小班數學認識數字7教案(3篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的小班數學認識數字7教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班數學認識數字7教案1
活動目標
。保苷_的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。
。玻馨察o的.傾聽老師和同伴的講話,以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。
。常ぐl(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4.引導幼兒對數字產生興趣。
活動準備
音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。
活動過程
㈠ 游戲捕魚⒈教師:今天天氣真好,貓媽媽帶你們一起出去玩吧!看我們來到哪里?(小河)讓我們一起來釣魚吧!
、矀別幼兒講述釣了幾條魚,并送到相應的籃子里。
、臣w送魚。
、嬲J識數字7⒈教師:小鴨子想吃魚,我們看看來了幾只小鴨子?小鴨子和小魚哪個多?小鴨子能吃飽嗎?那有什么好辦法?《添上一只鴨子》,又游走一只小鴨子,現在哪個多?要讓他們數量一樣多有什么好辦法?《去掉一條魚》
、步處煟簲底7象什么?數字7除了表示7只小鴨還可以表示什么?
、缬螒蜇堊嚼鲜螈苯處煟郝牐l的聲音?(老鼠)教室里有許多的老鼠,請寶寶幫忙用添去的方法抓身上幼個點子的老鼠。
、灿變翰僮鳍杪犚魳吠嬗螒颍ㄘ堊嚼鲜螅
活動反思:
通過這次教研活動,孩子們對7有了初步的認識,也能正確表述7所表示的物體。過程中可以適當的放慢語速,幼兒操作時減少量,用三個數字,這樣能縮短幼兒操作時間,讓幼兒在評價環(huán)節(jié)多說一說,平衡語言表述能力與觀察能力。
小班數學認識數字7教案2
活動目標
、蹦苷_的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。
⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話,以及能情緒愉快的參加小組活動的'習慣。
活動準備
音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。
活動過程
㈠游戲捕魚
⒈教師:今天天氣真好,貓媽媽帶你們一起出去玩吧!看我們來到哪里?(小河)
讓我們一起來釣魚吧!
、矀別幼兒講述釣了幾條魚,并送到相應的籃子里。
、臣w送魚。
、嬲J識數字7
⒈教師:小鴨子想吃魚,我們看看來了幾只小鴨子?小鴨子和小魚哪個多?小鴨子能吃飽嗎?那有什么好辦法?《添上一只鴨子》,又游走一只小鴨子,現在哪個多?要讓他們數量一樣多有什么好辦法?《去掉一條魚》
、步處煟簲底7象什么?數字7除了表示7只小鴨還可以表示什么?
㈢游戲貓捉老鼠
、苯處煟郝,誰的聲音?(老鼠)教室里有許多的老鼠,請寶寶幫忙用添去的方法抓身上幼個點子的老鼠。
、灿變翰僮
、杪犚魳吠嬗螒颍ㄘ堊嚼鲜螅
活動評價。
小班數學認識數字7教案3
活動目標:
1、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察力,注意力,思維力,想象力,語言表達能力和閱讀能力。
2、培養(yǎng)在生活中熱愛學習,把生活和學習緊密聯系在一起
活動準備:
數字卡片、多媒體課件
活動過程:
1、律動《我愛你爸爸媽媽》
2、復習7以內數
參觀數字王國,數字王國的.大門要敲3下才能開,數字王國的大門打開后,你都看見了什么?
Y:三只長頸鹿用數字3表示
Y:一頭大象用數字1表示
S:小喜鵲邀請我們去參觀森林舞會,舞臺上有6位小朋友在跳舞,又來了一位,現在是幾位呢?用數字幾表示?
Y:舞臺上有6位小朋友,又來了1位,現在是7位,7個小朋友用數字7表示。
S:我們今天就來學習數字7,7像鐮刀割青草,7還像什么?
Y:還像拐杖,尺子
3、數一數,有幾個填到括號里
活動延伸:
S:在我們生活中,你在哪里見過數字7,說一說?
Y:電話上、車牌上、衣服上等等
S:老師在生活中搜集到了一些帶有數字7的圖片,我們一起來欣賞一下吧!
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