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中班音樂(lè)活動(dòng)沙啦沙啦教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中班音樂(lè)活動(dòng)沙啦沙啦教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中班音樂(lè)活動(dòng)沙啦沙啦教案1
活動(dòng)目標(biāo)
嘗試用自然物有節(jié)奏地模擬故事中的聲響。
與同伴一起表演故事,體驗(yàn)合作表演的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
故事圖片。
音塊、蛙鳴筒(教師準(zhǔn)備);
盒子、布、塑料袋、玩具聽(tīng)診器、玩具沙球、眼鏡盒、黃豆罐子、望遠(yuǎn)鏡、喜蛋(幼兒準(zhǔn)備)。
活動(dòng)過(guò)程
一、觀看圖片,與幼兒一起回憶《沙啦沙啦》
提問(wèn):故事里小熊遇到了幾個(gè)小動(dòng)物?
第一個(gè)遇到了誰(shuí),聽(tīng)到的是什么聲音?
第二個(gè)遇到了誰(shuí),聽(tīng)到了什么聲音?
第三個(gè)遇到了誰(shuí),聽(tīng)到了什么聲音?
二、幼兒和老師一起配合講故事
選擇各種自然物學(xué)一學(xué)故事里出現(xiàn)的`聲響。
三、幼兒為故事配音
幼兒玩為故事配音的游戲。
幼兒分成四組,每組嘗試為一個(gè)動(dòng)物配音,仔細(xì)聽(tīng)故事,適時(shí)請(qǐng)為故事里出現(xiàn)的聲音配上相似的聲響。
中班音樂(lè)活動(dòng)沙啦沙啦教案2
設(shè)計(jì)依據(jù):
秋天來(lái)了,在孩子們的身邊發(fā)生了很多變化,我們利用秋游活動(dòng)和午餐后的散步活動(dòng),引導(dǎo)孩子們觀察秋天的樹(shù)木以及樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,孩子們對(duì)秋天有了感性的認(rèn)知。同時(shí),結(jié)合繪本故事《沙啦沙啦》,將孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)作品有機(jī)地結(jié)合起來(lái),通過(guò)聲音得模擬配音來(lái)展現(xiàn)富有創(chuàng)造力的音樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):嘗試用日常用品模擬故事中的聲響,與同伴合作表演故事,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.繪本故事書(shū),ppt
2.自制樂(lè)器若干
3.小樂(lè)器:音塊,蛙鳴筒
4.孩子對(duì)秋天有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶故事《沙啦沙啦》
T:金色的秋天,美麗的森林里發(fā)生了一個(gè)有趣的故事,是什么故事?(引導(dǎo)幼兒回憶故事名稱)
T:你們還記得故事里小熊遇到幾個(gè)小動(dòng)物?第一個(gè)遇到誰(shuí),聽(tīng)到什么聲音?第二個(gè)是誰(shuí),聽(tīng)到什么聲音?第三個(gè)呢?
。ǔ醪交貞浌适聝(nèi)容,突出三個(gè)聲音)
二、合作講故事
T:我們一起來(lái)講講這個(gè)故事,當(dāng)故事里出現(xiàn)聲音的時(shí)候,請(qǐng)你們用嘴巴來(lái)學(xué)一學(xué)。
。ㄓ^看PPT,與幼兒一起講述故事,引導(dǎo)幼兒用嘴巴模擬聲音)
三、為故事配音
1.分組自由探索
T:我們?yōu)橛腥さ腵故事配音(出示各種生活物品),這里有這么多會(huì)發(fā)出聲音的東西,等會(huì)兒你先選一個(gè)故事里的小動(dòng)物,然后在那么做的東西里聽(tīng)聽(tīng)找找,為你選的動(dòng)物找一樣能代表它聲音的東西。(幼兒先選擇角色,然后操作日常物品,感受物品發(fā)出的不同聲響,為角色選擇合適的配音物品。)
2.交流分享
T:我們來(lái)看看你們都為小動(dòng)物們選了什么?
。ㄕ(qǐng)幼兒介紹自己為動(dòng)物選了什么物品,并發(fā)出聲響,請(qǐng)同伴一起驗(yàn)證是否合適,能力強(qiáng)的幼兒介紹自己選擇該物品的理由。)
T:總結(jié):平時(shí)這些我們看到、用到的東西可以發(fā)出不一樣的聲音,可以為故事配音,不一樣的東西可以為相同的小動(dòng)物配音。
3.合作配音
T:我們大家一起來(lái)講故事,每個(gè)人要仔細(xì)聽(tīng)哦。故事講到哪個(gè)小動(dòng)物,就請(qǐng)你用手里的這些東西為它配音。
(看ppt,完整講述故事,幼兒操作自己找到的物品為故事角色配音)
教學(xué)反思:
這是一節(jié)音樂(lè)游戲活動(dòng),幼兒特別喜歡參與活動(dòng),孩子們盡情地在游戲著,音樂(lè)停了,馬上不動(dòng),音樂(lè)再響起,又繼續(xù)游戲,整體效果很好。
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