中班戶外體育活動教案合集5篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的中班戶外體育活動教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班戶外體育活動教案 篇1
【教材分析】
中班幼兒已具備一定的動作協(xié)調(diào)能力活動過程中,鼓勵幼兒團結合作,初步掌握動作技巧,培養(yǎng)幼兒的合作精神,體驗與小伙伴團結合作,克服困難游戲的快樂,發(fā)展身體靈活性和協(xié)調(diào)性。
【活動目標】
1.掌握將物體舉過頭頂?shù)膭幼饕I。(重點)
2.學習與同伴合作將棉墊子舉過頭頂搬到指定的位置,遵守游戲規(guī)則。
3.體驗與同伴齊心協(xié)力完成任務的樂趣。
【活動準備】
1.爬行墊、拱形門、棉墊子、螞蟻頭飾若干。
2.音樂《健康歌》、粘貼。
【活動過程】
一、教師帶領幼兒進行熱身運動。
放音樂《健康歌》讓幼兒隨著音樂活動身體。
二、欣賞故事《螞蟻運餡餅》,引發(fā)運餡餅的'興趣。提問:故事里面都有誰?小螞蟻是怎樣運餡餅的?
三、學習游戲:螞蟻運餡餅
1.幼兒戴螞蟻頭飾扮演小螞蟻,探索嘗試將棉墊子與同伴舉過頭頂。
2.請個別幼兒進行演示,教師總結動作要領。
3.幼兒與好伙伴合作運餡餅,練習動作要領:要用雙臂將棉墊子舉過頭頂,幼兒體會只有齊心協(xié)力才能完成任務。
4.組織幼兒玩游戲。
介紹游戲玩法:每隊幼兒先爬過“草地”,找到一個“大餡餅”。兩只螞蟻合作將“大餡餅”舉過頭頂或用手抬,一邊念兒歌游戲一邊把餡餅抬回家。
游戲規(guī)則:在運餡餅的過程中,不能掉到地上,如果餡餅掉了要回到起點重新運餡餅。
5.幼兒再次自由組合成兩隊運餡餅,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則螞蟻比賽:在規(guī)定的時間里,哪隊運的餡餅多為勝,獲勝的一隊發(fā)粘貼以鼓勵。
四、放松活動。
螞蟻媽媽表揚合作成功的寶寶,并帶著小螞蟻相互捶背、拍肩膀做放松活動。
活動延伸:
教師帶領幼兒把大餡餅運回活動室,讓幼兒坐在上面或躺在上面休息。
附:
兒歌運餡餅
大餡餅,香又香。小螞蟻,快來搬。一二三,三二一,嘿吆嘿吆,搬回家。
中班戶外體育活動教案 篇2
活動目標:
1、幼兒練習推車走或跑,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、在游戲中增強幼兒間相互合作的能力。
活動準備:
獨輪車、沙包、可樂瓶
活動建議:
1、幼兒做開汽車的模仿動作進行熱身活動。
每個幼兒手拿“飛盤”當方向盤,進行開汽車的模仿動作,邊開邊念兒歌“我是一名小司機”。
2、學習游戲,掌握游戲要領。
。1)創(chuàng)設游戲情境,引出游戲。
“小朋友,今年農(nóng)民伯伯種的大白菜豐收了,我們一起去幫農(nóng)民伯伯運白菜吧。”“想一想你們用什么方法運輸,能運的白菜又多又快。”
。2)出示獨輪車,向幼兒介紹推獨輪車的方法。
。3)教師示范獨輪車的推車方法 。
。4)幼兒嘗試獨輪車的'使用方法,教師重點指導幼兒在推車的時候,雙手要握住獨輪車的車把,眼睛往前看,身體稍微往前傾斜。
3、幼兒分組運白菜,比一比哪一組運的“白菜”又多又快。
。1)幼兒的獨輪車上放上沙包,增加游戲的難度。
。2)第一輪游戲結束后,讓運的快的一組分享一下自己的經(jīng)驗,怎樣運的白菜又多又快。
4、放松活動。
聽音樂“開小汽車”走曲線。
中班戶外體育活動教案 篇3
一、集體活動:
活動名稱:雙腳夾物跳
活動目標:1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。
2、體會游戲的快樂。
活動材料:飲料瓶、紙板、布球若干。
場地布置:在長方形空地的四個角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的'家
活動過程:
(一) 導入
以游戲《石頭、剪刀、布》為活動做準備。
(二)基本部分
1、教師扮演袋鼠媽媽:“孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?”啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩(wěn)。
2、教師帶幼兒跳到小豬的家,“天這么熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧”一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續(xù)行進跳。
3、經(jīng)過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續(xù)行進跳,最后回到自己的家,品嘗美味。
4、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。
二、 分散活動:
活動目標:能自由選擇材料創(chuàng)造性的玩,與同伴和睦相處。
活動材料:增加高蹺、跳繩、皮球
活動過程:
1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有愿意繼續(xù)練習夾物跳的幼兒提出設置障礙的新要求。
2、重點指導玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協(xié)調(diào)。
3、教師注重在幼兒 活動過程中的指導,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法并給予肯定。
三、 結束部分
1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動作:“大面團,小面團。揉呀揉呀揉面團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!”
2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。
中班戶外體育活動教案 篇4
活動目標:
練習跳躍和投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
活動準備:
報紙、塑料筐。
活動建議:
一、教師啟發(fā)。
教師出示一張報紙以引起幼兒對玩紙游戲的興趣。一張報紙可以變成“小溪”、“矮墻”、“蹦床”……要求幼兒在游戲時要跳的輕、跑得快、投的準。
二、跳過“小溪”。
。ㄒ唬┯變焊髯詫⒁粡垐蠹垖φ鄯旁趫龅厣献鳌靶∠保p腳立定,來回跳過“小溪”。
。ǘ┱埲變簩蠹堈郫B成寬窄不同的“小溪”,然后由窄到寬地排列在場地上,中間相隔一大步,三名幼兒魚貫地立定跳過|“小溪”。
。ㄈ┙處焼l(fā)四名幼兒將報紙折成彎彎的“小溪”。幼兒在“小溪”兩側(cè)雙腳行進跳。
三、跨跳過“矮墻”。
。ㄒ唬┙處煂⒄郫B成□狀,作為“矮墻”,并做助跑跨跳示范動作。
。ǘ┮笥變焊髯杂脠蠹堈郫B成一座“矮墻”,自由地來回跨跳。
(三)要求幼兒三人一組,將三座矮墻間隔一米左右,依次放在場地上,然后魚貫的`跨跳過三座“矮墻”。要求幼兒在跳的過程中,不能把“矮墻”碰倒。另外,教師可根據(jù)幼兒的跨跳能力,啟發(fā)二至四名幼兒將“矮墻”前后連接排列在一起魚貫地來回跨跳。
中班戶外體育活動教案 篇5
活動目標:
體育游戲腳趾撕紙。
練習用腳趾撕紙,鍛煉腳趾的靈活性。
活動準備:
報紙若干,小塑料筐若干,放在場地四周;大塑料筐兩只放在場地一端;幼兒事先將襪子脫掉,赤腳穿鞋。
活動建議:
一、入場。
幼兒走入場地,赤腳四散站立(將襪子放在四周)。
二、教師啟發(fā)。
教師:“我們平時用手撕紙,今天用腳趾來撕紙。腳趾像一把小剪刀,夾住報紙,把報紙一片片撕碎(邊講解邊示范)。撕紙時一只腳踏住報紙,另一只腳的腳趾夾住報紙,把它一片片撕下來,用腳趾夾住放入筐內(nèi)。
三、活動注意事項。
。ㄒ唬┧杭埢顒娱_始時,允許幼兒用手幫忙,熟練后可全部用腳來活動。
。ǘ┐擞螒蜻m合在夏季做,活動前將場地打掃干凈。
。ㄈ┯螒虬l(fā)展:將大塊塑料泡沫用腳趾踩成小塊,再用腳趾夾住搬運。
四、撕紙練習。
幼兒每人一張報紙四散站立在小筐邊,做撕紙活動。教師巡回指導幼兒把報紙全部撕碎。
五、腳趾運紙。
教師把小筐集中放在場地的一端,要求幼兒迅速把小筐里的報紙用腳趾夾住運到場地另一端的大筐里。教師發(fā)信號,幼兒開始運紙,直到把報紙運完。教師請幼兒檢查場地上散落的碎紙,也用腳拾完。
六、游戲結束。
教師講評,教師表揚腳趾靈活撕得好、運得快的.幼兒。下次還要用腳做其他的游戲。幼兒到嬉水池或盥洗室洗腳。
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