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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)

時(shí)間:2023-03-31 18:22:06 音樂(lè)教案 我要投稿
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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)1

  一、目標(biāo)

  1、樂(lè)于模仿小樂(lè)手,在玩小樂(lè)隊(duì)游戲中學(xué)唱歌曲"小指揮"。

  2、嘗試分角色唱歌游戲,體驗(yàn)和朋友共同游戲的快樂(lè)。

  二、準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、樂(lè)器(小鈴、沙球、木魚(yú))

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:掌握樂(lè)器的打擊方法、熟悉歌曲旋律、交流過(guò)和同伴一起玩的游戲

  三、過(guò)程

  (一)音樂(lè)游戲《找一個(gè)朋友碰一碰》

  (二)說(shuō)說(shuō)喜歡玩的游戲--有節(jié)奏地說(shuō)說(shuō)喜歡的游戲,回憶和朋友一起游戲的快樂(lè)。

  PPT出示新朋友樂(lè)樂(lè):"大家好,我是樂(lè)樂(lè),我也來(lái)和大家一起做游戲?"

  想想我們玩過(guò)"碰一碰"的游戲,還玩過(guò)一些什么游戲?請(qǐng)你有節(jié)奏地告訴樂(lè)樂(lè)。

  小結(jié):小朋友愛(ài)玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的時(shí)候是最快樂(lè)的。

  (三)玩玩"小樂(lè)隊(duì)"游戲--學(xué)唱歌曲,嘗試游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。

  1、熟悉歌曲,模仿樂(lè)器演奏的`聲音和動(dòng)作。

  樂(lè)樂(lè):"今天我?guī)?lái)一個(gè)新游戲,仔細(xì)聽(tīng)你就會(huì)知道怎么玩了?"

  第一次完整欣賞

 。1)師:樂(lè)樂(lè)想和我們一起玩一個(gè)什么游戲呢?(小指揮的游戲)

  (2)師:歌曲里都有誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁?誰(shuí)在玩(小木魚(yú))?(小樂(lè)手)

  小指揮說(shuō)了些什么?

  第二次完整欣賞

 。1)小樂(lè)隊(duì)里的小樂(lè)器誰(shuí)先唱歌,誰(shuí)后唱歌?第一個(gè)是誰(shuí)?第二個(gè)?第三個(gè)呢?他們是怎么唱歌的呢?

 。ń處熐宄┬(lè)器分別是怎么唱歌的?小鈴是怎么唱歌的?(教師重復(fù),邊念歌詞邊用小鈴打節(jié)奏,重復(fù)兩遍)

  分段

  師:這段音樂(lè)是誰(shuí)在唱歌?(分句唱)

  小結(jié):小指揮和小樂(lè)手一起唱歌游戲,現(xiàn)在我們小樂(lè)隊(duì)多熱鬧呀!

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)于模仿小樂(lè)手,在玩小樂(lè)隊(duì)游戲中學(xué)唱歌曲“小指揮”。

  2、嘗試分角色唱歌游戲,體驗(yàn)和朋友共同游戲的快樂(lè)。

  重、難點(diǎn):唱清歌曲不同樂(lè)器唱歌的歌詞和旋律。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、樂(lè)器(小鈴、沙球、木魚(yú))

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:掌握樂(lè)器的打擊方法、熟悉歌曲旋律、交流過(guò)和同伴一起玩的游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)喜歡玩的游戲——有節(jié)奏地說(shuō)說(shuō)喜歡的游戲,回憶和朋友一起游戲的快樂(lè)。

  PPT出示新朋友樂(lè)樂(lè):想想我們玩過(guò)一些什么游戲。請(qǐng)你有節(jié)奏地告訴樂(lè)樂(lè)。

  小結(jié):小朋友愛(ài)玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的時(shí)候是最快樂(lè)的。

  二、玩玩“小樂(lè)隊(duì)”游戲——學(xué)唱歌曲,嘗試游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的`快樂(lè)。

  1、熟悉歌曲,模仿樂(lè)器演奏的聲音和動(dòng)作。

 。ㄍ暾蕾p)樂(lè)樂(lè)想和我們一起玩一個(gè)什么游戲呢?

  (完整欣賞)小指揮說(shuō)了些什么?

  (欣賞教師清唱)小樂(lè)器分別是怎么唱歌的?

  重點(diǎn):分段聽(tīng)辨旋律音樂(lè),猜猜唱唱三種樂(lè)器唱歌的歌詞和旋律。

  2、學(xué)唱歌曲,嘗試玩“小樂(lè)隊(duì)”游戲。

  (1)集體學(xué)唱歌曲。

 。ǹ碢PT)跟樂(lè)樂(lè)一起唱歌。

  跟琴伴奏唱歌。

  重點(diǎn):聽(tīng)清前奏唱歌,唱清歌詞旋律。

 。2)分角色演唱,玩“小樂(lè)隊(duì)”游戲。

  老師做指揮,和幼兒共同游戲。(幼兒自主選擇樂(lè)器)

  樂(lè)樂(lè)做指揮,和幼兒共同游戲。(幼兒交換樂(lè)器)

  小結(jié):小指揮和小樂(lè)手一起唱歌游戲,現(xiàn)在我們小樂(lè)隊(duì)多熱鬧呀!

  三、跳跳快樂(lè)舞“快樂(lè)在一起”——進(jìn)一步激發(fā)與同伴共同游戲的快樂(lè)。

  經(jīng)驗(yàn)分享:讓孩子快樂(lè)歌唱。

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