幼兒園小班音樂教案《大公雞》

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班音樂教案《大公雞》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班音樂教案《大公雞》1

　　活動目標：

　　1、幼兒能夠在理解歌詞的基礎(chǔ)上，跟著歌曲節(jié)奏來演唱歌曲。

　　2、激發(fā)幼兒愛護、喜歡大公雞的情感。

　　3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

　　4、借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。

　　活動準備：

　　1、歌曲錄音。

　　2、歌曲的'相關(guān)圖片。鋼琴。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入，引起幼兒活動的興趣。

　　1、教師通過談話衣服臟了，怎么辦呢？（洗一洗），

　　2、用什么洗呢？（水來洗）。

　　3、除了用水來洗，還需要其他東西嗎？（肥皂、洗衣粉）

　　4、教師總結(jié)：小朋友真聰明，衣服臟了可以用水，涂點肥皂或洗衣粉來洗衣服，那你知道大公雞的衣服臟了，會怎么辦呢？

　　二、借助圖片，理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲《大公雞》

　　1、教師出示公雞圖片，你在哪里見過大公雞？（菜場）誰會學(xué)大公雞叫？（喔喔喔）

　　2、看，大公雞的衣服漂亮嗎？對呀，大公雞，穿花衣。引導(dǎo)幼兒一起說一說。

　　3、出示圖片衣服臟了，大公雞會怎么辦呢？（它會洗個澡），是啊，它會自己洗。但是不用肥皂也不用水，猜猜看，它會用什么來洗呢？（沙子），教師出示相應(yīng)的圖片，引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。教師：大公雞是怎么用沙子來洗澡的？撲棱撲棱用翅膀來洗澡的。

　　5、教師：現(xiàn)在我們一起來聽一聽歌曲《大公雞》，聽兩遍。第二遍的時候引導(dǎo)幼兒一起唱一唱。

　　6、教師彈鋼琴，幼兒學(xué)唱歌曲。1~2遍。

　　三、總結(jié)，結(jié)束活動。

　　1、教師：除了大公雞用沙子來洗澡，還有很多小動物也是用沙子來洗澡的，我們過后可以用其他小動物來代替，放在歌曲里。

　　2、結(jié)束活動。

　　小百科：公雞，家禽，品種很多，翅膀短，不能高飛；啼能報曉。公雞是法國的國鳥，原因是由于它那英勇、頑強、好斗的性格。

幼兒園小班音樂教案《大公雞》2

　　活動目標：

　　1.在反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會唱歌曲。

　　2.嘗試用動作表現(xiàn)公雞的形象和洗澡方式。

　　重點難點：

　　反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會唱歌曲。

　　活動準備：

　　1.教學(xué)電子資源：《大公雞》。

　　2.歌曲：《大公雞》

　　3.鋼琴。

　　活動過程：

　　一、組織教學(xué)。

　　二、教師清唱歌曲兩遍，請幼兒仔細傾聽，并說一說歌曲的主要內(nèi)容。

　　歌曲里面唱了誰在洗澡？它是怎么洗澡的？

　　三、播放教學(xué)電子資源中的歌曲，請幼兒邊聽音樂邊用動作表現(xiàn)公雞的形象及洗澡方式。

　　1.請幼兒討論用什么動作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。（如果有個別幼兒創(chuàng)編的'動作很好，可以請個別幼兒示范；如果幼兒沒有更好的想法，教師可以示范。）

　　2.請幼兒嘗試伴隨歌曲做動作。（提醒幼兒關(guān)注歌曲的節(jié)奏，要隨音樂一下一下地做動作。）

　　四、教師鋼琴伴奏，請幼兒學(xué)唱歌曲。

　　五、播放音樂，鼓勵幼兒邊唱邊表演。

　　六、分組表演。

　　七、小結(jié)。

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