托班數(shù)學教案甜甜的水果

　　作為一名教師，就有可能用到教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的托班數(shù)學教案甜甜的水果，僅供參考，歡迎大家閱讀。

托班數(shù)學教案甜甜的水果1

　　教學準備

　　水果物品(蘋果1個、桔子2個、梨子3個)，

　　獨自的小動物圖片(每種小動物數(shù)目各自是1、2、3)，

　　1—3的數(shù)字點卡，盤子3個，大歸類籮筐1個。

　　教學目標

　　加強按物品的數(shù)目相配對應(yīng)的數(shù)字點卡。

　　能給3之內(nèi)數(shù)目的物品排列，幼兒初步體會數(shù)序。

　　在幼兒教師的啟發(fā)下，理解教學動手操作過程，能準確地開展動手操作。

　　教學過程

　　一、母親買的水果。

　　1、幼兒教師(展示一籃水果)：這就是母親剛剛買來的水果，請你協(xié)助母親一塊兒來收拾水果好不好?

　　2、師幼將水果取出來放于桌上說說：有哪一些水果?

　　3、引導(dǎo)孩子思索：我們怎么樣收拾它們哩?啟發(fā)孩子把一樣的水果放于一個盤里。

　　4、請孩子數(shù)一下每種水果有幾個，啟發(fā)孩子給水果排隊，最少的水果放于最前方，多的'水果放于后方。排好后請孩子說說：1個蘋果、2個桔子、3個梨子。

　　5、請孩子給水果送數(shù)字點卡，勉勵孩子邊送邊講：一個蘋果送一的數(shù)字點卡……

　　二、孩子動手操作教學。

　　1、甜甜的水果：觀測和察看小卡片，請孩子先將相同的水果放于歸類盒中一個格子中，接著按物件數(shù)目的多少調(diào)整順序，最終再給水果送數(shù)字點卡。

　　2、動物孩子：請孩子先將一種小動物放于一個歸類格中，接著，啟發(fā)孩子按小動物數(shù)目的多少調(diào)整順序，最終再給小動物送數(shù)字點卡。

托班數(shù)學教案甜甜的水果2

　　活動目標：

　　1、能給3以內(nèi)數(shù)量的物體排序，初步體驗數(shù)序。

　　2、鞏固按物體的數(shù)量匹配相應(yīng)的點卡。

　　3、在教師的引導(dǎo)下，理解活動操作過程，能正確地進行操作。

　　活動準備：

　　水果實物(蘋果1個、橘子2個、梨子3個)，單獨的動物圖片(每種動物數(shù)量分別是1、2、3)，1—3的點卡，盤子3個，大分類籮筐1個。

　　活動過程：

　　一、媽媽買的水果。

　　1、教師(出示一籃水果)：這是媽媽剛才買回來的水果，請你幫助媽媽一起來整理水果好嗎?

　　2、師幼將水果拿出來放在桌子上說一說：有哪些水果?

　　3、啟發(fā)幼兒思考：我們怎樣整理它們呢?引導(dǎo)幼兒把一樣的'水果放在一個盤子里。

　　4、請幼兒數(shù)一數(shù)每種水果有幾個，引導(dǎo)幼兒給水果排隊，最少的水果放在最前面，多的水果放在后面。排好后請幼兒說一說：1個蘋果、2個橘子、3個梨子。

　　5、請幼兒給水果送點卡，鼓勵幼兒邊送邊說：一個蘋果送一的點卡……

　　二、幼兒操作活動。

　　1、甜甜的水果：觀察卡片，請幼兒先將同樣的水果放在分類盒中一個格子里，然后按物品數(shù)量的多少調(diào)整次序，最后再給水果送點卡。

　　2、小動物寶寶：請幼兒先將一種動物放在一個分類格中，然后，引導(dǎo)幼兒按動物數(shù)量的多少調(diào)整次序，最后再給動物送點卡。

【托班數(shù)學教案甜甜的水果】相關(guān)文章：

甜甜的水果數(shù)學教案01-28

托班勤勞的小螞蟻數(shù)學教案03-21

托班數(shù)學教案08-26

托班音樂教案08-26

托班美術(shù)教案12-01

托班保育心得10-23

托班教學反思01-01

托班體育教案01-02

托班育兒心得12-24