動中激發(fā)幼兒大膽的想象力和創(chuàng)造力。

  活動準(zhǔn)備:刮畫紙,刮畫工具,刮畫視頻。

  活動過程:

  故事導(dǎo)入--演示與討論--探索與創(chuàng)作--交流與一、故事導(dǎo)入。

  師:今天張老師帶來了一個故事,你們想不想聽?(在森林市場里,黑鴨媽媽開了一家賣鴨蛋的小店,一開始,黑鴨媽媽的蛋一個也賣不出去,因為黑黑的實在是太難看啦。(將黑蛋放入魔術(shù)盒中)可是最近出了一件怪事,黑鴨媽媽的鴨蛋賣的非常的好,森林里的小動物都想買黑鴨媽媽的蛋,(取出魔術(shù)盒中的七彩蛋)我們一看黑鴨媽媽的蛋為什么賣的這么好。

  1.出示七彩蛋提問:

 。1)黑鴨媽媽是怎樣來打扮蛋寶寶的?

 。2)黑鴨媽媽還告訴了老師一個小秘密,你們想不想知道是什么秘密呀?她說呀,她的蛋很神奇,刮去蛋殼上的黑色,會出現(xiàn)彩色的蛋。神不神奇呀?今天老師就要教大家用這種新型的`繪畫方式來作畫,這和我們平時畫的畫不一樣,平時我們都是用畫筆來畫畫的,這次我們要用刮畫工具把畫刮出來,我們稱它叫刮畫。叫什么呀?

  二、演示與討論老師帶來了一段刮畫的視頻,讓我們一看吧。

  1.暫停播放并提問:剛才視頻中的王老師向我們展示了哪些刮畫的工具?

  2.繼續(xù)播放:"瞧,王老師刮出了什么圖案?"教師介紹刮畫工具和圖案。(引導(dǎo)幼兒探究使用不同的工具來刮畫。)

  3.教師:原來這些不同的工具刮得粗細(xì)不一樣,想一想你準(zhǔn)備用什么工具來刮?

  三、創(chuàng)作要求:老師也為你們準(zhǔn)備了一些工具,下面請你試試用不同的工具給蛋寶寶穿上七彩的衣服吧。

  四、幼兒創(chuàng)作刮畫,教師觀察指導(dǎo)

  1.激勵幼兒大膽使用不同的工具進行刮畫,大膽想象與創(chuàng)造。

  2.指導(dǎo)個別幼兒運用工具,豐富刮畫內(nèi)容。

  3.提醒幼兒注意安全使用工具。

  五、交流與

  1.師:"誰愿意來介紹一下自己的七彩蛋,說說你幫蛋寶寶的衣服上畫了些什么?"請個別幼兒上前介紹自己的作品。

  2.你們手里的蛋也非常的漂亮,我們把這些七彩蛋拿去賣給森林里的小動物吧!

中班美術(shù)教案 篇6

  活動目標(biāo):

  學(xué)習(xí)用簡單的紋樣有規(guī)律地裝飾花邊。

  活動準(zhǔn)備:

  (1)引導(dǎo)幼兒觀察周圍物體和生活日用品上的花邊(如:花邊圍欄上、臺布、衣服、圍巾等物品上的花邊,感知多種圖案,花邊上紋樣排列的規(guī)律性)

  (2)彩色紙剪好的紋樣(略)每人2至3種,條形圖畫紙(長約30厘米),水彩筆每人一盒。

  (3)范例:花邊3條。

  活動過程:

  (一)觀賞與比較:感知紋樣排列的規(guī)律。

  出示范例:3條花邊,引導(dǎo)幼兒比較不同的效果與感受。

  范例一:紋樣排列雜亂,沒有規(guī)律。

  范例二:紋樣排列整齊,有規(guī)律。

  范例三:紋樣排列基本有規(guī)律。

  引導(dǎo)語:

  (1)你發(fā)現(xiàn)了什么?

  (2)第三條花邊怎樣改一下就既整齊又有規(guī)律?為什么?

  (二)理解與操作:擺各種花邊,練習(xí)有規(guī)律地排列紋樣。

  供給幼兒不同的紋樣2至3種,請幼兒擺在長條紙上。

  引導(dǎo)語:想想看,怎樣排列就能有規(guī)律,使花男家看起來整齊、有序?

  (三)實踐與創(chuàng)作:學(xué)習(xí)用簡單的花紋來裝飾花邊。

  (1)請幼兒欣賞擺好的花邊,提問:我們用了些什么紋樣?;還可以用什么紋樣來裝飾?告訴幼兒,我們周圍物體及生活日用品上的花邊,都是叔叔、阿姨仔細(xì)想好了以后做出來的。我們也學(xué)叔叔、阿姨的這個本領(lǐng)。

  (2)請幼兒在條形紙上畫花邊。提示幼兒注意紋樣的排列要有規(guī)律。此外,注意有選擇地使用顏色搭配,鼓勵幼兒動腦筋想,認(rèn)真地畫。

  (四)欣賞與評價以"美麗的花邊展覽"為主題,展示全部作品,讓幼兒欣賞誰的`這最美,說出"為什么"。

  教學(xué)反思:

  這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

中班美術(shù)教案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、欣賞各種瓶子圖片,感受瓶子身上不同花紋和圖案的美。

  2、嘗試運用簡單的線條和花紋創(chuàng)造性地裝飾瓶子。

  3、在裝飾活動中主動發(fā)現(xiàn)美和感受美,體驗動手創(chuàng)作的樂趣。

  4、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。

  5、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道生活中有許多塑料瓶和玻璃瓶,造型多種多樣。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:油泥、透明瓶子人手一個

  3、多媒體:音樂、錄音機、瓶子PPT

  活動過程:

  一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入活動指導(dǎo)語:(出示瓶子)這是什么?今天瓶子寶寶想去參加一個宴會,可是,瓶子們很不高興,(教師出示沒有裝飾的.瓶子苦惱的臉)猜猜看,是什么原因?因為它們沒有漂亮的衣服,心里很苦惱,小朋友們幫幫它們,想想好辦法吧。ㄓ變喊l(fā)言)小結(jié):小朋友們的好主意讓瓶子寶寶有了信心,他們心中很高興,瞧,他們笑了。ń處煶鍪酒孔拥男δ樧V)那該怎么為他們打扮呢!老師今天帶來些漂亮的瓶子圖片,想不想看看!

  二、播放PPT,幼兒欣賞各種瓶子,感受瓶子身上的花紋和圖案的美

  1、教師播放各種顏色的瓶子ppt,幼兒欣賞指導(dǎo)語:仔細(xì)看看圖上這些瓶子,它們身上是什么顏色,有什么花紋圖案?

  看了這些瓶子圖片,你們覺得它們漂亮嗎?

  2、逐一播放幼兒喜歡的圖片,說一說它的美。

  指導(dǎo)語:你喜歡哪一張圖片上的瓶子?說一說它美在哪里?

  教師根據(jù)幼兒喜歡的圖片序號和幼兒討論交流幫助幼兒理解其中的美。

  三、示范講解瓶子創(chuàng)意裝飾的方法

  1、指導(dǎo)語:那么,今天請你為瓶子寶寶設(shè)計花衣,你想用什么方法為它設(shè)計什么樣的花紋和圖案?

  2、指導(dǎo)語:今天我們學(xué)習(xí)用新方法裝飾瓶子,(出示油泥)需要小朋友們怎樣裝飾瓶子寶寶呢?教師示范油泥分開一小團搓圓黏貼在瓶身作為一個點,也可以將油泥搓長或是變成螺旋紋黏貼在瓶身周圍裝飾,還可以做成一個簡單的圖案,如:愛心,太陽等等,創(chuàng)意地為瓶子寶寶裝飾。

  3、指導(dǎo)語小結(jié):我聽到瓶子寶寶開心地笑聲,他們希望中三班小朋友為他們穿上漂亮的衣服,有美麗的花紋和圖案,你們愿意為瓶子寶寶設(shè)計嗎

  四、幼兒作業(yè),教師指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒用簡單的線條和花紋裝飾瓶子

  五、作品展示與評價

  1、將幼兒制作好的作品展示,幼兒相互欣賞、介紹創(chuàng)作方法

  2、教師小結(jié):表揚幼兒的創(chuàng)造性,對圖案的表現(xiàn)以及不同裝飾方法的選用進行小結(jié)。

  教學(xué)反思:

  孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時,相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。

【中班美術(shù)教案】相關(guān)文章:

中班美術(shù)教案美術(shù)中班教案01-07

中班美術(shù) 中班美術(shù)《魚》教案優(yōu)秀06-19

美術(shù)中班教案02-28

中班美術(shù)教案07-20

(精選)中班美術(shù)教案07-21

美術(shù)教案中班12-07

中班美術(shù)教案(精選)11-05

美術(shù)中班教案11-06

中班的美術(shù)教案01-21

(經(jīng)典)中班美術(shù)教案10-20