心理健康部的工作總結(jié)(集合15篇)

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心理健康部的工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

心理健康部的工作總結(jié)1

　　一、工作方面

　　（一）教育教學(xué)方面，20xx學(xué)年共承擔(dān)《心理健康教育》、《健康心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》三門(mén)課程，共計(jì)424課時(shí)；開(kāi)始心理健康教育教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建優(yōu)化；下一步將加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，有計(jì)劃進(jìn)行心理健康教育校本教材編寫(xiě)。

　�。ǘ�）開(kāi)展活動(dòng)方面

　　在20xx年春季學(xué)期通過(guò)“5月25”大學(xué)生心理健康開(kāi)展了心理健康知識(shí)趣味競(jìng)答、“共同抗疫，一起成長(zhǎng)”攝影作品大賽、“心理防疫、你我共同成長(zhǎng)”、心理讀書(shū)會(huì)、“溫心電臺(tái)”等一系列活動(dòng)，學(xué)生反饋良好；本學(xué)期利用世界精神衛(wèi)生日開(kāi)啟了“愛(ài)的表達(dá)”、“自討苦吃”系列心理健康素質(zhì)養(yǎng)成活動(dòng)，將持續(xù)到12月；以心理健康協(xié)會(huì)成員、各系學(xué)生會(huì)心理部、各班心理委員為心理志愿者，增強(qiáng)學(xué)生的心理互助、互幫；通過(guò)微信公眾號(hào)、校報(bào)等多種方式宣傳心理健康活動(dòng)；目前對(duì)家校合作育人模式，心理育人育心育德結(jié)合在探索中。

　�。ㄈ�）重視對(duì)個(gè)體學(xué)生的咨詢(xún)服務(wù)

　　利用QQ、微信、郵箱等方式向全校學(xué)生公布咨詢(xún)預(yù)約方式和求助電話(huà)，基本能滿(mǎn)足學(xué)生咨詢(xún)需求；目前探索學(xué)生朋輩群體的互助體系建設(shè)、團(tuán)體輔導(dǎo)建設(shè)。

　　（四）預(yù)防和干預(yù)方面

　　在領(lǐng)導(dǎo)、各系部、學(xué)生心理干部等多方的支持和配合下，完成了20xx級(jí)新生的心理健康狀況篩查、約談、反饋工作；個(gè)別的'學(xué)生發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)干預(yù)，需要轉(zhuǎn)介的及時(shí)轉(zhuǎn)介；通過(guò)心理委員培訓(xùn)、積極參與各系部的心理委員例會(huì)，加強(qiáng)心理工作四級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；本學(xué)年中，未出現(xiàn)由于學(xué)生心理危機(jī)導(dǎo)致的極端事件。

　　二、其他方面：

　　（一）擔(dān)任20xx級(jí)護(hù)理6班的聯(lián)絡(luò)教師，目前參加班會(huì)2次，上學(xué)期進(jìn)宿舍2次；并保證學(xué)生隨時(shí)聯(lián)系，能隨時(shí)傾聽(tīng)，做到能幫助的能解決的立即辦，不能解決的，聯(lián)系同事幫助一起解決。

　�。ǘ�）同時(shí)，身為一名黨員教師，積極參加學(xué)習(xí)黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自己思想水平，在工作和中，學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系和指導(dǎo)實(shí)際，通過(guò)工作歷練和提升自己。

　�。ㄈ�）在本學(xué)年中，參加業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)2次。

　　（四）除完成本職工作外，積極發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，如省內(nèi)的心理征文比賽，參加楚雄州教育工會(huì)直屬單位第xx屆氣排球比賽等。

　�。ㄎ澹┰谏�活中，珍惜學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自己的“影響圈”建設(shè)，熱愛(ài)生活、勤儉節(jié)約。

　　在今后的日子里，將繼續(xù)朝著學(xué)歷提升和綜合能力提升方向發(fā)展。

心理健康部的工作總結(jié)2

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部20xx年年度工作總結(jié) 本學(xué)期接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門(mén)之一心理健康部的活動(dòng)也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的利益，使學(xué)生工作做的更好�，F(xiàn)做如下總結(jié)。

　　一、工作內(nèi)容

　　1.今年上半學(xué)年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準(zhǔn)備策劃針對(duì)畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的心理壓力。為沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。

　　2.配合學(xué)院工作，開(kāi)展迎新活動(dòng)。與其他部門(mén)一起共同在正門(mén)接待前來(lái)報(bào)名的新生。在開(kāi)學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門(mén)的聯(lián)系。

　　3.在11月初舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員工作，配合其他院會(huì)部門(mén)開(kāi)展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油工作。

　　4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動(dòng)，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動(dòng)。旨在加強(qiáng)大一班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐過(guò)程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動(dòng)是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī)，也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺(tái)。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)的'團(tuán)體的凝聚力。

　　二、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)

　　1.心理健康部部長(zhǎng)與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門(mén)建設(shè)出謀劃策。

　　2.定期召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部例會(huì)，分別于10月末和11月中旬召開(kāi)例會(huì)。以期能夠商量現(xiàn)階段面對(duì)的情況，看到目前的優(yōu)勢(shì)和面對(duì)的不足。并著手解決不足�？头�遇到的問(wèn)題。

　　3.提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。

　　4.由于沒(méi)有大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的分部心理健康部，所以組織人手會(huì)比較缺乏，因此在院會(huì)的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會(huì)助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問(wèn)題，并且壯大部門(mén)力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)的時(shí)候更加得心應(yīng)手。

　　三、反思與展望

　　1.部門(mén)本學(xué)期活動(dòng)比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動(dòng)比較多，我們部門(mén)多被抽去幫助其他部門(mén)的活動(dòng)，比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動(dòng)的去組織活動(dòng)，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

　　2.在舉行學(xué)期活動(dòng)的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏，在寫(xiě)素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)反饋。以后在組織活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動(dòng)的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

　　3.對(duì)于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動(dòng)比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來(lái)，讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識(shí)。更好的成長(zhǎng)。

心理健康部的工作總結(jié)3

　　“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。隨著時(shí)代的變化，社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的心理健康越來(lái)越受到社會(huì)各方面的重視，大學(xué)校園里的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質(zhì)關(guān)系到人生的成敗。在本學(xué)期我們開(kāi)展了一系列細(xì)致、深入的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的問(wèn)題并給以了幫助和開(kāi)導(dǎo)。并定期對(duì)心理委員所反饋的學(xué)生心理信息進(jìn)行收集和整理。本著“同學(xué)利益無(wú)小事”的工作態(tài)度，我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待工作的內(nèi)容，這也使我們的工作得到老師和學(xué)生會(huì)的肯定，現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

　　一、歷次活動(dòng)總結(jié)：

　　1、這個(gè)學(xué)年度我部主要舉辦了“心理電影展，祝福語(yǔ)傳遞，微笑明星”等活動(dòng)，

　　廣大同學(xué)能積極參與，而且參與度、響應(yīng)熱情一次比一次好，我部成員工作能力都得到了鍛煉，身體力行踐行了全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。

　　2、定期召開(kāi)心理委員會(huì)議，定時(shí)上交心理健康委員的班級(jí)心理健康匯報(bào)，為了

　　更好的了解同學(xué)們的`心理健康狀況，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通與交流，部門(mén)在每個(gè)班都設(shè)立了一名心理健康委員。心理委員作為干預(yù)模式中重要的組成部分、作為學(xué)院與同學(xué)們溝通的橋梁，我們加大了對(duì)心理委員的工作要求，在心理委員定期匯報(bào)本班同學(xué)的心理健康狀況的基礎(chǔ)上，更要去關(guān)注和跟近自己所反映的情況。及時(shí)反饋信息，我們針對(duì)不同的情況，采取了相應(yīng)的措施，盡力解決所出現(xiàn)的問(wèn)題及狀況。并且在上交心理咨詢(xún)中心的班級(jí)心理健康匯報(bào)中及時(shí)反映了當(dāng)月發(fā)生的情況，以取得咨詢(xún)中心的指導(dǎo)及幫助。

　　本年度活動(dòng)的宗旨是：通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動(dòng)，在同學(xué)中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅從實(shí)際行動(dòng)中認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，而且從心靈上思想上得到升華。總得來(lái)說(shuō)，本月活動(dòng)完成質(zhì)量還不錯(cuò)，同學(xué)的參與熱情高漲，但具體到每項(xiàng)活動(dòng)，或多或少還存有不足，比如：宣傳力度有待加強(qiáng)，處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以后的活動(dòng)工作，我們會(huì)不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作、每次活動(dòng)，遇到問(wèn)題多向老師、學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，及時(shí)改正，努力把工作干得更出色。本年度活動(dòng)得到了系部，學(xué)團(tuán)會(huì)的大力支持，在此向老師們、學(xué)團(tuán)會(huì)的成員表示感謝。

　　二、本年度活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：微笑明星展出活動(dòng)原本定于周一但是由于天氣原因，推遲了展出，所以我們?cè)谧龊没顒?dòng)前要充分考慮到各個(gè)方面的因素，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

　　三、工作中的不足：

　　1、本學(xué)期舉辦的活動(dòng)雖然取得了不錯(cuò)的成果，但總體上講，活動(dòng)影響力不夠。

　　下一階段要著重提高其活動(dòng)影響力。

　　2、活動(dòng)前期宣傳力度不夠，以后應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度，爭(zhēng)取更多師生參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　“革命尚未成功，同志仍需努力”。前方的路還很長(zhǎng)，心理健康教育必然會(huì)越來(lái)越體現(xiàn)出它的重要性。我們會(huì)在吸取上一屆部門(mén)好的東西外，我們更追求自己的發(fā)展、創(chuàng)造。給下一屆部門(mén)留下更多學(xué)習(xí)的東西。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的許多不足之處。比如部門(mén)委員的積極性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，部門(mén)工作條理性不夠等等。針對(duì)這些不足，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的心理健康教育工作，在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求和部署，不斷努力探索，改進(jìn)工作方式，勇于實(shí)踐，使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發(fā)展下去。

　　xxxxxx系團(tuán)總支

　　xxxxx部

　　二○xx年十一月三十日

心理健康部的工作總結(jié)4

　　夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了，初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，五月的所有計(jì)劃順利的完成。我們部門(mén)也越來(lái)越有活力，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個(gè)月的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常成功的。以下是本部門(mén)五月份的工作總結(jié)：

　　一．開(kāi)展與廣播臺(tái)的合作：

　　5月5日，由我心里健康部牽頭與廣播臺(tái)進(jìn)行合作。這次例會(huì)主要討論了并確定了以后合作的主題。我們兩個(gè)部門(mén)的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源，更加體現(xiàn)我們部門(mén)的作用，為廣大的學(xué)生提供了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二．陽(yáng)光心理大舞臺(tái)：

　　5月15日，我們部門(mén)如期的開(kāi)展了陽(yáng)光心里大舞臺(tái)的活動(dòng)，這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)非常的成功，其中與各個(gè)部門(mén)的積極配合是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)主要是以心里舞臺(tái)劇為主要的表演方式來(lái)橡各位觀眾展示。各個(gè)學(xué)院的表演都非常的精彩，充分的'體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的心里活動(dòng)，讓我們看到了大學(xué)生克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)的一面。

　　三．心理健康主題展板：

　　5月20日，我部各學(xué)院在中門(mén)廣場(chǎng)開(kāi)展了有關(guān)感恩的心理健康教育的活動(dòng)展板，讓更多的人明白感恩的重要性，充分體現(xiàn)了我部的職能。

　　四．5.25活動(dòng)

　　5月25日，我部在中門(mén)舉行了5.25大學(xué)生節(jié)的簽名儀式，讓更多的學(xué)生了解了這個(gè)日子，心教中心的老師到場(chǎng)觀看了這個(gè)活動(dòng)的舉行，并圓滿(mǎn)的結(jié)束了此次的活動(dòng)。

　　五．漫畫(huà)展出：

　　5月27日，我部在中門(mén)舉行了大學(xué)生漫畫(huà)的展出，各個(gè)學(xué)院積極參加，漫畫(huà)反映了我們當(dāng)代人們的心里活動(dòng)。讓更多的大學(xué)生了解到我們?nèi)藗冃闹械男睦铮?/p>

心理健康部的工作總結(jié)5

　　時(shí)間悄無(wú)聲息的在手指間滑落，又一學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期的工作過(guò)程中有收獲、有喜悅、有辛酸。暑假即將來(lái)臨，我們也要將工作告一段落了�；叵胍幌逻@學(xué)期的工作，有令人高興的，也有令人遺憾的。但總體上來(lái)講是比較令人滿(mǎn)意的，下面將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

　　20xx年x月份，我部門(mén)在眾多見(jiàn)習(xí)中挑選了五位有能力的心理健康部副部。鑒于各學(xué)院的新任副部對(duì)自己部門(mén)的工作還不太了解，校心教中心決定對(duì)各學(xué)院心理健康部的副部們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，我部門(mén)副部的能力都得到了很大的提高，使他們也進(jìn)一步的了解到了自己工作的內(nèi)容。

　　四月份，在各副部剛剛?cè)谌氲讲块T(mén)工作的同時(shí)，緊張的工作就已經(jīng)開(kāi)始了。鑒于當(dāng)代大學(xué)生的心理狀況很不穩(wěn)定。學(xué)校決定對(duì)全體大一學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，校心教中心于是通知各學(xué)院心理健康部在本月內(nèi)必須開(kāi)展一系列的心理健康知識(shí)的專(zhuān)題講座。接到這一通知，我部門(mén)便立即行動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備過(guò)后，我部門(mén)分別以“人際交往”、“戀愛(ài)心理”和“情緒管理”這三個(gè)方面為主題，開(kāi)辦了一系列的心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座。通過(guò)多次講座，使同學(xué)們的心理素質(zhì)得到了很大的提高。黃石理工學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部

　　五月份是我部門(mén)一年之中最為忙碌的一個(gè)月。在這個(gè)月里，我部門(mén)有兩項(xiàng)最為重要的任務(wù)：“陽(yáng)光心理舞臺(tái)”活動(dòng)和“全國(guó)大學(xué)生心理健康月”所需要開(kāi)辦的一系列活動(dòng)。為了將“陽(yáng)光心理舞臺(tái)”的宣傳工作做好，在活動(dòng)的前期，我部門(mén)與各學(xué)院心理健康部共同做出了展板和多張宣傳海報(bào)來(lái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)的籌備過(guò)程中，我部分別從演員的挑選，劇本的采集和緊張的排練這幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備。在“陽(yáng)光心理舞臺(tái)”活動(dòng)結(jié)束后，我部為了宣傳“全國(guó)大學(xué)生心理健康月”，又開(kāi)展了一系列以心理健康為主題的活動(dòng)。為了讓同學(xué)們能進(jìn)一步了解自己的內(nèi)心世界，我們舉辦了第六屆“我愛(ài)我”心理健康征文活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們能保持一種積極向上的的心態(tài)去面對(duì)種種困難。為了使活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，我們同時(shí)也參與了由其他學(xué)院舉辦的“心靈美文朗誦比賽”活動(dòng)和“心理健康漫畫(huà)比賽”活動(dòng)。在這多次活動(dòng)中，我部在部長(zhǎng)和相關(guān)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，都取得了令人欣慰的成績(jī)。黃石理工學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部

　　六月份，我部的工作將逐漸進(jìn)入尾聲。為了使這學(xué)期的工作有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)尾，我部門(mén)分別舉辦了“心話(huà)實(shí)說(shuō)”活動(dòng)、以“感恩”為主題的班會(huì)、心理美文朗誦比賽、頒獎(jiǎng)晚會(huì)等一系列心理健康宣傳月的活動(dòng)�！靶脑�(huà)實(shí)說(shuō)”活動(dòng)是分別以“感恩父母”、“感恩老師”和“感恩朋友”這三個(gè)方面為主題來(lái)開(kāi)展的。通過(guò)此次活動(dòng)，使得同學(xué)們能夠常常保持一種“感恩的心”來(lái)看待每一件事。為了讓此次以“感恩”為主題的“心理訪(fǎng)談”活動(dòng)能夠有更好的宣傳效果，我部門(mén)又開(kāi)展了一次以“感恩”為主題的班會(huì)，這次班會(huì)的開(kāi)展，使得同學(xué)們的`心里深深埋下了“感恩的種子”，使他們真正地懂得了“感恩”的含義。黃石理工學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部

　　以上便是我部門(mén)本學(xué)期的工作總結(jié)�？傮w來(lái)說(shuō)，每次所舉辦的活動(dòng)都得到了預(yù)期的效果，各項(xiàng)比賽大多數(shù)都得到了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。但是，在這種種的成功背后，同時(shí)也有一些不足的地方，在某些活動(dòng)進(jìn)行組織排練的時(shí)候，多多少少都含有一些不好的“插曲”。比如演員們不按時(shí)到場(chǎng)排練和排練過(guò)程中演員們情緒的反常等等。這些都是我部今后工作所需要注意的地方，同時(shí)這對(duì)我們自身的組織能力又有了更高的要求。我部定會(huì)努力完善工作，使我部能在下半年的工作中更上一層樓。

心理健康部的工作總結(jié)6

　　瀟湘學(xué)院土木工程系心理健康部在這學(xué)年里，開(kāi)學(xué)的迎新生活動(dòng)開(kāi)展、周報(bào)表和月報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作、信息表的統(tǒng)計(jì)工作、五月份的心理健康月工作、部門(mén)籃球賽等。同時(shí)心理健康部門(mén)的人都得到了很好的鍛煉，責(zé)任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學(xué)院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，為保證系里沒(méi)有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)�，F(xiàn)將本學(xué)期我系各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

　　1、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)

　　本部門(mén)的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院，填寫(xiě)心理報(bào)表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。同時(shí)我們也存在缺點(diǎn)和不足，比如通知過(guò)于倉(cāng)促等，不過(guò)我們一直在改正。

　　2、11級(jí)新生入學(xué)破冰活動(dòng)

　　為了使11級(jí)新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，對(duì)同學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深入。我系開(kāi)展了新生入學(xué)破冰活動(dòng)，本部門(mén)邀請(qǐng)了教育學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長(zhǎng)帶新生們一起做游戲，活動(dòng)中和新生交流與溝通，幫助11級(jí)新生解決心理問(wèn)題，提高新生適應(yīng)大學(xué)生活的能力，同時(shí)也帶動(dòng)了他們的積極，讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)與人交流，本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，達(dá)到了本部門(mén)的預(yù)期目標(biāo)。

　　3、學(xué)生信息表的統(tǒng)計(jì)工作

　　為了建立一個(gè)快速聯(lián)絡(luò)的方式，本部門(mén)迅速著手于學(xué)生信息表的制作，在沒(méi)有模板的前提下，本部門(mén)一直在摸索，怎樣建立這個(gè)學(xué)生信息表，表的內(nèi)容有哪些，在部門(mén)所有干事的努力下，在班長(zhǎng)和班級(jí)心理健康委員的協(xié)助下，我們的信息表已經(jīng)完善，對(duì)系里面的學(xué)生情況基本了解，信息表的完善，大大提高了我們的工作效率，也能更快的完成工作，及時(shí)了解關(guān)注對(duì)象的心理動(dòng)態(tài)。從統(tǒng)計(jì)信息過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低，委員做事等問(wèn)題。

　　4、本部門(mén)成員的培訓(xùn)

　　為了提高部門(mén)所有成員的工作能力，為了增進(jìn)與部門(mén)心理健康委員的感情，引起他們對(duì)工作的重視，清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部門(mén)成員參加了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開(kāi)展講座，講座主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等，教我們?nèi)绾伍_(kāi)展心理健康工作，如何端著工作態(tài)度，如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng)，接近了之間的距離，方便了工作。

　　5、心理特色活動(dòng)

　　為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的.課余生活，促進(jìn)全學(xué)院大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)系之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部門(mén)張貼了心理海報(bào)，從大學(xué)生考試進(jìn)行闡述，讓大學(xué)生在考試期間擁有正確的方法減壓。

　　6、五月份心理健康月活動(dòng)

　　在一年一度的心理健康月活動(dòng)中，我們系積極開(kāi)展活動(dòng)，心理話(huà)劇比賽、心理知識(shí)競(jìng)賽等院組織參與的大型活動(dòng)，積極配合院心理健康部開(kāi)展一系列活動(dòng)，大力宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，保證了各位同學(xué)對(duì)活動(dòng)的了解，及時(shí)報(bào)名參加。五月份活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問(wèn)題，由于人數(shù)太多，導(dǎo)致考試現(xiàn)場(chǎng)有的混亂，出現(xiàn)抄襲等問(wèn)題，部門(mén)成員太少，也導(dǎo)致管理力度欠缺，話(huà)劇參與的積極性不高等問(wèn)題。

　　回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。

心理健康部的工作總結(jié)7

　　本月的工作，我們一直本著“立足心理服務(wù)，搭建心理橋心理健康部10月份工作總結(jié) 梁，構(gòu)筑和諧群體”宗旨。本著“熱情、真誠(chéng)、尊重、保密”的原則，以“認(rèn)識(shí)自己、提高自己、快樂(lè)自己”為口號(hào)。宣傳和普及學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)廣大同學(xué)的心理保健意識(shí)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和自我調(diào)適能力，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展。在初等教育系學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，于20xx年10月，在系部開(kāi)展了以 “心懷夢(mèng)想” 為主題的心理健康月系列活動(dòng)。

　　一、主要開(kāi)展工作內(nèi)容：

　　1、前期籌備

　　在系部宣傳欄以海報(bào)形式進(jìn)行招新宣傳，召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，講述具體流程，分配部門(mén)人員的工作，確定招新時(shí)間和地點(diǎn)，完成招新工作后，培養(yǎng)新干事的素質(zhì)。對(duì)上月的“夢(mèng)想農(nóng)場(chǎng)”的工作進(jìn)行總結(jié)，看是否回復(fù)及時(shí)，是否有反饋、有變化和建議等情況。

　　2、觀看“地球上的星星”心理電影

　　組織系部學(xué)生觀看心理教育電影，感受患有讀寫(xiě)障礙的小孩從困惑走向人生輝煌的經(jīng)歷，讓學(xué)生身臨其境，跟著主人公一起歡笑，一起流淚，最后體驗(yàn)成功的喜悅。讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟出，每個(gè)孤獨(dú)的人都是地球上的星星，你可能被路上的燈光迷住了眼看不到天上默默發(fā)光

　　的星星，但總會(huì)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)它的光彩，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待人生的低谷。

　　此次活動(dòng)，我們部門(mén)安排了10名成員進(jìn)行查堂，分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓，每層樓2名成員進(jìn)行查堂。活動(dòng)整體不錯(cuò)，各班心理委員積極配合，大部分學(xué)生們都認(rèn)真的觀看，但還是存在一些玩手機(jī)、講話(huà)、睡覺(jué)等與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情。針對(duì)這種現(xiàn)象我部門(mén)實(shí)行了加分減分制度，召開(kāi)心理委員會(huì)議，在會(huì)議中強(qiáng)調(diào)加分減分制度，讓心理委員重視這一工作，讓同學(xué)們了解這一制度，明白我部門(mén)舉行這一活動(dòng)的意義所在。

　　3、“心懷夢(mèng)想”團(tuán)體輔導(dǎo)

　　通過(guò)采取團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，面向全體學(xué)生并積極關(guān)注每一個(gè)人的心理健康。用游戲的方式來(lái)告訴同學(xué)們生命是無(wú)價(jià)的，也告訴了同學(xué)們明白慎諾、守諾的重要性，提高學(xué)生們的心理素質(zhì)，幫助那些有心理問(wèn)題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙，積極快樂(lè)的跨上成長(zhǎng)之路。本次活動(dòng)我部門(mén)進(jìn)行查堂，各班心理委員也積極配合，主持人幽默風(fēng)趣，同學(xué)踴躍參與，班級(jí)氣氛活躍，活動(dòng)后期調(diào)查表也按期按量交齊，但還存在極少部分玩手機(jī)和不融入活動(dòng)的學(xué)生。（此活動(dòng)也實(shí)行加減分制度）

　　心理健康部加分減分制度

　　1.活動(dòng)中不能出現(xiàn)與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情：例如玩手機(jī)、吃東西、寫(xiě)字帖、看課外書(shū)、講話(huà)（發(fā)現(xiàn)一人，每人扣1分）。

　　2.活動(dòng)后期調(diào)查：后期調(diào)查表是否按時(shí)按量交齊，（交齊加1~3分、每缺一份扣1分）。

　　3.活動(dòng)流程表：清晰簡(jiǎn)潔、具有新穎性，不能用電腦打印。（加1~3分、反之扣1~3分）。

　　4.活動(dòng)場(chǎng)地裝飾：(裝飾美觀大方加1~3分）

　　5.主持人的調(diào)動(dòng)氛圍：（同學(xué)參與其中加3分）。

　　6.活動(dòng)參與人數(shù)多的班級(jí)：（加1~3分、反之扣1~3分）。

　　4、“心懷夢(mèng)想”心理團(tuán)體輔導(dǎo)圖片展

　　本次圖片展覽的`背景是一架紙飛機(jī)，這個(gè)紙飛機(jī)承載著希望，承載著夢(mèng)想，而風(fēng)會(huì)把它帶到它想要到達(dá)的地方，預(yù)兆著我們的夢(mèng)想會(huì)像紙飛機(jī)一樣飛遠(yuǎn)飛高。我們的主題“心懷夢(mèng)想，放飛翅膀”醒目的放在最上方，把每個(gè)班級(jí)的圖片擺成翅膀的模樣，像要張開(kāi)帶著夢(mèng)想的翅膀飛翔。本次展覽也評(píng)比出了優(yōu)秀班級(jí)，比如第一名的初語(yǔ)1411班，不僅教室布置漂亮氣氛活躍，流程也很清晰。

　　等

　　5“認(rèn)識(shí)自我”部門(mén)團(tuán)體輔導(dǎo)

　　開(kāi)展“認(rèn)識(shí)自我”的活動(dòng)，目的是認(rèn)識(shí)接納自我，認(rèn)識(shí)接納獨(dú)特的人，本次部門(mén)活動(dòng)包含幾個(gè)熱身小游戲：蘿卜蹲，青蛙跳等等。主要內(nèi)容為每個(gè)成員寫(xiě)出描述自己的20個(gè)詞語(yǔ)，既可為優(yōu)點(diǎn)也可以說(shuō)出缺點(diǎn)，再劃出自己覺(jué)得不重要的10個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)明原因。通過(guò)這種方式來(lái)認(rèn)識(shí)自我，接納自身不足，看到自身的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)欣賞自己，也讓成員之間加深了解。

　　6.心理角活動(dòng)

　　心理角活動(dòng)主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)委員把部門(mén)安排的心理問(wèn)題發(fā)到班級(jí)群里，引發(fā)同學(xué)們共鳴因此討論當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題以及自身存在的不足。心理角的目的主要是幫助同學(xué)們定位自己的目標(biāo)，討論當(dāng)下的時(shí)事，瞻觀未來(lái)，為夢(mèng)想自由飛翔打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。在此活動(dòng)中，14級(jí)各班基本良好，部分班級(jí)積極性高，如初語(yǔ)1408、科教1401等。13級(jí)普遍積極性不高，但還是有個(gè)別班級(jí)十分突出，如科教1301、初語(yǔ)1308。

心理健康部的工作總結(jié)8

　　20xx年3月12日時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間20xx~20xx學(xué)年已過(guò)了一半，回首這一學(xué)期，我們心理健康服務(wù)部順利的換屆招新，心理部加入了很多新鮮的血液，同時(shí)或單獨(dú)或與其他部門(mén)合作舉辦了多個(gè)各具特色的活動(dòng)。

　　一、“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽

　　為幫助大學(xué)生樹(shù)立牢固誠(chéng)信意識(shí)，提高誠(chéng)信觀念，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開(kāi)展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在我院范圍內(nèi)舉行了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽�；顒�(dòng)獲得了本院老師和同學(xué)們的大力支持，同學(xué)們也都非常積極的參與了本次活動(dòng)，本參賽作品達(dá)1500余份。

　　20xx年12月21日，在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下，大賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名，并于工科6號(hào)樓103舉行了頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師、分團(tuán)委書(shū)記魏明老師、12級(jí)輔導(dǎo)員劉雅老師蒞臨了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生會(huì)副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會(huì)開(kāi)始

　　劉雅老師為獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

　　魏老師為獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

　　馬老師為獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

　　二、組織本院心理委員開(kāi)展心理培訓(xùn)

　　為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，更好的為同學(xué)們服務(wù)，20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯(lián)絡(luò)員參加了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的.心理老師崔老師和趙老師主講，其他學(xué)院及相關(guān)社團(tuán)或組織也參加了此次培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)中，兩位老師對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決方法進(jìn)行了深入淺出的講解，參加此次培訓(xùn)的同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，課堂互動(dòng)良好，氣氛和諧而熱烈。

　　三、20xx年新春嘉年華活動(dòng)

　　20xx年12月29日晚，我校在開(kāi)元校區(qū)隆重舉行了20xx新年嘉年華活動(dòng)，其中我院舉辦了三個(gè)活動(dòng)。我們部門(mén)與學(xué)生會(huì)辦公室、分團(tuán)委組織部舉辦了“心心相印，你來(lái)比我來(lái)猜”的活動(dòng)。雖然我們的活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)來(lái)說(shuō)較為偏僻點(diǎn)兒，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的參與熱情，盡管幾個(gè)部門(mén)的同學(xué)分成了兩隊(duì)，后面依然是排起了長(zhǎng)龍�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，參與的同學(xué)比比劃劃手舞足蹈，旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參與的同學(xué)打油氣。

　　晚上23:00新年煙火綻放，所有的同學(xué)一起停下來(lái)手頭的動(dòng)作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火。

　　四、問(wèn)題學(xué)生心理檔案的整理

　　近幾年，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和高校的校園穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì)，同時(shí)為我院今后有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù)，在學(xué)期末，心理健康服務(wù)部組織整理了11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案。

　　本次檔案建立工作受到了11級(jí)輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和11級(jí)全體心理聯(lián)絡(luò)員的配合。最終在大家的一致努力下，20xx年1月12日，我院11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級(jí)部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問(wèn)題。為學(xué)院掌握同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動(dòng)的舉辦提供了重要依據(jù)。

　　20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束，心理健康服務(wù)部將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上，一如既往地開(kāi)展做好各項(xiàng)工作，為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門(mén)所能付出的最大力量。

心理健康部的工作總結(jié)9

　　轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去，在這半個(gè)學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下，在本屆能源與安全工程學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)和全體團(tuán)委成員的共同努力下，在廣大同學(xué)的積極參與和協(xié)助下，心理健康部充分發(fā)揮了對(duì)學(xué)生心理引導(dǎo)的帶頭作用，不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動(dòng)方式，整體上已經(jīng)初步完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，并取得了廣大同學(xué)的一致肯定。為了更好的完成下半個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下：

　　一、心理健康活動(dòng)的宣傳

　　在開(kāi)學(xué)之初，我部門(mén)就對(duì)各班心理健康委員的聯(lián)系方式進(jìn)行了更新，并組建了心理健康的QQ群，因此在這一個(gè)月中我部門(mén)積極開(kāi)展宣傳，加強(qiáng)心理健康工作教育，在QQ群中我部門(mén)積極宣傳心理健康的重要性，并要求各班心理委員向各班同學(xué)傳達(dá)心理健康的意義，爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能正視自己的心理缺陷，積極應(yīng)對(duì)，防范于未然的將同學(xué)們埋藏的心理問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)和勸解。并且我部門(mén)就心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)電話(huà)、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員，讓信息及時(shí)的傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，極大的提高了心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)的參加率和完成率，促進(jìn)了我院同學(xué)的心理健康教育工作的發(fā)展。

　　二、心理健康周報(bào)表的收取

　　心理健康周報(bào)表是學(xué)校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法，是學(xué)校制定各項(xiàng)心理政策的依據(jù)，而在以往的工作中，總有一些班級(jí)不能及時(shí)的`上交心理心理健康周報(bào)表，這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，同樣也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，很可能就因?yàn)橐淮蔚氖韬龆�釀成無(wú)法挽回的損失。我部門(mén)積極對(duì)各班心理健康委員進(jìn)行宣傳和教育，讓他們能夠充分了解到心理健康周報(bào)表的重要性，并且我部門(mén)在收取心理健康周報(bào)表的前一天晚上，會(huì)向各班心理委員發(fā)送短信進(jìn)行提醒，并在心理健康周報(bào)表收取的當(dāng)天由專(zhuān)人進(jìn)行收取，并進(jìn)行登記。在我部門(mén)的一系列措施的引導(dǎo)下，心理健康周報(bào)表的收取情況有了明顯的改善，收取數(shù)量有了明顯的提高。

　　三、心理健康情況的反饋

　　心理健康問(wèn)題不容馬虎，一旦不及時(shí)解決，就有可能引發(fā)重大事故，因此心理健康情況的及時(shí)反饋意義格外重大。我部門(mén)不僅在每周星期天將心理周報(bào)表的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校反饋，并且在這之前及時(shí)的向書(shū)記進(jìn)行匯報(bào)和簽字確認(rèn)，以便及時(shí)的對(duì)一些心理健康狀況不良的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，將情況有效的進(jìn)行控制，扭轉(zhuǎn)心理的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，正確對(duì)待心理問(wèn)題，積極糾正心理偏差。在我部門(mén)對(duì)心理健康情況的反饋下，并與校心理健康中心聯(lián)系，盡可能消除他們的心理壓力，以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的各項(xiàng)問(wèn)題，四月份并沒(méi)有出現(xiàn)不良的心理事例。

　　四、心理健康例會(huì)的開(kāi)展

　　在胡老師的關(guān)懷和支持下，我部門(mén)于每雙周召開(kāi)一次心理健康委員的例會(huì)，由胡老師親自主持。在會(huì)議上我部門(mén)就本周工作進(jìn)行了安排，就上一周的工作進(jìn)行了總結(jié)，胡老師也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了各班心理健康委員本班同學(xué)的心理狀況，關(guān)懷備至的請(qǐng)各班心理健康委員提出自己的觀點(diǎn)、看法和建議。心理健康例會(huì)的召開(kāi)不僅僅使得各班同學(xué)的心理狀況能夠及時(shí)的向上反映，各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學(xué)院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策，并且可以讓各班心理健康委員真實(shí)的感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷，提高他們的工作動(dòng)力，更有利于心理健康工作的開(kāi)展。

　　五、團(tuán)體心理訓(xùn)練的開(kāi)展

　　為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己心理控制能力和個(gè)人素質(zhì)的提高，在本月中我部門(mén)積極對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練進(jìn)行宣傳，通過(guò)各班心理委員的傳達(dá)團(tuán)體心理訓(xùn)練基本宗旨和要求，對(duì)想要參加的同學(xué)進(jìn)行登記和報(bào)名，并在統(tǒng)計(jì)將名單交到了校心理中心。通過(guò)最后的報(bào)名人數(shù)來(lái)看，同學(xué)們的反應(yīng)十分熱烈，對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練興趣濃烈，參加的十分積極，這對(duì)從根本上解決心理問(wèn)題十分重要，可以大幅提高同學(xué)們對(duì)各種挫折的抵抗和應(yīng)對(duì)能力。

　　六、心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)準(zhǔn)備

　　下個(gè)月就是心理健康活動(dòng)月，我部門(mén)為完美完成心理健康活動(dòng)月的開(kāi)展，在本月充分做好了心理健康活動(dòng)月的開(kāi)展的準(zhǔn)備，為下一個(gè)月的活動(dòng)開(kāi)展打下了

　　良好的基礎(chǔ)，我部門(mén)在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作，并且對(duì)舉行了笑臉征集和心理征文等活動(dòng)，讓同學(xué)們積極參與其中，真正做到心理健康的普及教育，讓同學(xué)們能夠在受到心理健康教育的同時(shí)娛樂(lè)身心，如此同學(xué)們才會(huì)打心底愿意接受下個(gè)月的心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)，而不是僅僅當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成，才會(huì)在活動(dòng)中獲益良多。

　　七、工作中的不足

　　由于我們?nèi)狈�工作�?jīng)驗(yàn)，在日常的工作開(kāi)展中走了不少?gòu)澛�，但是我相信我們�(cè)诮窈蠊ぷ鞯娜兆永�，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的逐漸積累，我們的工作會(huì)越做越順利，越做越好。

　　以上是我院團(tuán)委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門(mén)會(huì)繼續(xù)讓同學(xué)們了解心理健康的基本知識(shí)，幫助同學(xué)們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧，促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往，培養(yǎng)同學(xué)們健全人格和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念，使學(xué)生能順利度過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)和生活，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)。

　　共青團(tuán)能源與安全工程學(xué)院委員會(huì)

　　20xx年4月30日

心理健康部的工作總結(jié)10

　　本學(xué)期，在協(xié)會(huì)和部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們秘書(shū)處基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排，按時(shí)完成協(xié)會(huì)與部長(zhǎng)安排的任務(wù)，各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，并受到各位會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)及和部員及廣大師生的一致好評(píng)。在本學(xué)期我們還積極協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情為協(xié)會(huì)各部門(mén)及廣大師生服務(wù)，及時(shí)地解決各部們的相關(guān)問(wèn)題，并且積極地參與他們所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，為我們天藍(lán)心協(xié)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作了一定貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)羅列如下：

　　本學(xué)期初我們開(kāi)展了天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)干事競(jìng)選暨全體成員動(dòng)員大會(huì)。我們的口號(hào)是：溝通從心開(kāi)始，健康與心相約。通過(guò)這次大會(huì)，我們了解了協(xié)會(huì)的構(gòu)成部門(mén)與工作內(nèi)容，本協(xié)會(huì)設(shè)有六個(gè)部門(mén)，分別是：外聯(lián)部、新聞部、策劃部、心語(yǔ)室、秘書(shū)處和宣傳部。我們秘書(shū)處的工作內(nèi)容主要有：

　　a.負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)所的申請(qǐng)、人員的簽到、內(nèi)容的記錄；

　　b.協(xié)會(huì)內(nèi)部各種材料的選用及采購(gòu)；

　　c.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)細(xì)節(jié)上的安排，例如：申請(qǐng)場(chǎng)地、音響等；

　　d.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)結(jié)束后的'善后工作；

　　e.負(fù)責(zé)普通會(huì)員的退會(huì)審批、人事管理；

　　f.日常協(xié)會(huì)的聯(lián)系工作，傳達(dá)通知及安排。這次會(huì)議取得了圓滿(mǎn)成功，它不僅讓我們了解了協(xié)會(huì)的工作理念和內(nèi)容，還讓我們熟悉了彼此。但活動(dòng)期間不時(shí)有人發(fā)出各種噪音及人員不斷走動(dòng)等，擾亂了大家的情緒，或多或少地影響了活動(dòng)的順利進(jìn)行。所以希望在以后類(lèi)似的這種活動(dòng)中能加強(qiáng)紀(jì)律方面的管理。本部門(mén)相關(guān)人員協(xié)助本協(xié)會(huì)于11月08日開(kāi)展了心理知識(shí)講座，由于本人因事未能參加，所以無(wú)法詳細(xì)說(shuō)明。不過(guò)聽(tīng)其他部員說(shuō)這次講座還不錯(cuò)，給了他們很多為人處世的啟示與建議，最終圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　11月18日，由心語(yǔ)室和本部門(mén)共同舉辦的周五放映心靈電影活動(dòng)在A棟215室如期舉辦，參與活動(dòng)的各部員和校內(nèi)學(xué)生還較多。當(dāng)天放映的電影名叫《雨人》，這是一部有關(guān)家產(chǎn)與親情的電影，演員陣容強(qiáng)大，電影情節(jié)緊湊感人。隨著電影的落幕，這次活動(dòng)也成功閉幕。可是這次活動(dòng)的宣傳力度還不夠，希望以后能加強(qiáng)協(xié)會(huì)相關(guān)活動(dòng)的宣傳力度，以保證活動(dòng)能更加圓滿(mǎn)、成功。

心理健康部的工作總結(jié)11

　　本學(xué)年即將結(jié)束，回顧本學(xué)年健康教育工作，我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，全面落實(shí)市、縣教育局的工作要求，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)。我們始終本著 以人為本 的基本理念，長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真執(zhí)行，取得了可喜的成績(jī)，使全校師生逐步樹(shù)立健康理念。

　　一、規(guī)范管理體制，強(qiáng)化管理理念。

　　鑒于以往我們?cè)诠芾眢w制上的疏漏，本學(xué)年我們積極反思、總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范了管理體制，加強(qiáng)了管理理念的建設(shè)。

　　(1) 認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)校把健康教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，從指導(dǎo)思想上明確了工作的長(zhǎng)期性、持久性，讓每位工作人員都有打持久攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。

　　(2) 根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容。健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括了體育教師、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任，小組內(nèi)部分工明確、責(zé)任到人、組織有序。學(xué)校定期召開(kāi)健康教育會(huì)議，肯定成績(jī)，指出不足，形成了定期匯報(bào)，定期總結(jié)，及時(shí)改正，上下一心，齊心協(xié)力，共建健康校園的喜人局勢(shì)。

　　(3)立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；充分利用櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

　　二、健康教育常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈。

　　(1)配合少隊(duì)的中心工作，適當(dāng)選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)，使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握自我保健方法。

　　(2) 注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)宣傳，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。知識(shí)是教育的基礎(chǔ)，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的`一種習(xí)慣和技能。此外，學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，采取班主任重點(diǎn)抓，學(xué)生每天相互督促檢查，校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查等方法，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范。經(jīng)過(guò)一年的規(guī)范和培養(yǎng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來(lái)越少。

　　三、反思與展望

　　本年度我校健康教育也即將進(jìn)入尾聲，回首這一學(xué)年的工作，有成績(jī)也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　(1)在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中，往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

　　(2)健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。

　　(3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺。應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)，心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，以便更好地開(kāi)展工作。

　　相信在我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校上下的密切配合下，我校的健康教育工作必將上一個(gè)新的臺(tái)階。

心理健康部的工作總結(jié)12

　　xx年，我在教育局及活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，發(fā)揮中心未成年人思想道德教育陣地之資源優(yōu)勢(shì)，在校內(nèi)外心理健康教育的開(kāi)展途徑、方式、資料等方面作了一些嘗試。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，更好地開(kāi)展明年的工作，特寫(xiě)此總結(jié)與計(jì)劃。

　　一、工作總結(jié)

　　1、xx年暑期，舉辦了兩期“生命如花綻放”心智成長(zhǎng)主題夏令營(yíng)即中小學(xué)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)，供輔導(dǎo)學(xué)員35人。夏令營(yíng)以團(tuán)體心理輔導(dǎo)及心理拓展訓(xùn)練等為形式，融入生命教育、心理健康教育的有關(guān)資料，幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性，學(xué)習(xí)珍惜和熱愛(ài)生命并創(chuàng)造生命獨(dú)有價(jià)值�；顒�(dòng)形式新穎，資料豐富，尤其是互動(dòng)中的體驗(yàn)和同伴分享給了孩子們前所未有的心靈觸動(dòng)。學(xué)員們經(jīng)過(guò)活動(dòng)加深了自我認(rèn)知，樹(shù)立了生命信念，提高了自信，增強(qiáng)了與人合作的意識(shí)和本事，活動(dòng)收到了很好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

　　2、10月10日，參加了城區(qū)婦聯(lián)主辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣傳。開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、版面宣傳和心理健康知識(shí)傳單免費(fèi)發(fā)放等活動(dòng)，幫忙市民更科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理咨詢(xún)的同時(shí)，也擴(kuò)大中心的知名度。

　　3、10月28日，應(yīng)基教科要求，為城區(qū)中小學(xué)心理健康教師作了題為《學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)——兼談中小學(xué)心理健康教育的新途徑》培訓(xùn)。明確了心理輔導(dǎo)室建設(shè)的有關(guān)要求，介紹了臺(tái)灣生活素質(zhì)教育課程的一般理念和操作技巧，為學(xué)�？茖W(xué)規(guī)范建設(shè)心理輔導(dǎo)室并開(kāi)展心理健康活動(dòng)課供給了及時(shí)而有益的幫忙。

　　4、11月15日至30日，隨基教科對(duì)全區(qū)各中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)情景進(jìn)行了一次排查，比較全面地掌握了全區(qū)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)情景，并對(duì)檢查工作做了及時(shí)總結(jié)和交流。

　　5、完成了城區(qū)中小學(xué)心理健康教師成長(zhǎng)沙龍的個(gè)人資料收集工作。

　　6、從11月9日開(kāi)始，為滿(mǎn)足學(xué)校提升教師心理健康水平、提高家長(zhǎng)教育水平之需要，主動(dòng)義務(wù)送講座下校。先后為城區(qū)職高、英雄街小學(xué)、惠豐小學(xué)、淮海小學(xué)、站前路小學(xué)、華豐路小學(xué)等六所學(xué)校送去七場(chǎng)教師及家長(zhǎng)心理健康知識(shí)講座。受到了聽(tīng)課教師和家長(zhǎng)的歡迎。

　　7、自覺(jué)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升業(yè)務(wù)本事。暑期先后赴北京參加了第三屆海峽兩岸生命教育研討會(huì)和首屆進(jìn)取心理學(xué)與教育國(guó)際研討會(huì)，并將學(xué)到的理念與技術(shù)及時(shí)應(yīng)用到學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)和教師及家長(zhǎng)的各類(lèi)培訓(xùn)中。

　　8、繼續(xù)完善了咨詢(xún)部檔案并做對(duì)外宣傳報(bào)道。

　　二、工作反思

　　1、有時(shí)候想問(wèn)題夢(mèng)想化，脫離實(shí)際，原因在于一方面急切想為城區(qū)中小學(xué)展開(kāi)心理健康教育工作做點(diǎn)什么，但又不了解各校實(shí)際狀況。為此，以后還需要更主動(dòng)深入學(xué)校，這樣才能確切了解他們的需要，也才能發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為做好輔導(dǎo)積累第一手資料。

　　2、在校內(nèi)外心理健康教育的模式、資料、途徑等方面還需要結(jié)合城區(qū)實(shí)際做進(jìn)一步的探索，做出特色同時(shí)追求實(shí)效。

　　3、在擴(kuò)大心理與教育咨詢(xún)部的知名度方面還需要堅(jiān)持不懈地努力。僅有被更多人知曉，才能為更多人服務(wù)。

　　三、工作計(jì)劃

　�。ㄒ唬┩瓿勺稍�(xún)部本職工作，擴(kuò)大咨詢(xún)部社會(huì)影響。

　　1、立足活動(dòng)中心，發(fā)揮公益資源優(yōu)勢(shì)，做好個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體輔導(dǎo)，推廣親職教育公益講堂，堅(jiān)持為廣大中小學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。

　　2、繼續(xù)搞好學(xué)生心智成長(zhǎng)主題冬夏令營(yíng)活動(dòng)，為廣大中小學(xué)生供給有益的輔導(dǎo)。

　　3、做好課題研究。申請(qǐng)省級(jí)十二五科研課題，并發(fā)展有進(jìn)取性和有本事的學(xué)校和教師加入，嘗試走出一條邊學(xué)邊研，以研促教的可持續(xù)發(fā)展的心理健康教育之路。

　　4、完善資料歸檔留存，為明年禮貌城市驗(yàn)收檢查打基礎(chǔ)。

　　5、完成咨詢(xún)部室軟硬件建設(shè)。

　　6、做好咨詢(xún)部對(duì)外報(bào)道工作。

　　7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，堅(jiān)持不懈地提升自我的理論水平和實(shí)踐本事。

　�。ǘ�）完善沙龍運(yùn)作機(jī)制，探索學(xué)校心理健康模式。

　　1、在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)好中小學(xué)心理健康教師成長(zhǎng)沙龍。組織心理健康教師成長(zhǎng)沙龍持續(xù)開(kāi)展培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我們的心理教師有一個(gè)團(tuán)隊(duì)支持系統(tǒng)和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爭(zhēng)取在五年之內(nèi)，幫忙我區(qū)心理教師有理念、會(huì)技術(shù)、能研究，在所在學(xué)校生動(dòng)、活潑、有效、多渠道、多形式、獨(dú)立地開(kāi)展心理健康教育工作。

　　2、以心理教師為主體，經(jīng)過(guò)團(tuán)體教研、公開(kāi)課展示等形式，嘗試以繪本為載體的`《生活素質(zhì)教育課程》的班級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索構(gòu)成我區(qū)學(xué)校有特色的心理健康教育活動(dòng)課。并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上編制適合我區(qū)學(xué)校應(yīng)用的《生活素質(zhì)教育》教師用書(shū)與學(xué)生用書(shū)。

　　3、主動(dòng)對(duì)各中小學(xué)心理輔導(dǎo)室及心理健康教育工作進(jìn)行日常指導(dǎo)和幫忙。選擇有興趣、有潛力的重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)輔導(dǎo)。

　　4、堅(jiān)持義務(wù)送講座下校，滿(mǎn)足學(xué)校對(duì)教師、班主任及家長(zhǎng)的培訓(xùn)需求。

　　5、時(shí)機(jī)成熟時(shí)，組織開(kāi)展一些心理健康教育成果展示的活動(dòng)，如優(yōu)秀咨詢(xún)手記征集、心理活動(dòng)課設(shè)計(jì)評(píng)選、繪本故事朗讀大賽、“我畫(huà)我心”繪本故事創(chuàng)作評(píng)比、心理健康節(jié)主題宣傳等，推進(jìn)各校心理健康教育工作主動(dòng)、進(jìn)取、有效發(fā)展。

心理健康部的工作總結(jié)13

　　在院黨總支號(hào)召下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下，學(xué)工部老師的引導(dǎo)下，各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展的非常成功。在這一年時(shí)間中，使我不斷意識(shí)到我們部門(mén)的不足和缺點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等帶領(lǐng)下在我校各兄弟院系幫助下，我們始終以給每一位同學(xué)創(chuàng)造一顆健康的心靈，為創(chuàng)造更加和諧、溫馨的湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院而努力奮斗為活動(dòng)目的，努力做好每一項(xiàng)工作，認(rèn)真組織好每一項(xiàng)活動(dòng)。下面我把我們部門(mén)在這一年的各項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　1、活動(dòng)：

　　為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日，湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院心理健康部舉辦了題為“5.25健康心靈”心理健康月。“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”，意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，珍愛(ài)自我，提升心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)心理潛能的意識(shí)進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。面向全校學(xué)生普及基本心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí)，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)。

　　原定于5月12日舉行的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)由于天氣原因推遲一周，在5月19日舉行，到場(chǎng)的嘉賓有湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院院黨總支譚鐵綿副書(shū)記、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部付華部長(zhǎng)、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記丁夢(mèng)老師、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部老師郭正華老師、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部唐建陽(yáng)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有委員。會(huì)上丁夢(mèng)老師、團(tuán)總支副書(shū)記學(xué)生會(huì)主席亓國(guó)磊同學(xué)講話(huà)，譚鐵綿副書(shū)記致開(kāi)幕詞。

　　本次共有13只團(tuán)隊(duì)參加比賽，經(jīng)過(guò)初賽、決賽的比拼，第一名西紅柿隊(duì)、第二名GS隊(duì)、第三名電光火石隊(duì)、第四名一代肖雄，包打天下隊(duì)、第五名嘻哈隊(duì)、第六名我行我SHOW隊(duì)，所有團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)配合和耐挫折能力，這正是我們此次活動(dòng)的目的。這次活動(dòng)讓大家明白了“沒(méi)有最強(qiáng)的個(gè)人，只有最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)�！�

　　在13只團(tuán)隊(duì)參加比賽完后，老師和委員進(jìn)行了友誼賽，引來(lái)同學(xué)震震掌聲，不僅使同學(xué)和同學(xué)之間增進(jìn)了感情，老師和同學(xué)之間也增進(jìn)了感情，促進(jìn)了老師和同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)合作精神。

　　2、團(tuán)會(huì)活動(dòng)

　　與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部一起舉辦團(tuán)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)會(huì)的形式宣傳心理健康知識(shí)增強(qiáng)心理健康意識(shí)，團(tuán)會(huì)的主題為“崇尚健康心理，倡導(dǎo)和諧心態(tài)”希望同學(xué)

　　湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院首屆素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)

　　在日常生活中重視心理健康問(wèn)題，能夠利用科學(xué)的方法解決一些小小的心理問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)會(huì)活動(dòng)同學(xué)都有很大的感想，并交上團(tuán)會(huì)總結(jié)。

　　3、“5.25”心理健康簽名活動(dòng)及心理健康知識(shí)宣傳

　　5月25日我們進(jìn)行“5.25”大型簽名活動(dòng)，通過(guò)號(hào)召簽名增強(qiáng)心理健康意識(shí)，以宣傳板報(bào)、海報(bào)或展板形式宣傳心理健康知識(shí)。

　　我們前期的宣傳工作取得了很大的成效，院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也親自來(lái)支持我們的工作，使我們的活動(dòng)能有條不紊的進(jìn)行著，直至最后。我們的這次活動(dòng)使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)了我們，很多同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)得到了很大的感悟，院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也對(duì)我們的工作給予了肯定。活動(dòng)旨在宣傳心理健康知識(shí)，喚醒當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自身的注意。將近一天的簽名活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，望著寫(xiě)滿(mǎn)字跡的橫幅，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。簽名僅僅是形式，然而，正是通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的形式，使更多的同學(xué)們了解、認(rèn)識(shí)到了5.25這個(gè)屬于大學(xué)生自己的日子，使我們更深刻的意識(shí)到了保護(hù)、調(diào)節(jié)心靈健康的重要性。

　　4、《健康心靈》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/strong>

　　通過(guò)征文比賽征集傾訴心靈的文章,既給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也可以引發(fā)更多同學(xué)的共鳴,達(dá)到心靈交流的目的。

　　《健康心靈》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖膭倮�閉幕為“5.25健康心靈”心理健康月劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　5、快樂(lè)軍訓(xùn)

　　建立一個(gè)“軍訓(xùn)紀(jì)念冊(cè)”，部門(mén)干事利用課余時(shí)間拿著DV、相機(jī)，在操場(chǎng)將07級(jí)新生軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（軍姿、唱歌、聊天、比賽等），用拍照，攝影的形式做一個(gè)電子雜志。

　　6、健康心靈陽(yáng)光伙伴

　　軍訓(xùn)期間，艱苦的訓(xùn)練以及教官和班助的嚴(yán)格要求，很容易讓07級(jí)新生們滋生思鄉(xiāng)之情甚至一些不良情緒。為了讓新生們感覺(jué)到集體的溫暖，并為他們創(chuàng)造良好融洽的學(xué)習(xí)、生活氛圍，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力，科技學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理健康部別出心裁，以“豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高我校大學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生交流，培養(yǎng)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平�！睘樽谥寂e辦湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院首屆健康心靈“陽(yáng)光伙伴”。

　　在本次的活動(dòng)中，07級(jí)的同學(xué)們?cè)诟靼喟嘀魅蔚闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下積極參與，這不僅帶動(dòng)了大家的心緒還活躍了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的課余生活。在此次活動(dòng)中，最明顯的是讓我們看到了同學(xué)們都有很大的進(jìn)步，尤其是在同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作上，同學(xué)們也不像剛剛參與時(shí)那么不自然，在很大程度上增加了同學(xué)們的感情還

　　有兄弟班級(jí)之間的交流。在此，我們非常感謝學(xué)工部老師和各個(gè)輔導(dǎo)員的支持和信任。

　　本次活動(dòng)是我們科技學(xué)院第一次自己?jiǎn)为?dú)組織承辦，我們不僅吸取了以前本院組織這樣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而且我們也辦出了自己的風(fēng)格。我們?nèi)�力打造本次活�?dòng)的宗旨和意義，在很大程度上獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)；同時(shí)也帶給我們新的觀念和新的定位。不管我們做的好不好，但我們想說(shuō)的是我們已經(jīng)盡力做好了。

　　在11月5日中午，在我們部門(mén)每個(gè)人的共同努力下，“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)在科技學(xué)院北院操場(chǎng)上開(kāi)展。還不到比賽時(shí)間已經(jīng)有很多班級(jí)在操場(chǎng)上訓(xùn)練了，訓(xùn)練中，各班選手都體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要，爭(zhēng)取沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，盡力提高整體的行動(dòng)速度，大家訓(xùn)練中喊聲陣陣，同學(xué)們大汗涔涔的，但大家內(nèi)心都充滿(mǎn)了甘甜，絲毫感覺(jué)不到累。

　　首先，此次活動(dòng)采用初賽和復(fù)賽的方式，第一天勝出的隊(duì)伍參加第二天的復(fù)賽，然后再?zèng)Q出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；內(nèi)容是“三人兩足”，即，由多個(gè)選手肩并著肩，腿綁在一起跑完50米的團(tuán)體競(jìng)賽。活動(dòng)以輔導(dǎo)員為單位，每個(gè)輔導(dǎo)員各自組織自己的隊(duì)伍，我們以全隊(duì)選手中跑在最后的一位選手抵達(dá)50米終點(diǎn)的時(shí)間來(lái)記時(shí)，每隊(duì)有兩次比賽機(jī)會(huì)，最終成績(jī)?nèi)∑骄�值。中�?2點(diǎn)30分，比賽正式開(kāi)始，輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)各自的隊(duì)伍蓄勢(shì)待發(fā)，比賽當(dāng)中整個(gè)操場(chǎng)就像沸騰了一樣，同學(xué)們的表現(xiàn)更加活躍，協(xié)作能力比我們想象的好的多。在同學(xué)們和輔導(dǎo)員的共同怒力下，有8支隊(duì)伍獲得復(fù)賽的`資格。

　　11月6日，下午2點(diǎn)鐘院長(zhǎng)和學(xué)工部老師到場(chǎng)監(jiān)督和觀看比賽，并且由鐘院長(zhǎng)為復(fù)賽致詞，支持和鼓勵(lì)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活等。這次的比賽更加激烈，同學(xué)的激情更加高漲。最終，由祝筍老師率領(lǐng)的ROOK隊(duì)，獲得第一名；由劉智勇老師率領(lǐng)的小牛隊(duì)，獲得第二名；由周老師率領(lǐng)的0607戰(zhàn)隊(duì)，獲得第三名。在決出名次之后，為了增加同學(xué)們和學(xué)校各個(gè)委員間的交流與溝通，我們組織了一次學(xué)生委員和第一名的友誼比賽，給我們大家也帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　本次活動(dòng)我們最終取得圓滿(mǎn)成功，這不僅提高和鞏固了各班的集體力量，更重要的是加強(qiáng)了我院的團(tuán)隊(duì)合作精神。在我們快樂(lè)的同時(shí)我們還收益很多，同時(shí)也提高了我們，我們部門(mén)的組織和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖不夠成熟，卻極富生命力。

　　7、第二屆“十大歌手三大舞王”

　　與社團(tuán)部成功舉辦了第二屆“十大歌手三大舞王”。一：初賽

　　在11月10日（周六）在南院足球場(chǎng)正式開(kāi)始。比賽伊始，由我們科技學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)付華老師致開(kāi)幕詞，并由團(tuán)總支副書(shū)記學(xué)生會(huì)主席亓國(guó)磊同學(xué)做指導(dǎo)性發(fā)言。比賽分兩部分進(jìn)行，10日進(jìn)行“十大歌手”項(xiàng)目。11日進(jìn)行“三大舞王”項(xiàng)目。比賽評(píng)委為學(xué)工部老師。他們也正是秉承著我們的原則認(rèn)真地對(duì)待每一位同學(xué)，盡職盡責(zé)的打出分?jǐn)?shù)。

　　在比賽場(chǎng)的右側(cè)設(shè)有我們的評(píng)委區(qū)、音控區(qū)及統(tǒng)分區(qū)。分別為音控人員按照原先參賽人員的要求放伴奏及音效，評(píng)委則每場(chǎng)登分并以每5人為一組把成績(jī)送至統(tǒng)分區(qū)，由統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分，而每隔一組當(dāng)場(chǎng)宣布前一組5人的分?jǐn)?shù)。另外有工作人員聯(lián)系參賽人員確保其到位，其他參賽人員于選手區(qū)休息，并在前一輪第4位同學(xué)賽完做好準(zhǔn)備，于前組賽完，主持人話(huà)畢上場(chǎng)

　　在整個(gè)初賽為期2天的激烈競(jìng)爭(zhēng)中我們從160多名參賽選手中，評(píng)出50人進(jìn)入歌唱復(fù)賽8人進(jìn)入舞蹈復(fù)賽。二：復(fù)賽

　　本此比賽復(fù)賽于11月20日下午2點(diǎn)整在北院大禮堂正式開(kāi)始。此次復(fù)賽邀請(qǐng)到了學(xué)工部老師擔(dān)任評(píng)委。

　　類(lèi)同于初賽比賽流程，各工作人員各就各位，后臺(tái)工作人員按照參賽選手要求做好音、燈控以求達(dá)到更高的效果。前臺(tái)工作做好持續(xù)維護(hù)，以確保正場(chǎng)比賽都在井然有序中進(jìn)行。在為期一下午及一晚上的比賽評(píng)出了20人進(jìn)入歌手決賽和6人進(jìn)入舞蹈決賽。三：決賽

　　在決賽前期準(zhǔn)備，把本次比賽入圍決賽人員做為期一周的公示。并對(duì)每位決賽選手拍攝VCR，目的在于更加完善我們的比賽同時(shí)也讓參賽選手能夠有一個(gè)更好解說(shuō)自我的方式，便于決賽時(shí)大家了解。

　　同時(shí)，制作晚會(huì)的音樂(lè)導(dǎo)航及參賽選手的選手牌，并由本此活動(dòng)贊助單位“瑞麗時(shí)尚寫(xiě)真”為選手提供化妝及選手照相券、歌歌量販KTV提供門(mén)票。并于決賽前按照一定比例及各種方式發(fā)放門(mén)票，為比賽晚會(huì)抽獎(jiǎng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　本活動(dòng)總決賽于12月6日晚6：30在北院大禮堂隆重舉行。本此決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)我們榮幸地邀請(qǐng)到了湖工大、科技學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有各兄弟部門(mén)及兄弟社團(tuán)。他們的到來(lái)令整場(chǎng)晚會(huì)更加正式與規(guī)范。而此次決賽的評(píng)委為：湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院院長(zhǎng)、工會(huì)主席、株洲歌唱家協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)評(píng)委。

　　整個(gè)比賽（晚會(huì)）嚴(yán)格按照我們?cè)�先的程序，有條不紊地進(jìn)行，首先：全體參賽選手登臺(tái)亮相，緊接著分為歌曲四組及舞蹈一組比賽進(jìn)行，在中間穿插幸

　　運(yùn)抽簽活動(dòng)。而在本次多增加的環(huán)節(jié)是，在每一組選手賽前放映選手VCR及整組選手集體秀以便大家更容易了解他們。在一輪輪驚心動(dòng)魄地比賽后，最終由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)和揭曉勝出者并由校院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。在最后還由我們的大眾評(píng)委（科技學(xué)院十二個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)、記者站兩名、廣播站兩名、院報(bào)總編兩名）對(duì)所有的參賽選手評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)。并由評(píng)委評(píng)選出最具潛質(zhì)獎(jiǎng)兩名、最具親和力獎(jiǎng)一名。

　　最后比賽結(jié)果獲勝名單如下：十大歌手：第一名：黃晉第二名：肖毅

　　第三名：譚國(guó)凱

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：李浩瑋、裴宇、王筱月、周一飛、劉苗、漆錚、康葩妮

　　三大舞王：第一名：品舞堂組合第二名：賈佳第三名：張敏最佳人氣獎(jiǎng)：張敏

　　最具潛質(zhì)獎(jiǎng)：黎明（歌手）、康葩妮秦與操（舞王）最具親和力獎(jiǎng)：胡興鑫

　　本次歷經(jīng)1個(gè)多月的活動(dòng)最后在全場(chǎng)觀眾的歡呼中宣布圓滿(mǎn)結(jié)束。此次活動(dòng)選手素質(zhì)高，態(tài)度極其認(rèn)真，親友團(tuán)鼎力支持營(yíng)造了良好的氛圍，是整個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)，為學(xué)院的歌唱愛(ài)好者以及舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自己的良好平臺(tái)。演唱曲目種類(lèi)齊全，有流行的、民族的、更有原創(chuàng)歌曲的加入；舞蹈種類(lèi)多，有民舞、現(xiàn)代舞、街舞等，為整個(gè)晚會(huì)的觀賞性奠定了良好的基礎(chǔ)。團(tuán)學(xué)會(huì)各部門(mén)積極配合，展示出了團(tuán)結(jié)，和諧的大集體的良好精神風(fēng)貌。在本次大現(xiàn)出了很多能人志士，為以后的工作奠定了。二、工作：

　　1、我們每周進(jìn)行部門(mén)例會(huì)，通過(guò)交流和討論，對(duì)部門(mén)工作進(jìn)行前段總結(jié)和后段安排，對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行商討，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行安排，更好的把部門(mén)工作做好。

　　2、不定時(shí)的給各班心理健康委員開(kāi)會(huì)，聽(tīng)取、了解、分析、解決他們上報(bào)上來(lái)的各類(lèi)問(wèn)題，并建立了心理健康委員QQ群和心理健康咨詢(xún)郵箱，并結(jié)合湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部和心理咨詢(xún)中心，隨時(shí)處理我們遇到的各種心理問(wèn)題。

　　3、結(jié)合湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部開(kāi)展07級(jí)心理健康委員動(dòng)員大會(huì)，安排和指導(dǎo)各班心理健康委員的工作和職責(zé)。到場(chǎng)的有心理健康委員、心理健康部全體成員、湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部部長(zhǎng)肖斯鵬同學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)各院系心理健康部部長(zhǎng)和湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記學(xué)生會(huì)主席亓國(guó)磊同學(xué)。

　　通過(guò)本次會(huì)議，讓我們與心理健康委員有了更好的了解和聯(lián)系，讓我們能夠更好的處理好各項(xiàng)工作。

　　總的來(lái)說(shuō)，在這一年期間，我們部門(mén)的各項(xiàng)工作和系列活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)成功，并使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)了我們，很多同學(xué)通過(guò)這些工作、活動(dòng)得到了很大的感悟，院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也對(duì)我們的工作給予了肯定。部門(mén)充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性和表現(xiàn)出極大的熱情。在各項(xiàng)活動(dòng)中都積極主動(dòng)、不畏艱苦，處處展現(xiàn)部門(mén)的風(fēng)采。同時(shí)，通過(guò)參加活動(dòng)，許多同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)有了一定的了解，個(gè)人與人溝通的能力、處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力也得到了大的提高。

　　本學(xué)年的工作雖然結(jié)束了，但心理素質(zhì)教育工作仍任重道遠(yuǎn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將繼續(xù)努力工作，為使我院心理素質(zhì)教育工作再上新臺(tái)階而不懈奮斗。我們將努力和其他部門(mén)、其他兄弟院系以及湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部虛心借鑒經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)己之短并在此基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新。同時(shí)我們也懇請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)以及校團(tuán)委老師給我們下一步的工作提出寶貴的意見(jiàn)，能使我們將心理健康工作提高到一個(gè)新的高度。

科技學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　心理健康部20xx.1.2

心理健康部的工作總結(jié)14