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小班體育教案

時(shí)間:2023-02-21 12:06:54 體育教案 我要投稿

有關(guān)小班體育教案范文集錦十篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的小班體育教案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小班體育教案范文集錦十篇

小班體育教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力。

  2、初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

  3、進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、陽光燦爛的戶外場(chǎng)地。

  2、事先用粉筆在場(chǎng)地上畫好一個(gè)大圓圈。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入。

  師:小朋友,今天陽光明媚,天氣暖暖的.,我們一起出去做游戲好不好?

  帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地。先帶領(lǐng)幼兒熱身,讓他們走走跑跑跳跳,活動(dòng)一下四肢。

  二、玩游戲“踩影子”

  1、踩自己的影子

  讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。

  2、踩好朋友的影子

  踩過自己的影子之后,接著我又開始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。兩個(gè)幼兒一組,一個(gè)踩另一個(gè)的影子,另一個(gè)邊跑邊躲閃。

  3、創(chuàng)新玩法

  等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后,開始讓幼兒四散開來玩“踩影子”的游戲,幼兒進(jìn)行游戲,教師也可以參與到游戲中,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋怎樣才能不被捉影入捉到。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到)

  交換角色,盡量多地給幼兒當(dāng)捉影人的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準(zhǔn)備回教室了。

  活動(dòng)反思:

  這個(gè)體育活動(dòng)不但能鍛煉幼兒身體,還能開發(fā)孩子智力。在玩“踩影子”過程中,使幼兒進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系。并且通過創(chuàng)新玩法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散思維。

  通過游戲,幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力,初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

小班體育教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步了解弓步、馬步兩種步法,加強(qiáng)腿部力量練習(xí)。

  2.加強(qiáng)動(dòng)作的變換與持久性練習(xí),鍛煉幼兒的反應(yīng)能力及耐力。

  3.感知武術(shù)的魅力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。

  4.增強(qiáng)幼兒自身協(xié)調(diào)性發(fā)展,激發(fā)幼兒敢于挑戰(zhàn)自我。

  5.體驗(yàn)與同伴協(xié)作游戲的快樂,增強(qiáng)幼兒的溝通能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.武術(shù)音樂磁帶。

  2.錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  教師帶領(lǐng)幼兒隨著武術(shù)音樂做熱身運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)練習(xí)腿部和手臂及全身各個(gè)關(guān)節(jié)的動(dòng)作。

  1.頭部運(yùn)動(dòng)。

  2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

  3.轉(zhuǎn)腰。

  4.左右弓步壓腿。

  5.踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

  二、武術(shù)教學(xué)

  師:“小朋友們,你們喜歡武術(shù)嗎,今天我們一起來玩“功夫小子學(xué)功夫”的游戲好嗎?你們是功夫小子,老師是師傅!

  1.拳、掌、勾教學(xué)

  師:“功夫小子們,你們知道武術(shù)的手法都有哪些,你們會(huì)做嗎?請(qǐng)你們好好想想,看誰做的最好!

  教師提問,讓幼兒根據(jù)自己的想法做練習(xí),教師給予正確講解并指導(dǎo)。

  教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí),并分組練習(xí),看哪組做的最好。

  2.弓步、馬步教學(xué)

  師:“剛才我們學(xué)習(xí)了武術(shù)的`手法,功夫小子們做的很棒,那你們知道武術(shù)還有哪些步法嗎?看誰做的最好!

  教師提問,讓幼兒根據(jù)自己的想法做練習(xí),教師給予正確講解并指導(dǎo)。

  教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí),并分組練習(xí),看哪組做的最好。

  3.手法與步法相結(jié)合

  師:“剛才我們把手法和步法都學(xué)會(huì)了,那我們把它連起來做好嗎?看誰做的最好!

  教師通過講解與示范,把手法和步法結(jié)合起來展示給幼兒看,讓幼兒模仿練習(xí),教師在一旁指導(dǎo)。

  教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí),并分組練習(xí),看哪組做的最好。

  三、放松活動(dòng)

  師:“今天的功夫小子們都很努力,你們也很厲害,師傅很高興,F(xiàn)在就讓我們一起來放松一下吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒做放松全身的練習(xí),捶捶肩,捶捶腿,捏捏胳膊。幼兒可以自己放松,也可以兩個(gè)小伙伴相互放松,并抱一抱小伙伴,感謝對(duì)方的配合與幫助。

  師:“功夫小子們,你們還想練習(xí)更厲害的武術(shù)嗎?那我們先進(jìn)教室休息一會(huì),明天再練習(xí)好嗎?”

  最后,教師帶領(lǐng)幼兒離開場(chǎng)地。

小班體育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)與同伴合作共同完成游戲的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)原地向上縱跳和助跑向上縱跳動(dòng)作。

  3、能按照自己學(xué)則的活動(dòng)規(guī)則分組并完成游戲動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:會(huì)用腳尖、腳跟交替走,會(huì)一個(gè)接著一個(gè)踩著標(biāo)志向前走。

  2、材料準(zhǔn)備:雞媽媽的頭飾,皺紋紙做的毛毛蟲,長(zhǎng)繩,筐子兩個(gè),即時(shí)貼制作的腳尖、腳跟標(biāo)志。

  3、環(huán)境準(zhǔn)備:將毛毛蟲系在長(zhǎng)繩上,把長(zhǎng)繩兩端固定在一定高度上(高度歲孩子課堂的展現(xiàn)水平隨時(shí)調(diào)節(jié))。將腳尖和腳跟標(biāo)志分成兩組,呈縱隊(duì)間距擺放。

  活動(dòng)過程:

  1、教師扮演雞媽媽帶領(lǐng)幼兒做運(yùn)動(dòng)《聞雞起舞》。

  2、動(dòng)作練習(xí):雞媽媽帶領(lǐng)小雞做游戲。

  ● 幼兒站成一個(gè)大圓圈,雞媽媽手中拿起毛毛蟲,站在幼兒的身體前側(cè),請(qǐng)每位幼兒進(jìn)行原地向上縱跳捉蟲子,雞媽媽可根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)毛毛蟲的高度。

  ● 幼兒站成一個(gè)大圓圈,雞媽媽手中拿起毛毛蟲,站在圓圈中間,請(qǐng)每一位幼兒助跑到老師跟前向上跳捉蟲子,雞媽媽可根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)毛毛蟲的高度。

  3、分組游戲:

  ● 雞媽媽交代游戲規(guī)則:小雞們自愿選擇不同的.標(biāo)記進(jìn)行分組,按照不同的標(biāo)志做不同的動(dòng)作:選擇腳尖標(biāo)志的幼兒用腳尖走;選擇腳跟標(biāo)志的用腳跟走。然后助跑到毛毛蟲下,向上縱跳捉一條蟲,放到筐子里,返回。

  ● 小雞們分組游戲,反復(fù)進(jìn)行,每次根據(jù)小雞的情況調(diào)整毛毛蟲的高度,增加游戲難度。

  ● 小雞們合作游戲:請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)伙伴,然后共同選擇一組標(biāo)志,一前一后站好;后面的幼兒拉住前面幼兒的衣服,齊心協(xié)力地走過標(biāo)志,助跑、捉毛毛蟲,放進(jìn)筐子,返回。

  4、放松游戲:律動(dòng)《可愛的小雞》。

  活動(dòng)延伸:游戲材料放到體育角,幼兒進(jìn)區(qū)練習(xí),教師可變換繩子上的食物。

小班體育教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能肩上負(fù)重進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

  2、有不怕困難,勇敢向前的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一塊空?qǐng)龅亍9?jié)奏歡快的音樂。

  2、和運(yùn)動(dòng)相應(yīng)的體育器材,并做好標(biāo)記。

  活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入:

  小朋友們你們有沒有去冒過險(xiǎn)啊,比如:走獨(dú)木橋、穿過“小樹林”、跨跳過“小河”之類,今天我們就來做一個(gè)小小的旅行,在做旅行之前我們先來鍛煉一下身體吧。(老師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏做“旅行”前的準(zhǔn)備)。

  (二)展開:

  1、聽信號(hào)走。

 、僖宦房v隊(duì)走,要求一個(gè)跟一個(gè),保持一定間距的走。

 、诼犘盘(hào)向一定方向走、跑、跨、跳,如向左、右、前、后。

  2、探索旅行路線。

 、僬(qǐng)幼兒自由觀察場(chǎng)地上的游戲材料,啟發(fā)幼兒認(rèn)認(rèn)、讀讀是什么地方。

 、谡f說自己發(fā)現(xiàn)的.旅行路線。

 、蹥w納旅行路線:走過“獨(dú)木橋”→跨跳過“小河”→鉆過“山洞” →爬過“山坡” →穿過“樹林”→達(dá)到目的地。

 、苡變鹤杂商剿、練習(xí),教師巡回觀察與指導(dǎo)。

 、萦變褐v述探索的方法并請(qǐng)一兩個(gè)幼兒做示范。

 、藿處煾鶕(jù)幼兒掌握動(dòng)作的實(shí)際情況有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。

 、哂變涸俅畏稚⑿缘木毩(xí),教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  (三)延伸活動(dòng):游戲《小小旅行家》。

  幼兒結(jié)伴同行進(jìn)行旅行,旅行中體現(xiàn)互相幫助的和品質(zhì)。多次進(jìn)行游戲。

  (四)放松活動(dòng)。

  幼兒根據(jù)柔和的音樂做伸展運(yùn)動(dòng),同伴間相互揉揉肩、捶捶后背。

  老師小結(jié):

  老師重點(diǎn)鼓勵(lì)、表揚(yáng)活動(dòng)中不怕累不怕苦,堅(jiān)持到底的幼兒。并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神。

  活動(dòng)結(jié)束:

  這是一節(jié)體育游戲,在運(yùn)動(dòng)身體的同時(shí),培養(yǎng)了幼兒在遇到困難時(shí)要互相幫助,共度難關(guān)。

小班體育教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲模仿懷孕時(shí)的媽媽,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。

  2、喜歡參與游戲,能與同伴輪換玩具玩游戲。

  3、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  4、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  4個(gè)不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木、

  活動(dòng)過程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):動(dòng)物模仿動(dòng)作

  2、游戲:《袋鼠媽媽》

  玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì),每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;

  規(guī)則:當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

  3、分散活動(dòng):提供大口袋,指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動(dòng)作,扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。

  活動(dòng)反思:

  次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)都符合本班幼兒的`年齡特點(diǎn),重、難點(diǎn)突出,幼兒的學(xué)習(xí)勁頭也很足,尤其在競(jìng)賽過程中能遵守游戲的規(guī)則進(jìn)行,秩序較好。但在動(dòng)作講解過程中有點(diǎn)亂,有點(diǎn)急于求成。整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量較少,應(yīng)該多給孩子運(yùn)動(dòng),增加鍛煉身體的熱情。

小班體育教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)展快速奔跑能力。

  2、培養(yǎng)謙讓的品質(zhì)和不怕輸,不服輸?shù)木瘛?/p>

  3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  加上配音的動(dòng)感音樂磁帶一盤,套圈若干(比幼兒人數(shù)少3個(gè)),與幼兒人數(shù)相等的小花,在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圈。

  活動(dòng)過程

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):做律動(dòng)“小矮人”。

  2、第一遍游戲“采小花”:教師提供的.小花比幼兒人數(shù)少2個(gè),發(fā)出信號(hào)后,幼兒跑過去采小花。提問:你是怎么拿到的?引導(dǎo)幼兒從跑得快,采得快,不和別人搶等方面來回答。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,鼓勵(lì)沒采到花的幼兒下次努力。

  3、第二遍游戲“種小花”:人手一朵花,前方放著套圈,圈的個(gè)數(shù)比幼兒人數(shù)少3個(gè)。游戲規(guī)則:聽到信號(hào)后,跑過去將花種到圈內(nèi),一個(gè)圈里只能種一朵花。游戲后集中沒有找到圈的幼兒,鼓勵(lì)他們下次努力。

  4、第三遍游戲“采小花”:配班老師將花放在幼兒所站的圈外3-4米處,小花個(gè)數(shù)比幼兒人數(shù)少。游戲規(guī)則:放音樂時(shí)圍著圓圈跑,音樂停馬上去采小花。提醒幼兒找離自己最近的,不和別人搶。

  5、第四遍游戲“種小花”:先聽音樂圍著圓圈跑,音樂停才能去種小花。

  6、結(jié)束部分:律動(dòng)“你好嗎”(動(dòng)作設(shè)計(jì):小鳥飛著找朋友—小鳥兩兩問候“你好嗎”,答“我很好”—握握手,說“再見”。共做三遍)

  活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

小班體育教案 篇7

  1、活動(dòng)目標(biāo):

  1、要求幼兒能把一張大的報(bào)紙折成"細(xì)尾巴"的樣子。

  2、幼兒在活動(dòng)中能感受到踩"尾巴"的興趣。

  3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一張大的報(bào)紙。

  3、活動(dòng)過程:

  開始部分――教師示范折"尾巴"。把一張大的'報(bào)紙一一對(duì)折,折成"細(xì)尾巴"的樣子――教師講解游戲規(guī)則:要求幼兒把折好的"尾巴"放在腰間,兩個(gè)小朋友做游戲,互相逐看誰先踩下"尾巴"來,誰就勝利。

  基本部分:

  折"尾巴"――幼兒每人一張報(bào)紙,按老師折的樣子開始折,先把紙平放在桌子上,一次性折成細(xì)"巴"的樣子。

  ――幼兒先把折好的"尾巴"放在腰間,倆倆交朋友,找到朋友以后,教講解游戲規(guī)則:游戲時(shí)幼兒不能推自己的朋友,誰先踩下"尾巴"來誰就勝互相追逐小心不要摔倒。

  開始游戲。

  ――教師發(fā)口令幼兒互相追逐踩"尾巴"。游戲連續(xù)進(jìn)行3—5遍。

  小班體育游戲踩尾巴教案2

  ――游戲時(shí)教師要保護(hù)好幼兒的安全,分組游戲。

  結(jié)束部分:

  ――分散游戲。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)幼兒甩著自己的"尾巴"在場(chǎng)地上自由活動(dòng)。

  4:00—4:15離園準(zhǔn)備(入廁、整理衣服)

小班體育教案 篇8

  目的:

  培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展平衡能力。

  準(zhǔn)備:

  畫寬30厘米的兩條線做“獨(dú)木橋”,小紅旗4面。

  玩法:

  將幼兒分成人數(shù)相等的.4隊(duì),站在起跑線后上。

  教師發(fā)出“預(yù)備”信號(hào)后,每隊(duì)的第一名幼兒向后轉(zhuǎn),背向?qū)Π丁.?dāng)聽到“出發(fā)”的口令時(shí),幼兒兩腳沿“獨(dú)木橋”快速跑回,拍第二名幼兒的手。依次進(jìn)行,最后一名幼兒拔下紅旗,以最快的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:

  1、必須向后退著跑過“獨(dú)木橋”,不能轉(zhuǎn)身。

  2、如有“落水”的應(yīng)重新開始。

  3、最后一名幼兒要拔下紅旗跑回才算完成。

  注意事項(xiàng):

  開始時(shí),先讓幼兒慢慢地練習(xí),掌握要領(lǐng)后再加快速度。

小班體育教案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試雙腿夾物行進(jìn)跳,鍛煉下肢彈跳力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性;

  2、愿意參加體育游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  報(bào)紙球若干、呼啦圈6個(gè)、紅藍(lán)框子各一個(gè)、熱身+放松音樂

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

 。ㄒ唬嵘磉\(yùn)動(dòng)

  1、熱身操天氣真好呀,兔寶寶們和我一起跟著音樂活動(dòng)一下吧。

  2、玩報(bào)紙球報(bào)紙球可以怎么玩呢?幼兒自由玩球。

  二、基本活動(dòng)

 。ㄒ唬┯變鹤灾骶毩(xí),感受夾物行進(jìn)跳問:如果將報(bào)紙球夾在腿中間,你會(huì)跳嗎?

 。ǘ┙處熓痉,幼兒再次練習(xí)

  1、教師示范,雙腿將球夾緊,兩腳并攏腿彎彎,身體向前腳蹬地,前腳掌先著地,注意球不要掉下來。

  2、幼兒再次練習(xí),教師指導(dǎo)

 。ㄈ┯螒"小小搬運(yùn)工"

  三、結(jié)束活動(dòng)

 。ㄒ唬┓潘蛇\(yùn)動(dòng)

 。ǘ┕餐瑘(chǎng)地,離場(chǎng)

小班體育教案 篇10

  一、活動(dòng)思路:

  以“學(xué)會(huì)感恩,我運(yùn)動(dòng)、我健康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)在體育游戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),使孩子們?cè)谟螒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來的快樂!

  本次活動(dòng)的口號(hào)是:“快樂運(yùn)動(dòng)!“

  二、活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)地點(diǎn):恒豐幼兒園操場(chǎng)

  (二)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日上午9:30分

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:會(huì)標(biāo)、主席臺(tái)的布置、比賽場(chǎng)地分配及比賽用品的準(zhǔn)備。

  2、班級(jí)準(zhǔn)備:班牌、頭飾、口號(hào)、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置、體操表演。

  3、班主任準(zhǔn)備:游戲項(xiàng)目道具的制作、項(xiàng)目器械的.準(zhǔn)備。

  (四)活動(dòng)流程:

  1、園長(zhǎng)宣布:恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕(放禮花、彩帶、氣球)

  2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。(檢閱入場(chǎng)順序:國(guó)旗隊(duì)、大中班、小班、豆豆班的順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂中整齊有序的入場(chǎng))。

  3、園長(zhǎng)致開幕詞

  4、家長(zhǎng)代表講話:

  5、小運(yùn)動(dòng)員代表講話:

  6、團(tuán)體操表演:

  A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》:

  7、游戲項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng):活動(dòng)規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長(zhǎng)派送游戲卡,家長(zhǎng)領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲,此次活動(dòng)設(shè)有三個(gè)游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學(xué)走路》,操場(chǎng)《運(yùn)球》,每個(gè)游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個(gè)游戲,由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章,家長(zhǎng)必須跟幼兒玩完三個(gè)游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取禮物。

  游戲規(guī)則:

  A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

  游戲準(zhǔn)備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個(gè)游戲人數(shù):四人為一組,分三組。

  游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進(jìn)跳的形式跳至制定點(diǎn),取得一個(gè)圈圈后雙腳行進(jìn)跳返回,游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲時(shí)一定按照游戲規(guī)則進(jìn)行,如犯規(guī),將不蓋章。

  B游戲《小動(dòng)物運(yùn)球》

  游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物家模型、小動(dòng)物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對(duì)面,將球交至家長(zhǎng)手上,折回時(shí),由家長(zhǎng)抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行。

  C游戲《小螃蟹學(xué)走路》

  游戲準(zhǔn)備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒兩人為一組,面對(duì)面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)

  (五)注意事項(xiàng):

  1、各段以學(xué)年組為單位進(jìn)行游戲道具的制作和準(zhǔn)備,利用體育課和戶外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)游戲項(xiàng)目,12月3日對(duì)各段游戲道具的準(zhǔn)備及游戲項(xiàng)目的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收;2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目道具、材料的擺放、撤退及本班運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)等,3、各班幼兒早9:00分入場(chǎng)按指定位置坐好,9:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,各班要保持會(huì)場(chǎng)秩序,做到會(huì)場(chǎng)氣氛活躍熱烈而不亂,同時(shí)為保持會(huì)場(chǎng)地面衛(wèi)生,各班級(jí)要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊、助威!

  (六)活動(dòng)工作人員具體安排:

  1、主持:吳老師小朋友

  2.錄像、照相:麥園長(zhǎng)

  3.音響效果:麥?zhǔn)?/p>

  4、機(jī)動(dòng):劉靜玲

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