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小班音樂教案小小螢火蟲

時間:2023-02-18 12:46:09 音樂教案 我要投稿

小班音樂教案小小螢火蟲

  作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的小班音樂教案小小螢火蟲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班音樂教案小小螢火蟲

小班音樂教案小小螢火蟲1

  活動目的:

  1、學習歌曲《螢火蟲》,在游戲當中學會唱這首歌曲。

  2、在學習歌曲的同時,做些動作,來表達自己的情感。

  3、小朋友們一起學習歌曲《螢火蟲》,學會互動和合作,這樣可以讓自己的情感得到升華。

  4、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。

  5、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活動準備:

  戴在手腕上的花。

  活動過程:

  1、老師將螢火蟲這一主題倒入,比如說給孩子們猜謎語。

  2、學習歌曲以及相對應的'動作。

  3、老師來示范演唱歌曲,然后將歌曲分解。

  4、讓小朋友多練習幾遍,直到孩子學會。

  5、小朋友跟老師一起演唱歌曲,并且談一談自己對歌曲的感受。

  課后反思:

  這是一首非常好聽的歌曲《螢火蟲》,主要目的是讓幼兒感應歌曲短短長的樂句,幼兒通過紗巾的擺動以及其他的肢體動作來表現(xiàn)此曲的優(yōu)美意境。在活動中,我通過游戲來滿足孩子各種情感需要和發(fā)展。如:小手指變成螢火蟲跟著音樂到處飛等。在整個游戲中我引導幼兒用自己的身體各種肢體動作來進行創(chuàng)造性表演。在這節(jié)音樂教學活動中選材方面適合我班幼兒的年齡特點,對螢火蟲的形象孩子都很愿意去模仿;顒又泻⒆拥膮⑴c性較以往積極,能大膽表演。在活動的設計上思路清晰,過渡自然、大方、親切,與幼兒建立平等、融洽的關系,使幼兒學得輕松、愉快。

小班音樂教案小小螢火蟲2

  游戲目標:

  1、了解螢火蟲的生活習性,激發(fā)幼兒對螢火蟲的喜愛。

  2、模仿螢火蟲飛翔時的動作。

  3、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的`習慣,享受折紙活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的習慣,享受折紙活動的樂趣。

  游戲準備:螢火蟲錄像

  游戲過程:

  舞蹈:小小螢火蟲1-2小節(jié):雙手手腕交叉,手背朝上放在胸前,快速搖頭,小碎步。

  3-4小節(jié):動作同1-2小節(jié),身體往左和右傾斜。

  5-8小節(jié):半腳尖壓腳跟,雙手上舉做捏攏放開。

  9-11小節(jié):雙手前伸,手指相對做個圈,碎步轉一圈。

  12小節(jié):半蹲停住,頭向左倒,兩手指相對做小燈籠停在左臉旁。

  課后反思:

  這是一首非常好聽的歌曲《螢火蟲》,主要目的是讓幼兒感應歌曲短短長的樂句,幼兒通過紗巾的擺動以及其他的肢體動作來表現(xiàn)此曲的優(yōu)美意境。在活動中,我通過游戲來滿足孩子各種情感需要和發(fā)展。如:小手指變成螢火蟲跟著音樂到處飛等。在整個游戲中我引導幼兒用自己的身體各種肢體動作來進行創(chuàng)造性表演。在這節(jié)音樂教學活動中選材方面適合我班幼兒的年齡特點,對螢火蟲的形象孩子都很愿意去模仿;顒又泻⒆拥膮⑴c性較以往積極,能大膽表演。在活動的設計上思路清晰,過渡自然、大方、親切,與幼兒建立平等、融洽的關系,使幼兒學得輕松、愉快。

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