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體育課教案

時間:2023-03-03 08:55:38 體育教案 我要投稿

關于體育課教案模板匯編5篇

  作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的體育課教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于體育課教案模板匯編5篇

體育課教案 篇1

  內容技巧

  魚躍前滾翻

  教學目標

  1、認知目標:

 。1)了解魚躍前滾翻的生物功能;(2)體操的特點

  2、技能目標:

  (1)掌握魚躍前滾翻的動作要領;(2)發(fā)展學生的靈巧、柔韌。

  3、感情目標:

 。1)培養(yǎng)學生勇敢、果斷,克服困難和互相幫助的優(yōu)良品質;

  (2)在游戲中享受更多的運動樂趣,提高學生對體育的認識,促進師生情。

  過程

  順序

  教學內容

  練習手段

  組織要求教學

  運動量

  教學目的'

  次數(shù)時

  一 收心熱身

  1、體育委員整隊,檢查人數(shù),并報告老師。

  2、師生問好,教師宣布本課教學內容。

  3、安排見習

  教法:

  老師:講解聲音宏亮、清晰,語言親切,注重成長。 學生:精神飽滿,集合時做到快、靜、齊。 2分

  加強紀律和安全教育,明確教學任務 愉悅心情

  二 游戲:

  打龍尾 把學生分成人數(shù)相等的2個隊,一隊的學生均勻站在圓圈線外,持球準備擲擊在圓圈內排成縱隊的二隊的排尾(龍尾),被擊中者退出比賽,由前面一個同學擔任龍尾,直到全隊都被擊中,龍頭可用手擋球。

  徒手操:

 、兕^部運動②肩部運動③腰部運動④膝關節(jié)運動⑤手踝關節(jié)運動

  教法:

  1.教師講解示范,當裁判并參與其中活動。 2.學生心身投入,努力思維,注意力高度集中。 4×8拍 8分 音樂 讓學生輕松愉快地活動肢體,提高興奮性,達到準備活動的目的。

  鞏固提高

  三 魚躍前滾翻

  1.復習以前學過的前滾翻動作,然后再過渡到魚躍前滾翻,強調如何翻。

  2.通過層次教學,抓住動作要點,提高動作質量,讓學生在復習中既能享受樂趣,又能提高技術。

  組織教法

  教師:

  1.先讓同學分組復習前滾翻的動作,糾正錯誤動作,提高要求誘導學生大膽嘗試魚躍前滾翻。

  2.教師示范魚躍前滾翻的動作及保護幫助的方法。

  3.層次教學:設計兩個項目,會的同學向更高的目標奮進——逐漸提高騰空的高度和遠度,不會的同學繼續(xù)練習魚躍滾翻,當你覺得會的話則向更高的目標奮過。 學生:大膽超越自我,勇往直前,決不膽怯,向更高的目標奮進,嘗試魚躍前滾翻,同時要學會幫助別人 4—5 12分 提高同學的審美能力,培養(yǎng)同學勇敢向前的意志,培養(yǎng)同學的競爭意識和團結進取、樂于助人的精神。

  培養(yǎng)創(chuàng)新

  四 綜合練習:

  呼啦圈、橡皮筋、滾鐵圈、擲沙袋、爬樹等一系列學生自創(chuàng)練習。

  組織教法:

  教師:

  融入到學生中去,參與練習,并與學生共同探討該怎么玩,努力構建新型的師生關系。

  學生:

  根據(jù)愛好選擇練習,展開想象,努力創(chuàng)新,敢于實踐,養(yǎng)成一種自覺參加鍛煉的習慣。

  音樂 18分 培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,與實踐能力,自覺組織等多方面的能力,加深同學之間的友誼。

  五、恢復身心

  1、身體放松練習

  2、對本次課堂進行總結

  3、布置作業(yè)

  4、師生道再見

  教師:

  引導學生展開想象鳥是怎么飛的,是怎么走的,讓同學模仿“鳥”的動作。

  學生:

  展開想象,極力模仿敢于表演。 5分

  音樂

  培養(yǎng)學生空間想象能力恢復機體放松精神和肌肉。

  所需器材

 。ㄒ唬┸浭脚徘5個

  (二)呼啦圈10個

 。ㄈ╀浺魴C1臺

 。ㄋ模├K子2條

  (五)橡皮筋2

 。〾|子10張

體育課教案 篇2

幼兒園托班語言優(yōu)質課教案--蝴蝶找花

  活動來源

  在春天的主題活動中,寶寶們唱春天、找春天,感受春天的美麗。有一天,星宇在書上看到了蝴蝶,他興奮地叫起來:“蝴蝶,蝴蝶!”寶寶們都擠來一起看?磳殞殏儗芨信d趣,我就帶著他們到小花園中找蝴蝶。并設計開展了“蝴蝶找花”語言活動。

  活動目標

  1.通過看看、說說、貼貼,激發(fā)孩子對美的感受(美指的是花美、蝴蝶美、愿意幫助別人的寶寶更美)。

  2.嘗試用幾種方法粘貼蝴蝶.感受游戲的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設與材料準備

  1.和寶寶一起在活動室的墻上、玩具櫥上布置各種各樣的花,讓寶寶們覺得我們的活動室很美。

  2.制作多媒體課件“蝴蝶找花”(多媒體色彩鮮艷又有動感),歌曲《好朋友》錄音帶。

  3.蝴蝶每人3。4只(有的背面有雙面膠,有的.沒有)、膠水、漿糊、小毛巾、筐子等。

  活動過程

  1.看看說說

  (1)引發(fā)興趣:出示“蝴蝶找花”的幻燈片,和寶寶們一起說說幻燈片上的內容。

  (2)教師邊演示幻燈片邊講故事《蝴蝶找花》。

  師:小蝴蝶找到了美麗的花寶寶.它們唱歌、跳舞真高興。

  2.找找貼貼

  (1)出示一只背面有雙面膠的小蝴蝶:“小哥哥――,小姐姐――,誰來幫幫我,我想找花寶寶做朋友!(請寶寶們幫小蝴蝶找花寶寶,貼好后,請寶寶說說是怎么把小蝴蝶貼到花上的:)

  (2)小蝴蝶背后沒有雙面膠怎么辦?請寶寶說說或去找找,用什么方法也可以把小蝴蝶貼到花上?(漿期、膠水)

  (3)寶寶幫蝴蝶找花,教師重點觀察寶寶是用何種辦法來粘貼的。

  3.唱唱跳跳

  一起唱唱跳跳《好朋友》,感受你快樂.我快樂,大家都快樂的積極情感。

  活動反思

  本次活動我以游戲貫穿始終。2~3歲幼兒的注意和記憶是短暫的、不隨意的,我在活動中.把落腳點放在關注幼兒的情感上,通過幾個層層遞進的環(huán)節(jié),嘗試把美的情感貫穿于活動的始終,讓幼兒在一種愉快、寬松的氛圍中,幫助小蝴蝶找朋友,獲得快樂的情感體驗。豐富有趣的情景,激發(fā)了孩子的學習動機,有利于幫助孩子積累各種基本經(jīng)驗。喜歡重復是這個年齡段孩子的特點,在看幻燈時,孩子們會反復地學說:紅花、黃花,并與電腦里的花、蝴蝶積極互動.充分融入到情景中。

體育課教案 篇3

  教案

  年級: 課次:第1周第1次課 日期:

  課的內容:(室內引導課)

  1、明確本學期體育課的教學安排。

  2、明確體育課的常規(guī)要求及注意事項。

  3、上好初中體育與健康課的意義和要求。

  課的目的:

  1、了解本學期體育課的教學安排,明確體育課的常規(guī)要求及注意事項。

  2、使學生進一步了解高中階段身體生長發(fā)育的特點和未來社會對后備人才身體健康的 責任感和主動參與課堂管理的積極性。

  教學重點:

  1、了解本學期體育課的教學安排,明確體育課的常規(guī)要求及注意事項。

  2、認清身心素質與其他素質以及未來社會人才需要的關系。

  教學過程:

  一、本學期體育課的教學安排:

  本學期重點學習的教材內容:武術、雙杠、跳高、耐久跑、球類(排球、籃球)。 考核內容:武術、雙杠、跳高、耐久跑、身體素質。

  二、課堂常規(guī)要求及注意事項:

  1、體育委員負責課上的日常管理工作,課前、課后器材的送還,協(xié)助教師的工作。

  2、體育課必須穿運動服、運動鞋。因病、事不能上體育課時,必須本人事先向教師請假,來不及時可事后補假。見習生必須隨課見習。

  3、課上必須按教師的安排內容練習,服從教師的指導。

  4、不許無故遲到、早退、曠課。不許戴帽子、圍巾和危險物品或其他妨礙活動的物品上課。不許隨意動用已布置好的器材。不許在未經(jīng)教師同意的情況,隨意離開教學活動的.場地區(qū)域。課上要注意安全,不許說笑打鬧影響他人,而出現(xiàn)意外傷害事故。

  三、上好高中體育與健康課的意義和要求:

  (一)、導入課題

  九年義務教育,學生們學到了一定的體育知識與技能,進入高中體育課將進一步深入地研究,如何更好地增進體質、提高基本素質、掌握更多技能及相關知識。所以我們本次課來探討上好高中體育與健康課的意義和要求。

  意義:

  1、素質教育的重要途徑

  2、促進身心發(fā)展的重要手段

  3、調節(jié)腦力活動的有效方法

  4、培養(yǎng)未來社會主義建設人才的需要

  要求:

  1、養(yǎng)成課堂常規(guī)習慣

  2、增強學習與鍛煉意識

  3、提高運用知識、技術的能力

  內容略:見教參

  教案

  年級:課次:第1周第2次課日期:

  課的內容:廣播操 恢復性練習

  教學任務:

  復習、糾正跑跳操,指導學生進行體能恢復性練習。發(fā)展學生的身體協(xié)調性、靈

  活性,提高學生動作的規(guī)范性、準確性。運用跑、跳等一些練習方法幫助學生逐步恢復體能。

  教育任務:

  培養(yǎng)學生良好的組織紀律性、集體觀念以及正確的審美觀念。

  研究課題

高一體育課教案全集

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