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大班我設(shè)計的花車美術(shù)教案
作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的大班我設(shè)計的花車美術(shù)教案,歡迎閱讀與收藏。
大班我設(shè)計的花車美術(shù)教案1
活動目標(biāo):
1、觀察玩具汽車,進一步感知了解各種汽車的結(jié)構(gòu)。
2、通過欣賞范畫和討論活動,嘗試設(shè)計奇特的汽車。
3、愿意在集體面前大膽地表達自己設(shè)計的和自己喜歡的汽車,體驗成功制作的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、感受作品的美感。
活動準(zhǔn)備:
1、各種玩具汽車若干
2、彩色紙若干,勾線筆若干
3、幼兒用書
活動過程:
一、出示玩具汽車,引導(dǎo)幼兒觀察。
。1)這些汽車什么地方是一樣的?
。2)這些汽車什么地方是不樣的?它們有什么功能?
二、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,觀察汽車,感知汽車的結(jié)構(gòu)。
。1)看圖說說,畫面上有什么?它們是什么樣子的?
(2)你喜歡哪一輛汽車,喜歡它什么地方?
三、啟發(fā)幼兒大膽想象:我設(shè)計的汽車。
。1)你還見過什么式樣的汽車?你還見過什么特殊功能的'汽車?它是什么樣子的?
。2)如果你是汽車設(shè)計師,你想設(shè)計一輛什么樣子的汽車?
。3)啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗,設(shè)計不同功能和獨特的汽車。
四、幼兒創(chuàng)作活動《我設(shè)計的汽車》。
體會與反思:
新《綱要》強調(diào)選材的生活化,強調(diào)教材來源于生活、又服務(wù)、回歸于生活,就是重復(fù)考慮了孩子的形象思維這個特點,尊重孩子,更要尊重孩子的教育特點。于是,我選擇了“汽車”這一交通工具,“汽車”是幼兒生活中常見的,最熟悉的,與人們的生活有著密切的關(guān)系,而且,幼兒在成長中不斷看到,接觸到各式各樣的汽車及玩具,對汽車自然產(chǎn)生了興趣與愛好。在活動中,我體會到“興趣是最好的老師”,幼兒的積極性非常高,都能積極的參與,可以看出幼兒對汽車知識是那樣豐富,思維是那樣活躍。
大班我設(shè)計的花車美術(shù)教案2
活動目標(biāo):
1、通過活動讓孩子進一步感受上海旅游界的氣氛。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力、創(chuàng)造力。
3、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
4、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。
活動準(zhǔn)備:
收集旅游節(jié)花車巡游的資料、圖片。
活動過程:
一、討論:
1、旅游節(jié)的花車巡游時的花車是怎樣的?
2、與我們平時看見的車輛有什么不同?
二、我們來做個花車設(shè)計師,設(shè)計一輛美麗的花車。
三、討論:可以設(shè)計怎樣的花車?
四、幼兒設(shè)計草圖
1、提示幼兒花車的設(shè)計不一定像我們平時見到的'車輛。
2、鼓勵幼兒發(fā)揮想象設(shè)計不同的花車。
五、講評
我們是小小設(shè)計師:介紹自己設(shè)計的“花車”。
小百科:設(shè)計是把一種設(shè)想通過合理的規(guī)劃、周密的計劃、通過各種感覺形式傳達出來的過程。人類通過勞動改造世界,創(chuàng)造文明,創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,而最基礎(chǔ)、最主要的創(chuàng)造活動是造物。設(shè)計便是造物活動進行預(yù)先的計劃,可以把任何造物活動的計劃技術(shù)和計劃過程理解為設(shè)計。
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