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幼兒園大班美術(shù)《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術(shù)《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班美術(shù)《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)幼兒對(duì)參加運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。
2.能用較完整的句子較連貫地講述“我最喜歡的運(yùn)動(dòng)”，清楚地表達(dá)自己的意思。
3.知道參加體育運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持不懈，有不怕困難的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件-動(dòng)畫(huà)片：看著我，跟我做
2.ppt課件：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
啟發(fā)幼兒談?wù)撨\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
小朋友，你們觀看過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽嗎?你看到了什么比賽項(xiàng)目?
你最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?
(讓幼兒自由講述，激發(fā)談?wù)摰呐d趣)
二、展開(kāi)
課件：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少
1.了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
讓幼兒逐項(xiàng)看這些體育項(xiàng)目，并討論發(fā)言
武術(shù)
羽毛球
籃球
排球
足球
乒乓球
水上排球
跳水
游泳
花樣游泳
田徑
擊劍
馬術(shù)
體操
射擊
拳擊
舉重
2.分組討論
引導(dǎo)幼兒講一講自己知道哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，是怎樣了解他們的，最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為什么細(xì)化他?
小結(jié)：運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)，非常的`不容易，這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。
3.運(yùn)動(dòng)員故事
(1)教師有選擇的將一兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員艱苦訓(xùn)練的小故事，讓幼兒知道參加體育運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持不懈，要有不怕困難的精神。
(2)教育幼兒為他們的勝利感到驕傲，同時(shí)從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，夏天不怕熱，冬天不怕冷，練出好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
三、結(jié)束
觀看動(dòng)畫(huà)片：《看著我，跟我做》
讓幼兒跟隨動(dòng)畫(huà)片的表演，在愉快的的熱身運(yùn)動(dòng)中自然結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園大班美術(shù)《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》教案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)看看、學(xué)學(xué)、搭搭、畫(huà)畫(huà)掌握線描人的多種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)。
2、喜歡運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極投入到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制課件《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)談話激發(fā)熱情：
小朋友，你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？你喜歡參加什么運(yùn)動(dòng)？
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)奧運(yùn)會(huì)嗎？知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪舉行嗎？
奧運(yùn)會(huì)有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？我們一起來(lái)了解一下。（觀看大屏幕上的課件）
2、觀看屏幕說(shuō)說(shuō)學(xué)學(xué)
說(shuō)一說(shuō)你看到了哪些運(yùn)動(dòng)？
學(xué)一學(xué)你喜歡的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、利用火柴棒拼搭
游戲：“我來(lái)學(xué)，你來(lái)拼”：請(qǐng)幼兒結(jié)伴做模特?cái)[出運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)，另一幼兒用火柴棒快速拼出運(yùn)動(dòng)造型。
教師巡回指導(dǎo)。
4、在彩紙上畫(huà)出線描人（運(yùn)動(dòng)圖片循環(huán)播放）
表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的幼兒。
幼兒作品展覽。
幼兒園大班美術(shù)《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》教案3
教學(xué)目標(biāo)：
1、幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出一定的形狀，并能組合粘貼出不同動(dòng)態(tài)的人物形象。
2、體驗(yàn)合作組畫(huà)的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、各種顏色的彩色紙若干。(大小不同)
2、記號(hào)筆人手一支，粉筆若干。
3、每組一份漿糊、抹布。
4、兩張1K的牛皮紙豎接。
教學(xué)過(guò)程：
1.教師和幼兒一起游戲，導(dǎo)入活動(dòng)：
游戲名稱(chēng)：運(yùn)動(dòng)猜謎。在游戲中，老師先做一些運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，請(qǐng)幼兒猜這是什么運(yùn)動(dòng)?在請(qǐng)幼兒來(lái)做動(dòng)作，其他幼兒猜。
2、談話討論：說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)態(tài)，人物的.頭和身體是什么樣的?
3、出示已撕好的頭和身體，請(qǐng)幼兒上前擺出各種剛才看見(jiàn)的動(dòng)態(tài)形象。(教師可適當(dāng)給予幫助)
4、交待活動(dòng)內(nèi)容，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
A、請(qǐng)幼兒用雙手協(xié)調(diào)地撕出自己頭、身體和四肢的形狀。
(能力強(qiáng)的幼兒可撕出三角形的身體。)
B、幼兒將撕好的頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己在做什么運(yùn)動(dòng)。
C、將頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放好后，用漿糊先粘住一點(diǎn)，然后再貼到大的牛皮紙上。
(提醒幼兒畫(huà)面合作組畫(huà)的布局，要考慮別人貼的位置)
D、用記號(hào)筆給人物畫(huà)上五官。
E、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗，然后涂抹。
(注意色彩的搭配，給自己加上腮紅)
5.幼兒合作粘貼組畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)任務(wù)動(dòng)態(tài)的擺放及粘貼。在大紙的構(gòu)圖上，教師及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
6.評(píng)價(jià)作業(yè)，展示幼兒作品。
A、集體欣賞，體驗(yàn)合作組畫(huà)的樂(lè)趣。
B、聽(tīng)音樂(lè)，模仿運(yùn)動(dòng)人物的動(dòng)態(tài)。
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