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幼兒園小班體育教案:拍皮球活動
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班體育教案:拍皮球活動,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班體育教案:拍皮球活動1
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班體育教案:拍皮球活動,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒參加活動的積極性,敢于勇于展示自己。
2.幼兒在此次的活動中能有一定的競爭意識,檢查前段
幼兒拍皮球的情況
材料準(zhǔn)備:幼兒皮球、記號筆、教師自制獎品若干
活動設(shè)計:
。ㄒ唬阂鲋黝}
師:教師手上拿有皮球,在拍,幼兒有疑問。(為什么老師在教室拍皮球?)
。ǘ簬煟夯顒舆^程:宣布比賽規(guī)則:
1幼兒可分五組,每組有六名幼兒
2先進(jìn)行預(yù)賽,在每組選出一名相對較好的,隨后進(jìn)行決賽
3選好六名幼兒進(jìn)行決賽,兩兩相對,最后三名為獲勝者。
4教師頒發(fā)獎品,及鼓勵沒有得到名次的幼兒,讓他們下次做好準(zhǔn)備。
(三)最后教師要對次次活動做最后的總結(jié),在比賽的過程中有什么值得我們學(xué)習(xí)的,有什么值得我們批評的`,我們要學(xué)習(xí)那些平時練習(xí)認(rèn)真的小朋友,批評不遵守規(guī)則或講話的小朋友,最后教師要大大鼓勵那些勇于表現(xiàn)的幼兒,及遵守比賽規(guī)則,不講話的小朋友。
幼兒園小班體育教案:拍皮球活動2
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒參加活動的積極性,敢于勇于展示自己。
2.幼兒在此次的活動中能有一定的競爭意識,檢查前段幼兒拍皮球的情況
材料準(zhǔn)備:
幼兒皮球、記號筆、教師自制獎品若干
活動設(shè)計:
。ㄒ唬阂鲋黝}
師:教師手上拿有皮球,在拍,幼兒有疑問。(為什么老師在教室拍皮球?)
。ǘ簬煟
活動過程:
宣布比賽規(guī)則:
1幼兒可分五組,每組有六名幼兒
2先進(jìn)行預(yù)賽,在每組選出一名相對較好的,隨后進(jìn)行決賽
3選好六名幼兒進(jìn)行決賽,兩兩相對,最后三名為獲勝者。
4教師頒發(fā)獎品,及鼓勵沒有得到名次的幼兒,讓他們下次做好準(zhǔn)備。
(三)活動總結(jié)
最后教師要對次次活動做最后的'總結(jié),在比賽的過程中有什么值得我們學(xué)習(xí)的,有什么值得我們批評的,我們要學(xué)習(xí)那些平時練習(xí)認(rèn)真的小朋友,批評不遵守規(guī)則或講話的小朋友,最后教師要大大鼓勵那些勇于表現(xiàn)的幼兒,及遵守比賽規(guī)則,不講話的小朋友。
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